M7 Celá čísla - závěrečné opakování

M7 Celá čísla - závěrečné opakování

Multiple Choice

Teploměr ráno ukazoval + 8 °C. Během dopoledne teplota stoupla na dvojnásobek, pak při přechodu studené fronty o čtyři stupně klesla a během noci se poté snížila na polovinu. Jakou teplotu nakonec teploměr ukazoval?

• 4°C

• 6°C

• 7°C

• 8°C

Multiple Choice

Večer ukazoval teploměr mínus tři stupně Celsia. V noci se ještě o 4 stupně ochladilo, během dne se však o 10 stupňů oteplilo. Kolik stupňů nakonec ukazoval teploměr?

• +11°C

• +3°C

• -7°C

• -17°C

Multiple Choice

1 + 2 − 3 + 4 − 5 + 6 − 7 + 8 − 9 + 10 −11 + 5 =

Jaký je výsledek uvedeného výpočtu?

• -1

• 0

• 1

• 2

Multiple Choice

(45 − 25) − (25 − 45) + (45 + 25) + (25 − 45) =

Jaký je výsledek uvedeného výpočtu?

• 100

• 90

• 50

• 0

• (45 − 25) − (25 − 45) + (45 + 25) + (25 − 45) =

• = (+20) - (-20) + (+70) + (-20) =

• = 20 + 20 +70 - 20 = 90

Multiple Choice

Které z následujících čísel musíme odečíst od čísla 73, aby výsledné číslo bylo pětinásobkem čísla 9?

• 17

• 28

• 53

• 118

Které z následujících čísel musíme odečíst od čísla 73, aby výsledné číslo bylo pětinásobkem čísla 9?

• 73 - x = 5 . 9

• 73 - x = 45

• x = 73 - 45

• x = 28

Multiple Choice

Výsledkem příkladu 57 − [(7 + 1) · 6 − 5] je:

• 14

• 49

• 59

• 61

1. přednost má kulatá závorka (vnitřní)

2. vypočítáme hranatou závorku (vnější) - násobíme, pak sčítáme a odčítáme

3. po odstranění závorky odčítej

57 − [(7 + 1) · 6 − 5] =

• 57 - (8*6 - 5) =

• = 57 - (48 - 5) =

• = 57 - 43 = 14

• 
  

Multiple Choice

Jaký je výsledek následujícího příkladu?

− 3 − (4 − 5) + 2 ⋅ (− 7 + 8) =

• -6

• -4

• -2

• 0

1. přednost závorka

2. přednost násobení

3. sčítání a odčítání

− 3 − (4 − 5) + 2 ⋅ (− 7 + 8) =

• - 3 - (-1) + 2*(+1) =

• -3 + 1 + 2 = 0

Multiple Choice

Když k danému číslu přičteme číslo 4 a výsledek vydělíme třemi, dostaneme číslo 6. Jaké je číslo opačné k původnímu číslu?

• 18

• -18

• 14

• -14

Když k danému číslu přičteme číslo 4 a výsledek vydělíme třemi, dostaneme číslo 6. Jaké je číslo opačné k původnímu číslu?

• (x + 4) : 3 = 6

• (14 + 4) : 3 = 6

• opačné číslo k číslu 14 je - 14

Multiple Choice

Pro fajnšmekry:

Co je výsledkem následujícího výpočtu?

[− 2 − (− 6 + 4)] · [8 + (3 − 14)] · [1 − (5 − 7)]

• -12

• -9

• 0

• 3

1. nejprve musíme vypočítat to, co je v hranatých závorkách - přednost má kulatá závorka, pak sčítám a odčítám

2. násobíme

[− 2 − (− 6 + 4)] · [8 + (3 − 14)] · [1 − (5 − 7)]

Poll

Tematický celek - CELÁ ČÍSLA - zpětná vazba

• Umím počítat s celými čísly a řešit úlohy zaměřené na užití celých čísel. Cítím se jistě, sebevědomě 👍

• Umím počítat s celými čísly, slovní úlohy mi dělají problémy.

• Potřebuji ještě trénovat a procvičovat počítání s celými čísly.

• Vůbec netuším, o co jde.

• Jiné