Tema 1 St.1 Pb.1

Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1

Evy Ariestanti, S. Pd

Tujuan pembelajaran :

• Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup

• Siswa dapat membaca dan menulis bilangan

• Siswa dapat mengurutkan bilangan dari kecil ke besar

• Siswa dapat mengurutkan bilangan dari besar ke kecil

CECAK

Cecak dapat bergerak

Cecak bergerak dengan cara merayap

Cecak membutuhkan makanan

Salah satu makanannya adalah nyamuk

IKAN

Ikan dapat bergerak

Ikan bergerak dengan cara berenang menggunakan sirip

Ikan membutuhkan makanan

Salah satu makanannya adalah plankton (ikan yang lebih kecil) dan rumput laut

Bilangan

• Bilangan disebut juga dengan angka

• Bilangan memiliki nilai tempat

• Nilai tempat (letak dari kanan ke kiri) : satuan, puluhan, ratusan, ribuan, puluh ribuan, dst.

Membaca dan menulis bilangan

• 1.000 dibaca seribu

• 2.000 dibaca dua ribu

• 4.100 dibaca empat ribu seratus

• 4.250 dibaca empat ribu dua ratus lima puluh

• 6.050 dibaca enam ribu lima puluh

• 10.000 dibaca sepuluh ribu

Multiple Choice

Cecak bergerak menggunakan ....

• kaki lengket

• perut

• sirip

• sayap

Multiple Choice

Ikan berenang di ....

• darat

• air

• udara

• meja

Multiple Choice

Berikut ini yang merupakan salah satu ciri makhluk hidup adalah ....

• semua makhluk hidup bergerak dengan kaki

• semua makhluk hidup tidak bergerak

• semua makhluk hidup membutuhkan makanan

• semua makhluk hidup tidak membutuhkan makanan

Multiple Choice

Bilangan 1.360 dibaca ....

• seribu tiga puluh enam

• seribu tiga ratus enam

• seribu tiga ratus enam puluh

• sepuluh ribu tiga ratus enam puluh

Multiple Choice

Tujuh ribu lima ratus delapan puluh aapabila ditulis dalam lambang bilangan ....

• 7.580

• 7.508

• 7.058

• 70.580

Open Ended

Sebutkan 4 ciri-ciri makhluk hidup yang kalian ketahui!

Open Ended

1.100 2.250 5.400 4.200 3.050

Urutkan bilangan di atas dari yang terkecil ke terbesar!

Open Ended

... dibaca dua ribu lima ratus lima puluh.

Isian titik-titik yang tepat adalah ....

Open Ended

Buatlah kesimpulan dari pembelajaran hari ini!