Investigation 2.1 stream table part 1

Investigation 2.1 stream table part 1

Today we will be looking at the Colorado Plateau, a scenic area in the United States that includes the Grand Canyon. We will investigate some of the processes that created the dramatic scenery there.

Hoy veremos la meseta de Colorado, un área pintoresca en los Estados Unidos que incluye el Gran Cañón. Investigaremos algunos de los procesos que crearon el paisaje dramático allí.

You can see that the Colorado plateau, a nearly level area that has been lifted, is in Utah, Colorado, Arizona, and New Mexico.

Se puede ver que la meseta de Colorado, un área casi nivelada que ha sido levantada, está en Utah, Colorado, Arizona y Nuevo México.

Multiple Choice

What state is the Grand Canyon in?

¿En qué estado está el Gran Cañón?

• Colorado

• Utah

• Arizona

• New Mexico

Two features will be modeled in today's activity- the Colorado Plateau and the Colorado River. You might see some of the other landforms we have studied in our stream table today.

Dos características se modelarán en la actividad actual: la meseta de Colorado y el río Colorado. Es posible que veas algunas de las otras formas de tierra que hemos estudiado en nuestra mesa de arroyos hoy.

Earth materials that are being carried along by wind or water are called sediments. Geologists are interested in how and where water can move sediments. One way geologists study the effects of moving water on sediments is to set up models in their laboratories.

Los materiales de tierra que están siendo transportados por el viento o el agua se llaman sedimentos. Los geólogos están interesados en cómo y dónde el agua puede mover sedimentos. Una forma en que los geólogos estudian los efectos del movimiento del agua en los sedimentos es establecer modelos en sus laboratorios.

A model is a representation of an object or system that is too large, too small, too far away, too dangerous, too costly, too fast or too slow to view directly. Models give scientists an opportunity to explore systems and processes they cannot easily observe in nature. In Geology, models are important because Earth processes take hundreds of thousands of years to produce observable change.

Un modelo es una representación de un objeto o sistema demasiado grande, demasiado pequeño, demasiado lejos, demasiado peligroso, demasiado costoso, demasiado rápido o demasiado lento para verlo directamente. Los modelos dan a los científicos la oportunidad de explorar sistemas y procesos que no pueden observar fácilmente en la naturaleza. En Geología, los modelos son importantes porque los procesos de la Tierra tardan cientos de miles de años en producir cambios observables.

This is our model of the Colorado Plateau and River. you can see the sand and clay at the top represent the plateau, and we have a Stream of water that will come out of the tubing to represent the river. at the bottom, you can see a low part representing the basin.

Este es nuestro modelo de la meseta y el río Colorado. se puede ver la arena y arcilla en la parte superior representan la meseta, y tenemos una corriente de agua que saldrá de la tubería para representar el río. en la parte inferior, se puede ver una parte baja que representa la cuenca.

The Colorado plateau is composed of rock layers, but one limitation of our model is time. We are using different Earth materials instead of rocks so we don't have to wait millions of years to see erosion. We are going to use this model of the Colorado Plateau to get information about how the Grandy Canyon may have formed.

La meseta de Colorado se compone de capas rocosas, pero una limitación de nuestro modelo es el tiempo. Estamos usando diferentes materiales de la Tierra en lugar de rocas, así que no tenemos que esperar millones de años para ver la erosión. Vamos a usar este modelo de la meseta de Colorado para obtener información sobre cómo se pudo haber formado el Gran Cañón.

Multiple Choice

We are using clay and sand to represent the rock layers so we don't have to wait millions of years to see erosion. The actual plateau is made of rocks and has taken millions of years to form.

Estamos usando arcilla y arena para representar las capas rocosas para no tener que esperar millones de años para ver la erosión. La meseta real está hecha de rocas y ha tardado millones de años en formarse.

• true

• false

Open Ended

Focus Question: What happens to earth materials when water flows over landforms?

