Search Header Logo
การสังเคราะห์สาร

การสังเคราะห์สาร

Assessment

Presentation

•

Other

•

University

•

Easy

Created by

จุฑามาศ บุญมี

Used 14+ times

FREE Resource

24 Slides • 4 Questions

1

วิจารณญาณสร้างได้

EP.2 การสังเคราะห์สาร

media

2

Open Ended

กรุณาพิมพ์ชื่อ-นามสกุล เลขที่

3

การสังเคราะห์

คืออะไร

4

 การสังเคราะห์สาร เป็นผลของประสบการณ์ในการศึกษาวิเคราะห์สารจนเกิดความรู้ความเข้าใจ อย่างถ่องแท้เกี่ยวกับสารที่ศึกษา จนถึงขั้นนํามาบรูณาการเพื่อให้เกิดสิ่งใหม่ ขั้นตอนนี้เองที่จัดเป็นการ สังเคราะห์สาร
  • งานที่มีลักษณะของการสังเคราะห์สารที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้า

  • เช่น บทความ วิจัย บทวิเคราะห์ ตํารา หนังสือ รายงานเชิงวิชาการ

5

บทความ

คืออะไร

6

บทความ  หมายถึง งานเขียนที่เผยแพร่ในสื่อสิ่งพิมพ์ หรือสื่ออิเล็กทรอนิกส์  
  • ซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อเผยแพร่ข่าวสาร ผลการวิจัย เผยแพร่ความรู้ การวิเคราะห์ทางการศึกษา การวิพากษ์วิจารณ์ เป็นต้น

  • โดยปกติบทความหนึ่งบทความจะพูดถึงเรื่องใดเรื่องหนึ่งเป็นประเด็นหลักเพียงเรื่องเดียว

7

8

บทวิเคราะห์

คืออะไร

9

บทวิเคราะห์ คือผู้นำเสนอผลงานได้นำเสนอถึงความสำคัญของปัญหา และได้พิจารณา ตรวจสอบแล้วว่าจะต้องใช้แนวความคิดทางวิชาการเกี่ยวข้องอย่างไรบ้าง
  • เมื่อสามารถกำหนดได้แล้วจึง วิเคราะห์ถึงสภาพปัญหาว่าเป็นอย่างไร สาเหตุของปัญหาและวิธีการแก้ไขปัญหาที่ผ่านมา

  • รวมทั้งสามารถนำ แนวคิดทางวิชาการที่ยกขึ้นมากล่าวอ้างใช้แก้ไขปัญหาได้

10

11

web page not embeddable

บทวิเคราะห์หลักทรัพย์| หลักทรัพย์ไทยพาณิชย์

You can open this webpage in a new tab.

12

13

รายงานวิชาการ

คืออะไร

14

รายงานเชิงวิชาการ หรือเรียกกันว่า รายงาน (Report) เป็นผลการศึกษาหรือค้นคว้า รวบรวม วิเคราะห์ เรื่องราวทางวิชาการในเรื่องใดเรื่องหนึ่งด้วยตนเองอย่างมีระเบียบแบบแผน เพื่อประกอบการเรียนรายวิชาต่าง ๆ
  • อาจมีรูปแบบหรือชื่อเรียกแตกต่างกันไป

  • เช่น รายงานการค้นคว้า รายงานวิจัย รายงานประจำภาคหรือภาค นิพนธ์สารนิพนธ์ปริญญา

15

รายงานการค้นคว้า 

มีลักษณะเป็นผลการศึกษาค้นคว้าในเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อประกอบการเรียนในรายวิชา  ( ในรายวิชาหนึ่งอาจมีรายงานได้หลายเรื่อง )  รายงานในวิชาใดจะมีเนื้อหาอยู่ในขอบข่ายวิชานั้น โดยอาจใช้วิธีการศึกษาค้นคว้าวิธีใดวิธีหนึ่งหรือหลายวิธีประกอบกัน เช่น การศึกษาค้นคว้าจากเอกสาร การสังเกต การทดลอง เป็นต้น ในแง่การจัดทำอาจเป็นรายงานเดี่ยวหรือรายงานกลุ่มสำหรับความยาวของรายงานและกำหนดเวลาทำจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับขอบเขตของหัวข้อรายงานและการตกลงกันระหว่างผู้สอนและผู้เรียน โดยทั่วไปใช้เวลาน้อยกว่า  1  ภาคเรียน

