

CONOCIMIENTOS - CIUDADANAS - CS9
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Alexander Cardona
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1
CONOCIMIENTOS - CIUDADANAS - CS9
2
3
Nivel Mínimo
Conocimientos
4
Multiple Choice
Los estudiantes de una institución educativa irán a conocer el ecosistema de un parque natural cercano a su ciudad.
¿Cuál de las siguientes alternativas presenta una de las responsabilidades de los estudiantes para proteger las riquezas naturales de la nación?
Llevar comida enlatada para alimentar a los animales del parque.
Tomar muestras de agua y analizarlas posteriormente en su institución educativa.
Guardar las basuras y depositarlas únicamente en los lugares autorizados.
Recoger algunas plantas y sembrarlas posteriormente en su institución educativa.
5
Multiple Choice
En un colegio, un profesor saca de clase a uno de sus alumnos cuando éste le informa que no hará la primera comunión. El profesor le dice: “hasta que no se haya comportado como un verdadero católico,
no lo dejo entrar a clase.” El rector decide sancionar al profesor por su comportamiento y le ofrece disculpas al alumno.
¿Qué se puede decir de la decisión tomada por el rector?
Que está desconociendo el derecho del profesor a desarrollar sus clases con autonomía.
Que está defendiendo el derecho del estudiante a la libertad de culto frente a un abuso de autoridad del profesor.
Que está defendiendo el derecho del estudiante a no ser señalado públicamente cuando tiene un
comportamiento inapropiado.
Que está desconociendo los derechos de los católicos y favoreciendo a quienes son ateos o siguen otra religión.
6
Multiple Choice
Carlos, un estudiante de grado 8°, llega siempre tarde a clases después del recreo. Aunque los profesores le han llamado la atención, Carlos sigue haciéndolo. Dice que lo que hace es bueno porque puede jugar afuera un poco más y que no es un problema, puesto que al entrar en el salón se pone al día rápidamente. Algunos amigos de Carlos empiezan a imitarlo y a llegar tarde a clases. La personera les dice que lo que están haciendo perjudica a todos los compañeros del salón, y que los pueden sancionar a todos.
¿Tiene razón la personera?
Sí, pues ella tiene un cargo que le da autoridad y conocimiento.
No, porque sancionarlos atenta contra el derecho a la libertad de los estudiantes.
Sí, porque el estudiante impide el buen desarrollo de las clases e irrespeta a los demás.
No, porque todos los estudiantes podrían ponerse al día rápidamente como lo hace Carlos.
7
Multiple Choice
Ángela y sus amigos del colegio se divierten en su tiempo libre jugando fútbol, haciendo carreras y muchos otros juegos en los andenes del barrio. Un día un vecino llamó a la policía de menores quejándose de
que los juegos de Ángela y sus amigos intranquilizan el barrio. La policía le dijo al vecino que ellos no pueden intervenir.
En esta situación la policía actuó
mal porque el bienestar y tranquilidad del barrio son prioritarios.
bien porque su competencia se limita a problemas de seguridad.
mal porque deben intervenir en cualquier conflicto que involucre menores.
bien porque la recreación y libre expresión de los niños son prioritarios.
8
Multiple Choice
En la Constitución se establece que "Es obligación del Estado y de las personas proteger las riquezas culturales y naturales de la Nación".
¿Cuál de las siguientes situaciones pone en riesgo las riquezas naturales de la Nación?
La venta de especies animales en vías de extinción.
La exposición de animales en cautiverio en los zoológicos.
La cría de animales para su comercialización.
La venta de semillas, plantas y flores ornamentales en los viveros.
9
NIVEL SATISFACTORIO
CONOCIMIENTOS
10
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes afirmaciones explica el por qué el juez en su fallo le exige al colegio recibir a Rafael?
Porque ya hay muchos niños en condición de discapacidad que no reciben educación.
Porque tiene una discapacidad auditiva y no de aprendizaje.
Porque el derecho a la educación está por encima de las decisiones del rector.
Porque el rector debe tener en cuenta los deseos de los papás de Rafael.
11
Multiple Choice
En esta situación, ¿tiene razón la ministra?
Sí; porque uno de los deberes del Estado es la preservación de las riquezas culturales de la nación.
No; porque las comunidades son las únicas responsables de la preservación cultural del país.
Sí; porque el Estado es el principal responsable de que en Colombia se extingan las lenguas aborígenes.
