Medientypologie

Medientypologie

Medienbegriffe

Unser Gegenstandsbereich

• Medientheorien

• Medienbegriffe

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Welche Aussagen gelten für Medienbegriffe? (2 wichtige Lösungen)

• Medienbegriffe sind wichtige Elemente von Medientheorien, sie lassen sich immer mit theoretischen Positionen verbinden

• Medienbegriffe haben eine orientierende Funktion (z.B. der technische Medienbegriff, der kulturwissenschaftliche Medienbegriff etc.)

• Medienbegriffe geben keine Auskunft über theoretische Positionen und Perspektiven

Klassifikation von Medien / Medientypologie

• viele Kriterien und Aspekte

• viele Positionen

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Warum brauchen wir Medientypologien? (2 richtige Antworten)

• Wissenschaftiche Studien stellen Klassifikationen auf

• Mithilfe von Typologien und Vergleichen können wir die Eigenarten von unterschiedlichen Medien besser begreifen

• Die Systematisierung hilft den Gegenstandsbereich zu erschließen

• Es ist hilfreich alle Medien zu einem einzigen Typus zuzuordnen

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Welche Begriffe sind synonym mit Typologie? (3 Lösungen)

• Klassifikation

• Ontologie

• Systematik

• Theorie

• Taxonomie

Medientypologien

• nach Funktion

• nach dem technologischen Aufwand

• nach der Evolution (Entstehungszeit)

• nach Technologie

Medientypen nach Funktion

Übertragungsmedien, Speichermedien, Datenverarbeitungsmedien

Multiple Choice

Wie können wir Medien nach ihrer Hauptfunktion klassifizieren?

• Übertragungsmedien, Medien der Analyse und der Beobachtung

• Übertragungsmedien, Speichermedien, Medien der Datenverarbeitung

• Medien ersten Grades, Medien zweiten Grades, Medien dritten Grades

• Unterrichtsmedien, Arbeitsmedien, Speichermedien

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Was ist kein Speichermedium?

• Tontafel

• Film

• Telegraphie

• USB-Stick

• CD-ROM

Multiple Choice

Was ist kein typisches Übertragungsmedium?

• Zeitung

• Telegrafie

• Fotografie

• Kurier- und Postwesen

• Rundfunk

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Welches Medium dient nicht zur Verarbeitung / Bearbeitung von Daten?

• Computer

• analoge Fotografie

• Druckwerke (mit Layout)

• digitale Datenbank

Medientypen nach technischem Aufwand

Harry Pross' Typologie

Multiple Choice

Wer hat zu welcher Zeit Medien als primäre, sekundäre und tertiäre klassifiziert?

• Harry Pross in den 70-er Jahren

• Marshall McLuhan in den 90-er Jahren

• Aleida Assman in den 2000-er Jahren

Multiple Choice

Welche Aussage ist nicht richtig?

Primäre Medien ...

• beruhen auf der direkten, face-to-face Kommunikation

• sind die verbale oder/und nonverbale Kommunikation

• erfordern keine technische Produktionsbedingungen

• verlieren mit der Entwicklung sekundärer und tertiärer Medien ihre Bedeutung

Multiple Choice

Welche Aussage ist nicht richtig?

Sekundäre Medien

• erfordern ein technisches Gerät/Werkzeug bei der Rezeption

• erfordern ein spezielles Wissen zur Übertragung von Botschaften

• erfordern bei der Rezeption das Wissen von kulturellen Technologien

• ermöglichen eine langanhaltende Speicherung von Wissen

Multiple Choice

Welche Aussage ist nicht richtig?

Tertiäre Medien

• erfordern Geräte und Infrastrukturen

• dienen der Individual- und Massenkommunikation

• funktionieren über elektronische/elektromagnetische Signale

• verlieren komplett an Bedeutung mit dem Anbruch von digitalen Medien

Multiple Choice

Welche Aussage ist nicht richtig?

Quartäre Medien

• sind digitale Medien

• bearbeiten allerlei Formen von Daten in raum und zeitunabhängige Zeichen

• integrieren zahlreiche Funktionen (Speicherung, Übertragung, Datenbearbeitung)

• erfordern auf der Senderseite mehr Wissen und eine modernere technologische Basis als auf der Empfängerseite

Welche Probleme ergeben sich aus Medientypologien?

• organisatorische und soziale Aspekte werden nicht erfasst

• die psychologische und anthropologische Wirkung wird nicht angesprochen

Begriff der Massenmedien

• Trennung von Interpersonal- und Massenkommunikation

• Vorsicht: es geht hier nicht um die Kommunikation von Massen!

• unterschiedliche Organisationsgrade (Kommunikator vs. Rezipien)

Maletzke 1963

Machtgefälle und Manipulationsverdacht

1. Wirklichkeitsverlust?

2. Demokratisierungsschub?

3. Medienselektion als Kompensation!

4. Informations- und Kontrollfunktion!

Vierte Macht neben Legislative, Exekutive, Judikative

Lernobjekte

• originär

• analog

• symbolisch

Hilfsmittel

mit Werkzeugcharakter