Pregunta de enfoque: ¿Qué sucede con los materiales de tierra cuando el agua fluye sobre las formas de la tierra?

We'll use the stream table as a model of running water of over the Colorado Plateau. We'll be looking for landforms, earth materials on the move, and any other interesting events

Usaremos la mesa de arroyos como modelo de agua corriente de sobre la meseta de Colorado. Estaremos buscando formas de tierra, materiales de tierra en movimiento, y cualquier otro evento interesante

The stream table is a model if the Colorado Plateau. What you see at the top of the table is called erosion. The water si washing away, or eroding, some of the earth materials. What you see at the bottom of the stream table is deposition. The materials eventually settle out of th stream of water and are deposited in a new place. the earth materials (sand and clay) that are eroding are called sediments.

La tabla de secuencias es un modelo si la meseta de Colorado. Lo que se ve en la parte superior de la mesa se llama erosión. El agua se lava, o erosiona, algunos de los materiales de la tierra. Lo que se ve en la parte inferior de la tabla de secuencias es la deposición. Los materiales eventualmente se asientan fuera de la última corriente de agua y se depositan en un nuevo lugar. los materiales de tierra (arena y arcilla) que se están erosionando se llaman sedimentos.

Vocabulary

Erosion- removal and transportation of loose earth material.

Deposition- settling our of eroded earth material, usually in a basin.

Sediments- particles of earth material that are carried along by moving water; sediments settle out when the water slows or stops moving.

Erosión- eliminación y transporte de material terrestre suelto.

Deposición- asentamiento nuestro de material de tierra erosionado, por lo general en una cuenca.

Sedimentos- partículas de material de tierra que son transportados a lo largo de agua en movimiento; sedimentos se asientan cuando el agua se ralentiza o deja de moverse.

Open Ended

What landforms do you see forming?

¿Qué formas de tierra ves formando?

Multiple Choice

What is happening to the material eroding form the stream channel?

¿Qué está pasando con la erosión del material del canal de transmisión?

• it is taken downstream by the water

  se toma río abajo por el agua

• it settles immediately after being swept up by the water

  se asienta inmediatamente después de ser arrastrado por el agua

• it evaporates

  it evaporates

Lets watch a video after the stream table has been working for a bit, and add some food coloring so we can see the flow of water better.

Vamos a ver un video después de que la mesa de corriente ha estado funcionando un poco, y añadir un poco de colorante de alimentos para que podamos ver el flujo de agua mejor.

Open Ended

In the beginning of the video,(before we add the food coloring) what color is the water as it flows into the basin? What causes it to have this color?

Al principio del video, (antes de añadir la coloración de los alimentos) ¿de qué color es el agua a medida que fluye hacia la cuenca? ¿Qué hace que tenga este color?

Multiple Choice

Does all of the water follow the same path?

¿Toda el agua sigue el mismo camino?

• yes

• no

Multiple Choice

Where does the water move the fastest?

¿Dónde se mueve el agua más rápido?

• as it flows straight along through stream

  a medida que fluye directamente a través de la corriente

• at the delta leading to the basin

  en el delta que conduce a la cuenca

Multiple Choice

How does the speed of the water affect the size and number of particles moving along with the water?

¿Cómo afecta la velocidad del agua al tamaño y número de partículas que se mueven junto con el agua?

• The faster water has more force and moves larger sizes and numbers or particles

  El agua más rápida tiene más fuerza y mueve tamaños y números más grandes o partículas

• the faster water has less force and moves smaller sizes and numbers of particles

  el agua más rápida tiene menos fuerza y mueve tamaños más pequeños y número de partículas

Open Ended

what happens to the particles when the water slows down?

¿Qué sucede con las partículas cuando el agua se ralentiza?

Multiple Choice

What size particles stops moving first?

• the largest ones

  el más grande

• the smallest ones

  los más pequeños

• the irregularly shaped ones

  los de forma irregular