Sesión 2. Lectura crítica. 2023 INEDCI

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Escribe tu primer apellido y el nombre:

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Elige todos los elementos que aparecen en la imagen:

• Tomate.

• Brocoli.

• Zanahoria.

• Manzana.

• Apio.

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Elige todos los elementos que aparecen en la imagen:

• Matraz.

• Lupa.

• ADN.

• Beaker.

• Microscopio.

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¿Qué concepto o categoría puede agrupar a los elementos de la imagen?

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¿Qué concepto o categoría puede agrupar a los elementos de la imagen?

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¿Qué concepto o categoría puede agrupar a los elementos de la imagen?

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¿Qué concepto o categoría puede agrupar a los elementos de la imagen?

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Según el video, ¿la imagen que se presentó es un icono, indicio o símbolo? Explica tu respuesta.

A continuación, responderás tres preguntas sobre esta lectura.

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¿Cuál de las siguientes imágenes tiene mayor grado de iconicidad?

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¿Cuál de las siguientes imágenes tiene menor grado de iconicidad?

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El propósito del anterior párrafo es

• Explicar las características de un icono.

• Mostrar las diferencias entre icono, indicio y símbolo.

• Destacar la importancia de la obra escrita por Pierce.

• Criticar las ideas que Pierce tenía sobre los signos.

A continuación, responderás tres preguntas sobre esta lectura.

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¿Cuál sería la representación correcta?

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¿Cuál es el propósito del anterior párrafo?

• Explicar, por medio de ejemplos, las características del indicio y el símbolo.

• Demostrar que el indicio, el símbolo y el icono son lo mismo.

• Señalar la importancia y función de los símbolos en nuestra sociedad.

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Elige todos los símbolos: