Search Header Logo
การสังเคราะห์สาร

การสังเคราะห์สาร

Assessment

Presentation

Other

University

Easy

Created by

จุฑามาศ บุญมี

Used 14+ times

FREE Resource

24 Slides • 4 Questions

1

วิจารณญาณสร้างได้

EP.2 การสังเคราะห์สาร

media

2

Open Ended

กรุณาพิมพ์ชื่อ-นามสกุล เลขที่

3

การสังเคราะห์

คืออะไร

4

 การสังเคราะห์สาร เป็นผลของประสบการณ์ในการศึกษาวิเคราะห์สารจนเกิดความรู้ความเข้าใจ อย่างถ่องแท้เกี่ยวกับสารที่ศึกษา จนถึงขั้นนํามาบรูณาการเพื่อให้เกิดสิ่งใหม่ ขั้นตอนนี้เองที่จัดเป็นการ สังเคราะห์สาร

  • งานที่มีลักษณะของการสังเคราะห์สารที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้า

  • เช่น บทความ วิจัย บทวิเคราะห์ ตํารา หนังสือ รายงานเชิงวิชาการ

5

บทความ

คืออะไร

6

บทความ  หมายถึง งานเขียนที่เผยแพร่ในสื่อสิ่งพิมพ์ หรือสื่ออิเล็กทรอนิกส์  

  • ซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อเผยแพร่ข่าวสาร ผลการวิจัย เผยแพร่ความรู้ การวิเคราะห์ทางการศึกษา การวิพากษ์วิจารณ์ เป็นต้น

  • โดยปกติบทความหนึ่งบทความจะพูดถึงเรื่องใดเรื่องหนึ่งเป็นประเด็นหลักเพียงเรื่องเดียว

7

8

บทวิเคราะห์

คืออะไร

9

บทวิเคราะห์ คือผู้นำเสนอผลงานได้นำเสนอถึงความสำคัญของปัญหา และได้พิจารณา ตรวจสอบแล้วว่าจะต้องใช้แนวความคิดทางวิชาการเกี่ยวข้องอย่างไรบ้าง

  • เมื่อสามารถกำหนดได้แล้วจึง วิเคราะห์ถึงสภาพปัญหาว่าเป็นอย่างไร สาเหตุของปัญหาและวิธีการแก้ไขปัญหาที่ผ่านมา

  • รวมทั้งสามารถนำ แนวคิดทางวิชาการที่ยกขึ้นมากล่าวอ้างใช้แก้ไขปัญหาได้

10

11

web page not embeddable

บทวิเคราะห์หลักทรัพย์| หลักทรัพย์ไทยพาณิชย์

You can open this webpage in a new tab.

12

13

รายงานวิชาการ

คืออะไร

14

รายงานเชิงวิชาการ หรือเรียกกันว่า รายงาน (Report) เป็นผลการศึกษาหรือค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ เรื่องราวทางวิชาการในเรื่องใดเรื่องหนึ่งด้วยตนเองอย่างมีระเบียบแบบแผน เพื่อประกอบการเรียนรายวิชาต่าง ๆ

  • อาจมีรูปแบบหรือชื่อเรียกแตกต่างกันไป

  • เช่น รายงานการค้นคว้า รายงานวิจัย รายงานประจำภาคหรือภาค นิพนธ์สารนิพนธ์ปริญญา

15

รายงานการค้นคว้า 

มีลักษณะเป็นผลการศึกษาค้นคว้าในเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อประกอบการเรียนในรายวิชา  ( ในรายวิชาหนึ่งอาจมีรายงานได้หลายเรื่อง )  รายงานในวิชาใดจะมีเนื้อหาอยู่ในขอบข่ายวิชานั้น โดยอาจใช้วิธีการศึกษาค้นคว้าวิธีใดวิธีหนึ่งหรือหลายวิธีประกอบกัน เช่น การศึกษาค้นคว้าจากเอกสาร การสังเกต การทดลอง เป็นต้น ในแง่การจัดทำอาจเป็นรายงานเดี่ยวหรือรายงานกลุ่มสำหรับความยาวของรายงานและกำหนดเวลาทำจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับขอบเขตของหัวข้อรายงานและการตกลงกันระหว่างผู้สอนและผู้เรียน โดยทั่วไปใช้เวลาน้อยกว่า  1  ภาคเรียน

