ESPAÑOL-JUNIO

ESPAÑOL 7° -JUNIO

Repaso

¿Recuerdas qué es un texto?

• Viene del latín textus, describe a un conjunto de enunciados que permite dar un mensaje coherente y ordenado, ya sea de manera escrita o a través de la palabra. Se le pueden unir signos de puntuación para obtener una escritura determinada con cohesión y coherencia.

Partes de un texto

• Introducción

• Desarrollo

• Conclusiones

Lee el texto: Los camellos y el desierto.

Contesta el ejercicio y comentar cuál es la introducción, desarrollo y conclusión del texto.

Los camellos y el desierto:

https://es.liveworksheets.com/ih1463209ic

¿Recuerdas qué es una noticia?

• Derivado del latín noticia, el concepto de noticia da nombre al contenido de una información que nunca antes había sido comunicada. En otras palabras, la noticia constituye un saber o un conocimiento nuevo.

Estructura de la noticia

• La estructura de una noticia debe organizarse y completarse en función de interrogantes básicos como: “¿quién?”, “¿qué?”, “¿cuándo?”, “¿dónde?”, “¿por qué?”, “¿para qué?” y “¿cómo?”

Nota periodística

Lee la nota periodística y luego contesta las preguntas de la estructura de la noticia:

70% de los perros que viven en la calle sufrieron abandono; hay 23 millones

Nota Periodística

• ¿Cuándo sucedió?

• ¿Qué sucedió?

• ¿Dónde sucedió?

• ¿Cómo sucedió?

¿Recuerdas qué es un cuento de ciencia ficción?

• _{Este género pertenece a la literatura fantástica porque narra hechos que no son realistas en el momento en que el escritor imagina la historia, pero está limitado a las posibilidades de la ciencia o de la evolución del mundo en el futuro. En definitiva, es imaginación definida o condicionada por la lógica científica.}

Personajes

• Si bien pueden aparecer personas corrientes, este género aportó personajes propios a la literatura: robots, androides, inteligencia artificial, clones, mutantes, extraterrestres, alienígenas, científicos, hombres con súper poderes, astronautas y otros han sido personajes típicos, además de darles una imagen a través de descripciones, muchas veces los escritores han tenido que inventar nombres técnicos para ellos.

Relación con la ciencia.

Si bien el autor imagina las historias, debe darle verosimilitud, es decir, que sean creíbles, por ello debe apoyarse en la investigación científica.

Por ello es común que utilicen vocabulario técnico-científico y apliquen algunas teorías o se documenten acerca de objetos y leyes de la ciencia. Se da una doble inspiración: el autor está atento a los avances de la ciencia para escribir sus historias, y los científicos suelen inspirarse en los autores para investigar nuevos avances. 

La raza esclava

Lee el siguiente texto y subraya con color azul los personajes, color amarrillo el escenario y con color rosa los elementos que muestren la presencia tecnológica.