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La Disciplina

La Disciplina

Assessment

Presentation

Social Studies

5th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Profe: Orozcσ

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9 Slides • 6 Questions

1

La Disciplina

La disciplina como una forma de instruir su vida, como una capacidad para hacer lo que se debe hacer, basados en poder ser organizados y constantes en las actividades diversas de la vida cotidiana.

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2

Verdad biblíca


  • “Es verdad que ninguna disciplina al presente parece ser causa de gozo, sino de tristeza; pero después da fruto apacible de justicia a los que en ella han sido ejercitados.”

  • Hebreos 12:11

3

Multiple Choice

¿Cual es el versiculo biblíco de la palabra de Dios entregada hoy?

1

Hebreos 12:11

2

Filipenses 4:13

3

Lucas 8:11

4

Salga Lucas.

4

Esta preciosa cualidad tan difícil pero no imposible de lograr, permite a las personas adquirir

  • Buenos hábitos, mejorar las prácticas en habilidades diversas, dominarse a sí mismas en su carácter; actuar frente a lo que no conviene, comenzar a cimentar mediante actividades sencillas y responsabilidades para la adquisición de hábitos adecuados de vida.

5

DISCIPLINA

  • Disciplina, es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien.

  • Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que esto ocasiona.

6

Multiple Select

Disciplina POSITIVA.

1

Permite a las personas adquirir buenos hábitos.

2

Mejorar las prácticas en habilidades diversas

3

Dominarse a sí mismas en su carácter.

4

Ser buen deportista

5

Ser millonario pero mala persona.

7

8

Poll

Disciplina, es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien.

SI.

NO.

Depende.

9

La disciplina es un entrenamiento que corrige, moldea, da fortaleza y perfecciona su misión, es formar buenos hábitos y establecer una serie de reglas personales que comprometan alcanzar un

ideal, es una de las tareas más importantes de la vida. La persona que posee el valor de la disciplina es aquella que cumple con sus obligaciones, haciendo un poco más de los esperado, al grado de sacar adelante su trabajo y todo aquello en lo que ha empeñado su palabra.

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11

  • Cuando se es disciplinado en las acciones cotidianas, con la familia, en la escuela y en la comunidad, no hace falta que lo vigilen y controlen, porque la misma persona está al pendiente de cumplir lo que le corresponde.

  • Con la disciplina se desarrolla la capacidad de ejercer control de los deseos, carácter, emociones, lenguaje y actitudes; todo esto ayuda a conseguir las metas que se han trazado, convencido de lo que se quiere.

  • Se puede lograr si hay Autoexigencia; es decir, la capacidad de pedirse a sí mismo un esfuerzo “extra” para ir haciendo las cosas de la mejor manera. El que se sabe exigir se hace comprensivo con los demás y aprende a trabajar y a darle sentido a todo lo que hace.

12

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13

  • La disciplina es el valor de la armonía, porque todo guarda su lugar y su proporción. Los seres humanos deben tender a nuestra propia armonía de ser, pensando, y actuando siempre en relación

    a un buen fin. También hay que practicar el orden en el hablar, en el vestir y en las pertenencias.


  • En una institución educativa la disciplina es expresada como un comportamiento en el cual el alumno se rige a las leyes del respeto hacia el profesor y con y para los compañeros del aula.

14

Multiple Select

Escalera para comenzar a formar el valor de la disciplina

1

Aceptación y Fuerza de Voluntad

2

Trabajo Duro y Laboriosidad

3

Persistencia

4

Orgullo y ambición

5

15

¡GRACIAS! 10A

VALOR DEL MES LA DISCIPLINA

La Disciplina

La disciplina como una forma de instruir su vida, como una capacidad para hacer lo que se debe hacer, basados en poder ser organizados y constantes en las actividades diversas de la vida cotidiana.

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