16

รายงานการค้นคว้า 

ในแง่การจัดทำอาจเป็นรายงานเดี่ยวหรือรายงานกลุ่มสำหรับความยาวของรายงานและกำหนดเวลาทำจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับขอบเขตของหัวข้อรายงานและการตกลงกันระหว่างผู้สอนและผู้เรียน โดยทั่วไปใช้เวลาน้อยกว่า 1 ภาคเรียน

17

วิทยานิพนธ์ หรือ ปริญญานิพนธ์ 

มีลักษณะเช่นเดียวกับรายงานการวิจัยและถือเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญามหาบัณฑิต เรียกว่า วิทยานิพนธ์  (Thesis)  และปริญญาดุษฎีบัณฑิต เรียกว่า ปริญญานิพนธ์หรือดุษฎีนิพนธ์ หรือสาระนิพนธ์  (Dissertation) เป็นเรื่องทำเฉพาะบุคคลกำหนดเวลาทำไม่เกินระยะเวลาเรียนของหลักสูตรนั้น

18

ภาคนิพนธ์ หรือรายงานประจำภาค

มีลักษณะเช่นเดียวกับรายงานเพียงแต่เรื่องที่ใช้ทำภาคนิพนธ์จะมีขอบเขตกว้างและลึกซึ้งกว่า ใช้เวลาค้นคว้ามากกว่าความยาวของเนื้อหามากกว่า ดังนั้นผู้เรียนจึงมักจะได้รับมอบหมายให้ทำเพียงเรื่องเดียวในแต่ละรายวิชาต่อภาคการศึกษา

19

รายงานการวิจัย 

เป็นการนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าและวิจัยในเรื่องหรือปัญหาเฉพาะที่ต้องการคำตอบหรือความรู้เพิ่มเติม ต้องมีความรู้ใหม่ที่ยังไม่เคยมีการศึกษาวิจัยมาก่อน มีวิธีดำเนินการอย่างมีระเบียบ มีจุดมุ่งหมายที่แน่นอนเพื่อให้ได้มาซึ่งความจริงหรือหลักการบางอย่าง

20

วิจัย

คืออะไร

21

การวิจัย คือ การค้นคว้าหาความจริงโดยวิธีการอย่างเป็นระบบที่เชื่อถือได้ หรือวิธีการทางวิทยาศาสตร์

  • [Lehmann and Mehrens อ้างโดย ล้วน สายยศและอังคณา สายยศ เทคนิคการวิจัยทางการศึกษา 2536 หน้า 9]

22

23

Multiple Choice

วิจัย คือ อะไร

1

เป็นการค้นคว้าหาความจริงโดยวิธีการอย่างเป็นระบบที่เชื่อถือได้

2

เป็นผลการศึกษาค้นคว้าในเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อประกอบการเรียน

24

Multiple Choice

ภาคนิพนธ์ ต่างจากรายงานทั่วไปอย่างไร

1

ภาคนิพนธ์จะมีขอบเขตกว้างและลึกซึ้งกว่า ใช้เวลาค้นคว้ามากกว่า

2

ภาคนิพนธ์จะมีขอบเขตน้อยกว่า ศึกษาเฉพาะเจาะจงเรื่องนั้น

25

Open Ended

ประโยชน์ที่ได้จากการอ่านบทวิเคราะห์ คืออะไร

26

การสังเคราะห์

ศึกษามาก เก่งมาก เป็นประโยชน์มาก

27

จบ

EP.2 วิจารณญานสร้างได้ ตอน การสังเคราะห์สาร

28

ขอบคุณที่ตั้งใจเรียน

พบกันใหม่ชั่วโมงหน้า สวัสดีค่ะ

วิจารณญาณสร้างได้

EP.2 การสังเคราะห์สาร

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 28

SLIDE