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Los párrafos expositivos

Los párrafos expositivos

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4th Grade

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LUIS QUINTUNA

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12 Slides • 9 Questions

1

Los párrafos expositivos

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2

La contaminación lumínica en el planeta

Hay que aclarar que lo que se pide, cuando se habla de contaminación lumínica, no es que las ciudades estén a oscuras por las noches. Esa luz tiene que apuntar al suelo. No es una simple cuestión de estética. También altera los hábitos de aves y de otros animales que habitan en los parques de las grandes ciudades. El principal problema es que mandamos una cantidad de luz, hacia el cielo, completamente innecesaria.

3

Multiple Choice

Para una mejor comprensión ¿Qué harías tú con la información anterior?

1

Elaborar un guión

2

Organizar la información

3

Parafrasear la información

4

Resumir la información.

4

Open Ended

¿ Cómo lo harías?

5

"LA INFORMACIÓN SIN ORDEN NO SIRVE "

🌅

6

¿ Cómo organizamos la información?

  • Piensa en algo que organices

  • Piensa en algo organizado

  • Veamos algunos ejemplos de organizar

7

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8

Multiple Choice

¿ Cómo crees que esta organizado las operaciones matemáticas para el aprendizaje de los niños?

1

De lo general a lo particular

2

De los simple a lo complejo

9

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10

Multiple Choice

¿Cómo esta organizado la empresa ?

1

De lo general a lo particular

2

De simple a lo complejo

3

De lo superior a lo inferior

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organicemos nuestra información

de lo simple a lo complejo

12

Open Ended

¿ Cómo lo harías ? Intentémoslo con preguntas


Hay que aclarar que lo que se pide, cuando se habla de contaminación lumínica, no es que las ciudades estén a oscuras por las noches. Esa luz tiene que apuntar al suelo. No es una simple cuestión de estética. También altera los hábitos de aves y de otros animales que habitan en los parques de las grandes ciudades. El principal problema es que mandamos una cantidad de luz, hacia el cielo, completamente innecesaria

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Empecemos ordenarlos

Por donde empezamos

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Multiple Choice

Empezamos presentando el tema. Se despierta el interés y se explica de manera general lo que se va exponer. Esto se llama

1

Desarrollo

2

Introducción

3

Conclusión

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INTRODUCCIÓN

Se presenta el tema.

Se despierta el interés

se explica de lo que trata y las partes

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VEAMOS ALGUNAS INTRODUCCIONES

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Multiple Choice

Es el conjunto de nutrientes que se absorben luego del consumo de alimentos. Una dieta es la cantidad de alimento que se le proporciona a un organismo en un periodo de 24 horas, sin importar si cubre o no sus necesidades de mantenimiento. Popularmente, y en el caso de los humanos, la dieta se asocia erróneamente a la práctica de no comer para obtener solo los nutrientes y la energía necesarios, y así conseguir o mantener cierto peso corporal.

1

Es el conjunto de nutrientes que se absorben luego del consumo de alimentos.

2

Una dieta es la cantidad de alimento que se le proporciona a un organismo en un periodo de 24 horas, sin importar si cubre o no sus necesidades de mantenimiento.

3

Popularmente, y en el caso de los humanos, la dieta se asocia erróneamente a la práctica de no comer para obtener solo los nutrientes y la energía necesarios, y así conseguir o mantener cierto peso corporal.

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Multiple Choice

Se exponen todas las ideas despacio y con claridad

1

INTRODUCCIÓN

2

DESARROLLO

3

CONCLUSIÓN

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DESARROLLO

SE EXPONE LAS IDEAS SIGUIENDO UN ORDEN LÓGICO

20

Multiple Choice

Resumen de las ideas más importantes y conclusión final

1

INTRODUCCIÓN

2

DESARROLLO

3

CONCLUSIÓN

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CONCLUSIÓN

Resumen de las ideas más importantes y conclusión final

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