No; porque las comunidades indígenas tienes leyes propias y a veces prefieren no recibir la protección del Estado.
12
Multiple Choice
Algunas universidades públicas ofrecen un número de cupos reservados únicamente para hombres y mujeres afrocolombianos, es decir, personas de raza negra de nuestro país. ¿Por qué existen estos cupos especiales?
Porque las personas afrocolombianas no tienen derecho a competir por los otros cupos universitarios.
Porque sin esos cupos ninguna persona afrocolombiana podría estudiar en una universidad.
Porque con estos cupos se promueve el acceso equitativo a la educación de la población afrocolombiana.
Porque las personas afrocolombianas siempre tienen menos oportunidades de estudio.
13
Multiple Choice
De las opciones que consideran los habitantes, se puede afirmar que
la primera opción es un mecanismo de protesta legal, porque los habitantes tienen derecho a
exigir respuestas, como sea necesario.
la segunda opción es ilegal porque es violenta, al exigir que el alcalde quede desempleado.
las dos opciones son mecanismos de protesta ilegales. La primera porque usa la violencia y la segunda porque viola el derecho al trabajo.
la primera opción es un mecanismo de protesta ilegal, porque se vale de la violencia. La segunda
opción es un mecanismo de protesta legal porque está previsto en la Constitución.
14
Multiple Choice
El presidente de un país decide que, debido a los buenos resultados de su gestión como jefe de gobierno, quiere aumentar su periodo presidencial de 4 a 7 años. La mayoría de los ciudadanos del país está de acuerdo porque reconocen la calidad de su administración. Si esa situación se presentara en Colombia,
¿cuál de las siguientes afirmaciones sería correcta?
El Presidente tiene la autoridad necesaria para modificar el periodo presidencial.
Es necesario someter la propuesta al Congreso y a la Corte Constitucional.
El ministro de Gobierno puede expedir un decreto que prolongue el periodo presidencial.
No es posible modificar la Constitución en ninguna circunstancia.
15
Nivel Avanzado
Conocimientos
16
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor algunas de las funciones de la Contraloría General de la República y de la Procuraduría General de la Nación?
Diseñar y aplicar las leyes necesarias para garantizar el bienestar de los ciudadanos.
Escoger quiénes pueden ser candidatos a las elecciones de alcaldes y gobernadores, y apoyarlos.
Vigilar el manejo de los recursos del Estado y la labor de sus funcionarios.
Proponer y seleccionar a todos los miembros de la Corte Constitucional.
17
Multiple Choice
En una visita del presidente de la República a un municipio de nuestro país, una señora muy afligida se acerca y le solicita que interceda por ella para que el juzgado municipal falle a su favor una tutela por su derecho a la salud. El presidente no puede ayudarla debido a que
le corresponde al Ministerio de Salud solucionar este caso.
las tutelas no sirven para proteger derechos fundamentales como la salud.
las tutelas no se llevan ante los jueces municipales; los alcaldes deben resolver este caso.
el presidente no puede intervenir en las decisiones del Poder Judicial que resuelve las tutelas.
18
Multiple Choice
La doctora Rodríguez se lanzó como candidata a la Cámara de Representantes por su departamento.
Si es elegida, una de sus funciones sería
votar para decidir si se acepta o no una ley.
elegir el gobernador de su departamento.
votar para decidir quiénes serán los ministros.
exigir que los habitantes del departamento paguen los impuestos.
19
Multiple Choice
¿En Colombia, el Presidente de la República puede darles a los jueces órdenes para reabrir casos de crímenes ya archivados?
No, porque estas órdenes debe darlas el Congreso.
No, porque la rama judicial no depende directamente del Presidente.
Sí, porque el Presidente es la cabeza de todas las ramas del poder.
Sí, porque el Presidente es responsable de la seguridad de los ciudadanos.
20
Multiple Choice
Entre los cambios que introdujo la Constitución de 1991 en la estructura del Estado, uno de los más importantes fue la separación efectiva de las ramas del Poder Público, de manera que no se presentara una concentración de poder en una de ellas y que tampoco hubiera intromisión de una rama en las funciones de la otra. Por lo anterior, se puede afirmar que una de las siguientes funciones NO forma parte de la Rama Ejecutiva:
Nombrar a los diferentes ministros.
Diseñar y ejecutar el Plan Nacional de Desarrollo.
Proponerle al Congreso iniciativas legislativas.
Investigar, juzgar y sentenciar a los congresistas.
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