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Biomas Brasileiros - 3º ano

Biomas Brasileiros - 3º ano

Assessment

Presentation

Biology

12th Grade

Medium

Created by

Samanta Rodrigues

Used 9+ times

FREE Resource

3 Slides • 10 Questions

1

Biomas Brasileiros - 3º ano

Prof.ª Samanta

media

2

Multiple Choice

O Brasil é considerado o país da megadiversidade. O conhecimento da estrutura dos seus diferentes tipos de ecossistemas é fundamental para o manejo sustentado e conservação. Associe as colunas, relacionando os tipos de ecossistemas às características apresentadas:

I. Floresta Amazônica

II. Mata Atlântica

III. Caatinga

IV. Cerrado

V. Manguezal

VI. Pantanal


( ) solos ácidos com excesso de alumínio.

( ) chuvas com distribuição irregular e escassa.

( ) árvores com caules retorcidos, cascas grossas e folhas coriáceas.

( ) árvores e arbustos caducifólios ou com evidente redução da superfície foliar.

( ) hábitat natural do mono-carvoeiro e do mico-leão-dourado.

( ) solos com baixo teor de oxigênio, raízes tipo escora e pneumatóforos.

( ) maior diversidade de aves do país.

1

I, V, III, IV, VI, I, V, II

2

III, IV, VI, V, III, I, VI, VI

3

II, V, VI, IV, V, II, III, I

4

I, IV, III, IV, III, II, V, VI

5

III, I, V, III, IV, VI, II, IV

3

Multiple Choice

Question image

(Udesc) Segundo o IBGE existem seis biomas continentais brasileiros, os quais são mostrados na figura. Assinale a alternativa correta em relação aos biomas continentais brasileiros, mostrados na figura.

1

O bioma 1 caracteriza-se por apresentar uma floresta com vários estratos ou andares formados pelas copas das árvores.

2

O bioma 2 caracteriza-se por ser uma floresta pouco diversificada, porém com espécimes vegetais de copas altas e com grande quantidade de primatas.

3

No bioma 6 encontramos uma mata constituída principalmente por representantes de Gimnospermas e fauna tipicamente arborícola.

4

Dentre todos os biomas apresentados, o indicado pelo número 5 é o que se encontra mais preservado em termos de flora e fauna.

5

No bioma 3 encontra-se uma vegetação tipicamente

constituída por gramíneas e árvores de pequeno porte, com casca espessa e limbo foliar amplo.

4

Multiple Choice

(Uesc-BA) A formação vegetal natural é o que determina a característica e a identidade do ecossistema conferindo assim as suas distintas inter-relações ecológicas, juntamente com o solo, relevo e clima. Neste sentido, leia as afirmativas I, II e III, que indicam a tipologia fitofisionômica nacional.


I. Possui solo com teor salino e deficiência de oxigênio, predominam os vegetais halófilos, em formações de vegetação em formações lodosas.

II. Vegetação formada por árvores de porte grande, seu solo possui uma fina camada de nutrientes, formada por decomposição de folhas, frutos e animais mortos.

III. Constitui-se de vegetação encontradas em outras regiões do Brasil e apresentam diversos tipos paisagísticos, que dependendo do tempo ou da localidade, tendem a oscilar com o período climático.


A alternativa que contém todas as formações vegetais descritas é:

1

Mata de Araucária, Pantanal e Mangue.

2

Pantanal, Cerrado e Floresta Amazônica.

3

Floresta Amazônica, Cerrado e Mata de Araucária.

4

Floresta Amazônica, Caatinga e Mata Atlântica.

5

Mangue, Floresta Amazônica e Pantanal.

5

Multiple Choice

Question image

(Uerj) Por serem formados por sedimentos bem finos, que se deslocam facilmente, os solos dos Mangues são mais instáveis. Árvores encontradas nesse ambiente apresentam adaptações que garantem sua sobrevivência, como o formato diferenciado de suas raízes, ilustrado na imagem.


O formato diferenciado de raiz desses vegetais contribui para o seguinte processo:

1

fixação

2

dispersão

3

frutificação

4

desidratação

6

Multiple Choice

O Cerrado é o segundo bioma em extensão na América Latina e vem chamando a atenção em razão da necessidade de sua preservação. Esse ecossistema é único em suas características, pois apresenta uma flora própria, constituída por árvores com cascas grossas, troncos retorcidos, folhas ásperas e com raízes profundas. As raízes características das plantas do Cerrado demonstram o poder adaptativo dessa vegetação brasileira, pois:

1

aumentam a taxa de fotossíntese das árvores, o que eleva a produção de biomassa.

