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PROPORCIONALIDAD

PROPORCIONALIDAD

Assessment

Presentation

Mathematics

8th Grade

Medium

Created by

Lic. VILMA ZEA

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FREE Resource

2 Slides • 13 Questions

1

PROPORCIONALIDAD

Directa

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2

Multiple Choice

¿Qué es una RAZÓN?

1

Una proporción entre magnitudes

2

Una división entre dos números

3

Un número que se mantiene constante al dividir magnitudes

4

Una proporcionalidad directa

3

Multiple Choice

Dos magnitudes son DIRECTAMENTE PROPORCIONALES si:

1

Al aumentar o disminuir una magnitud, la otra también disminuye o aumenta

2

Al multiplicar las magnitudes da la constante de proporcionalidad

3

Al multiplicar o dividir una magnitud por un número, la otra queda multiplicada o dividida por el mismo número

4

Al multiplicar una magnitud por un número, la otra queda dividida por el mismo número

4

Multiple Choice

Si aumentas el tiempo de estudio y dedicación a tus clases, tu aprendizaje será:

1

mayor

2

menor

5

Open Ended

Luis utiliza 3 horas diarias para estudiar y 2 horas para navegar en internet, escribe la razón para comparar esos tiempos respectivamente ¿Qué indica la razón?

6

Open Ended

En una clase virtual se encuentran 22 mujeres y 18 varones. Escribe una razón.

7

Open Ended

¿Qué es una PROPORCIÓN?

8

Multiple Select

Question image

¿Cuáles de las siguientes razones son proporcionales?

1

23 y 32\frac{2}{3}\ y\ \frac{3}{2}

2

58 y 1524\frac{5}{8\ }y\ \frac{15}{24}

3

1218y 5481\frac{12}{18}y\ \frac{54}{81}

4

1030 y 6020\frac{10}{30}\ y\ \frac{60}{20}

9

Poll

Llamamos constante de proporcionalidad a:

Una magnitud que se mantiene constante

Dos magnitudes directamente proporcionales

El cociente de dos magnitudes directamente proporcionales

El producto de dos magnitudes directamente proporcionales

10

Multiple Select

¿Qué magnitudes que son directamente proporcionales?(selecciona una o más de una)

1

El peso de la fruta que compras y el precio que pagas por ella.

2

El número de personas de una familia y la cantidad de agua que consumen diariamente.

3

Los kilómetros que recorres en moto y la cantidad de combustible consumido.

4

El número de personas que realizan un trabajo y el tiempo que emplean para desarrollarlo

5

Velocidad de un auto y su tiempo de llegada

11

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12

Open Ended

Question image

¿Qué magnitudes intervienen en la situación

significativa?

13

Open Ended

Question image

¿en cuánto tiempo se confeccionarán 60 pantalones y cuántos

pantalones se confeccionarán en 8 horas?

14

Open Ended

Di si las siguientes dos magnitudes son directa o inversamente proporcionales:

"La edad de una persona y el número de hermanos que tiene".

15

GRACIAS

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PROPORCIONALIDAD

Directa

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