
MAÑANA
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Social Studies
•
1st Grade
•
Hard
Jose GONZALEZ
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1 Slide • 7 Questions
1
MAÑANA
Leer el mundo
2
Multiple Choice
¿Cuál es el nombre de los científicos que hacen parte de la publicación científica que sustenta la preocupación que es objeto del documental?
Dr. Barnosky y la Dra. Hadly
Dr. Nick Green
Dr. Vandana Shiva
Dr. Julie Bryant
3
Multiple Choice
El orden y contenido en tanto el desarrollo temático del documental es el siguiente:
Alimentos desde la agricultura; energías limpias; economías mixtas; política en relación con el concepto de la democracia; posturas educativas en favor de ese posible mundo mejor.
Economía global; fondo monetario internacional; capital naranja; educación bancaría. posturas educativas en favor de ese posible mundo mejor.
Política de estado; partidos políticos y violencia estructural; armamento y soberanía; guerras por la paz.posturas educativas en favor de ese posible mundo mejor.
La economía de mercado; marketing digital; monedas alternativas; evolución liberal; ofertas energéticas; agricultura y genoma. Posturas educativas en favor de ese posible mundo mejor.
4
Multiple Choice
¿Qué ciudad de Estados Unidos tiene una política de tratamiento de basuras para desviar el 80% de los desperidcios al vertedero?
Detroit
Los Ángeles
Las Vegas
San Francisco
5
Multiple Choice
INFERENCIAL
La expresión "puede que el fin del mundo sea divertido" según el sentido del documental, significa que:
El apocalipsis es una oportunidad para el crecimiento del mercado.
La realidad social es más llevadera cuando los tiempos finales llegan.
La extinción motiva cambios que terminan siendo de gran beneficio.
La extinción es un oportunidad para vengar a los necesitados.
6
Multiple Choice
INFERENCIAL
Bernard Liatier, economista especializado, es entrevistado en el documental y expresa "las sociedades patriarcales han utilizado el mismo modelo económico, el monopolio monetario con intereses" Esta afirmación es utilizada por Liatier para argumentar que:
Es una economía estable y permite el desarrollo social equitativo y prospero.
Es el modelo que permite la vida y que la biodiversidad se perviva.
Es el modelo económico que ha concentrado el poder afectando la vida.
Es la versión de la economía que pone como prioridad la agricultura y la familia.
7
Multiple Choice
INFERENCIAL
En la economía, finalmente se puede decir que la conclusión según lo planteado por el documental es:
Es necesario crear economías alternativas para apoyar la globalización.
Es necesario apoyar la globalización con una red de mercados locales.
Es necesario crear alternativas locales en contra de la economía global.
Es necesario que la economía global, revise las economías locales para mejorar.
8
Multiple Choice
CRITICO-INFERENCIAL
La agricultura, en el sentido de los planteamientos del documental, se podría concluir que:
La alimentación es un negocio de las grades economías del mundo para el beneficio común.
La agricultura local es una extensión de la soberanía nacional e internacional
La permacultura tiene beneficios térmicos para evitar inundaciones.
La agricultura urbana es una alternativa para equiparar la pobreza y la vida.
MAÑANA
Leer el mundo
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