2

melhoram a sustentação das árvores no solo, que se torna arenoso nos períodos intensos de seca.

3

possibilitam a absorção de água de regiões mais profundas do solo, inclusive em períodos de seca.

4

dificultam a ação de predadores que se alimentam desses órgãos, provocando a morte das árvores.

5

diminuem a superfície de contato desses órgãos com a atmosfera, impedindo a perda de água por evaporação.

7

Multiple Choice

+Enem [H3]

Um aspecto interessante da percepção dos alunos é que eles enxergavam a Caatinga apenas como uma paisagem seca e morta. Numa das pesquisas, pediram aos alunos das escolas para desenharem a Caatinga. Os desenhos mostravam plantas secas e animais mortos.

Disponível em: <http://epoca.globo.com/ciencia-e-meio-ambiente/

blog-do-planeta/noticia/2017/02/alunos-do-ensino-medio-noceara-criam-lei-municipal-para-valorizar-caatinga.html>.


A visão estigmatizada sobre a Caatinga como um ecossistema pobre desconhece:

1

seu aspecto durante o período de chuvas e sua biodiversidade.

2

seus índices pluviométricos e sua vegetação.

3

sua fauna endêmica e produtividade primária elevada.

4

sua diversidade e densidade vegetal.

5

seus recursos hídricos e seu estado de conservação.

8

Multiple Choice

+Enem [H3]

Um aspecto interessante da percepção dos alunos é que eles enxergavam a Caatinga apenas como uma paisagem seca e morta. Numa das pesquisas, pediram aos alunos das escolas para desenharem a Caatinga. Os desenhos mostravam plantas secas e animais mortos.

Disponível em: <http://epoca.globo.com/ciencia-e-meio-ambiente/

blog-do-planeta/noticia/2017/02/alunos-do-ensino-medio-noceara-criam-lei-municipal-para-valorizar-caatinga.html>.


A visão estigmatizada sobre a Caatinga como um ecossistema pobre desconhece:

1

seu aspecto durante o período de chuvas e sua biodiversidade.

2

seus índices pluviométricos e sua vegetação.

3

sua fauna endêmica e produtividade primária elevada.

4

sua diversidade e densidade vegetal.

5

seus recursos hídricos e seu estado de conservação.

9

Open Ended

Localizado principalmente na região Centro-Oeste do Brasil, com 140 mil km2 e uma dinâmica que alterna ciclos anuais de seca e alagamento que influenciam as interações ecológicas e os padrões de biodiversidade, esse ecossistema está ameaçado pela ocupação e uso desordenado do solo pela agricultura e pecuária nas regiões adjacentes às planícies.


a) Identifique o ecossistema a que se refere essa descrição.

10

Open Ended

Localizado principalmente na região Centro-Oeste do Brasil, com 140 mil km2 e uma dinâmica que alterna ciclos anuais de seca e alagamento que influenciam as interações ecológicas e os padrões de biodiversidade, esse ecossistema está ameaçado pela ocupação e uso desordenado do solo pela agricultura e pecuária nas regiões adjacentes às planícies.


b) Destaque a importância da dinâmica das águas nessa região considerando a flora e a fauna existentes.

11

Gabarito

  • a) Pantanal

  • b) No Pantanal quase todas as espécies de plantas e de animais dependem do fluxo das águas. São encontradas duas estações bem definidas: a chuvosa e a seca. No período das chuvas, a planície se alaga e os animais buscam refúgio nas “terras firmes”, ocupando as áreas não inundadas. Peixes reproduzem-se e plantas aquáticas entram em fl oração. Na seca, a água restringe-se aos leitos de rios e de algumas lagoas e banhados. Nessa época, a fauna acompanha as águas e se agrupam em torno de lagoas e pequenos cursos de água

12

Open Ended

Localizado principalmente na região Centro-Oeste do Brasil, com 140 mil km2 e uma dinâmica que alterna ciclos anuais de seca e alagamento que influenciam as interações ecológicas e os padrões de biodiversidade, esse ecossistema está ameaçado pela ocupação e uso desordenado do solo pela agricultura e pecuária nas regiões adjacentes às planícies.


c) Explique por que durante a seca a fauna fica mais vulnerável.

13

Gabarito

  • c) Durante a seca, a fauna fica vulnerável, pois se restringe aos locais onde há água, ou seja, em torno de pequenas lagoas e riachos, o que facilita a sua observação e, por consequência, a caça

Biomas Brasileiros - 3º ano

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