16

รายงานการค้นคว้า 

ในแง่การจัดทำอาจเป็นรายงานเดี่ยวหรือรายงานกลุ่มสำหรับความยาวของรายงานและกำหนดเวลาทำจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับขอบเขตของหัวข้อรายงานและการตกลงกันระหว่างผู้สอนและผู้เรียน โดยทั่วไปใช้เวลาน้อยกว่า 1 ภาคเรียน

17

วิทยานิพนธ์ หรือ ปริญญานิพนธ์ 

มีลักษณะเช่นเดียวกับรายงานการวิจัยและถือเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญามหาบัณฑิต เรียกว่า วิทยานิพนธ์  (Thesis)  และปริญญาดุษฎีบัณฑิต เรียกว่า ปริญญานิพนธ์หรือดุษฎีนิพนธ์ หรือสาระนิพนธ์  (Dissertation) เป็นเรื่องทำเฉพาะบุคคลกำหนดเวลาทำไม่เกินระยะเวลาเรียนของหลักสูตรนั้น

18

ภาคนิพนธ์ หรือรายงานประจำภาค

มีลักษณะเช่นเดียวกับรายงานเพียงแต่เรื่องที่ใช้ทำภาคนิพนธ์จะมีขอบเขตกว้างและลึกซึ้งกว่า ใช้เวลาค้นคว้ามากกว่าความยาวของเนื้อหามากกว่า ดังนั้นผู้เรียนจึงมักจะได้รับมอบหมายให้ทำเพียงเรื่องเดียวในแต่ละรายวิชาต่อภาคการศึกษา

19

รายงานการวิจัย 

เป็นการนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าและวิจัยในเรื่องหรือปัญหาเฉพาะที่ต้องการคำตอบหรือความรู้เพิ่มเติม ต้องมีความรู้ใหม่ที่ยังไม่เคยมีการศึกษาวิจัยมาก่อน มีวิธีดำเนินการอย่างมีระเบียบ มีจุดมุ่งหมายที่แน่นอนเพื่อให้ได้มาซึ่งความจริงหรือหลักการบางอย่าง

20

วิจัย

คืออะไร

21

การวิจัย คือ การค้นคว้าหาความจริงโดยวิธีการอย่างเป็นระบบที่เชื่อถือได้ หรือวิธีการทางวิทยาศาสตร์
  • [Lehmann and Mehrens อ้างโดย ล้วน สายยศและอังคณา สายยศ เทคนิคการวิจัยทางการศึกษา 2536 หน้า 9]

22

23

Multiple Choice

วิจัย คือ อะไร

1

เป็นการค้นคว้าหาความจริงโดยวิธีการอย่างเป็นระบบที่เชื่อถือได้

2

เป็นผลการศึกษาค้นคว้าในเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อประกอบการเรียน

24

Multiple Choice

ภาคนิพนธ์ ต่างจากรายงานทั่วไปอย่างไร

1

ภาคนิพนธ์จะมีขอบเขตกว้างและลึกซึ้งกว่า ใช้เวลาค้นคว้ามากกว่า

2

ภาคนิพนธ์จะมีขอบเขตน้อยกว่า ศึกษาเฉพาะเจาะจงเรื่องนั้น

25

Open Ended

ประโยชน์ที่ได้จากการอ่านบทวิเคราะห์ คืออะไร

26

การสังเคราะห์

ศึกษามาก เก่งมาก เป็นประโยชน์มาก

27

จบ

EP.2 วิจารณญานสร้างได้ ตอน การสังเคราะห์สาร

28

ขอบคุณที่ตั้งใจเรียน

พบกันใหม่ชั่วโมงหน้า สวัสดีค่ะ

pattern-tertiary
วิจารณญาณสร้างได้

EP.2 การสังเคราะห์สาร

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 28

SLIDE