[VHQ6] Bài kiểm tra đầu vào ngữ văn 6. Tổng hợp

Bài đánh giá đầu năm

Môn Ngữ văn lớp 6

CHẶNG 1:

KHÁM PHÁ KIỂU TRÍ THÔNG MINH & PHONG CÁCH HỌC TẬP

Poll

Kiểu trí thông minh: Con nghĩ rằng mình thuộc nhóm "thiên tài" nào? (Có thể chọn nhiều)

• Thiên tài ngôn ngữ giống các nhà văn: con thích đọc sách, viết lách, thuyết trình trao đổi

• Thiên tài toán học giống các nhà khoa học: con thích học toán và các môn tự nhiên, các môn cần tư duy logic

• Thiên tài âm nhạc giống các nhạc sĩ: con thích nghe nhạc, thích hát

• Thiên tài hội họa giống các họa sĩ: con thích vẽ tranh, con ít khi bị lạc đường

• Thiên tài vận động giống các cầu thủ bóng đá: con thích chơi thể thao hay vận động thể chất

Poll

Kiểu trí thông minh: Con nghĩ rằng mình thuộc nhóm "thiên tài" nào? (tiếp) (Có thể chọn nhiều)

• Thiên tài về nội tâm giống các nhà văn: con thích ngồi suy nghĩ một mình, thích viết nhật kí

• Thiên tài về thiên nhiên giống các nhà sinh vật học: con thích động vật, xem các chương trình về tự nhiên

• Thiên tài về giao tiếp giống các nhà hoạt động xã hội: con thích làm việc nhóm, làm trưởng nhóm, nói chuyện với mọi người

Poll

Phong cách học tập: Con thấy mình học "vào" nhất thông qua hình thức nào? (Có thể chọn nhiều)

• Đọc sách, ghi chép

• Xem video

• Nghe giảng

• Học rồi giảng lại cho người khác

• Vận động, trò chơi

Poll

Xu hướng tính cách: Con thích làm việc nhóm hay cá nhân?

• Làm việc cá nhân

• Làm việc nhóm nhỏ 2-3 người

• Làm việc nhóm lớn trên 5 người

Poll

Xu hướng tính cách: Trong nhóm, con thích đảm nhận vai trò nào?

• Trưởng nhóm (luôn luôn)

• Trưởng nhóm (đôi khi)

• Thành viên

Poll

Xu hướng tính cách: Con thấy mình...

• Làm việc nhanh nhẹn nhưng thiếu cẩn thận

• Làm việc chậm nhưng cẩn thận

• Thích làm theo một khuôn mẫu có sẵn

• Thích làm theo một cách sáng tạo

Open Ended

Dựa theo những gì con vừa hình dung về thiên hướng học tập của con, con hãy mô tả không gian và hoạt động học tập lí tưởng của con nhé!

Một số câu hỏi gợi nhớ:

1. Con thuộc kiểu trí thông minh nào?

2. Con thấy mình học "vào" nhất thông qua hình thức nào?

3. Con thích làm việc nhóm hay cá nhân? Trong hoạt động nhóm, con thường đảm nhiệm vai trò gì?

4. Con thấy mình nhanh nhẹn nhưng thiếu cẩn thận hay ngược lại, thích làm theo khuôn mẫu hay sáng tạo?

5. Con có thể bổ sung thêm các ý khác.

CHÚC MỪNG!

Chúc mừng con đã lắng nghe

và bước đầu hiểu hơn về chính bản thân mình!

CHẶNG 2: SIÊU TRÍ TUỆ

Gồm 20 câu trắc nghiệm thử tài tiếng Việt

Multiple Choice

Câu 1: Dòng nào sau đây chỉ chứa các từ thuộc chủ đề tự nhiên?

• A. Biển khơi, mặt trời, con thuyền, hải âu

• B. Rừng xanh, cổ thụ, chim chóc, dòng suối

• C. Vầng trăng, ánh sao, vệ tinh, hành tinh

• D. Hạn hán, lũ lụt, phá rừng, động đất

Multiple Choice

Câu 2: Câu văn sau có mấy quan hệ từ?

Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn, về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù, nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng, bất kể ngày đêm.

• A. Hai

• B. Ba

• C. Bốn

• D. Năm

Multiple Choice

Câu 3: Câu nào dưới đây là câu cảm thán?

• A. Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

• B. Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó có một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm.

• C. Ơi con sông quê, dạt dào như lòng mẹ!

• D. Tôi không biết làm sao để trở về bên dòng sông yêu thương ấy.

Multiple Choice

Câu 4: Dấu gạch ngang trong hai câu thơ sau có tác dụng gì?

Thân dừa bạc phếch tháng năm

Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao

• A. Đánh dấu sự chuyển tiếp giữa chủ ngữ và vị ngữ

• B. Đánh dấu sự kết nối giữa hai vế của một phép so sánh

• C. Đánh dấu lời thoại trực tiếp

• D. Đánh dấu các thành phần trong dãy liệt kê

Multiple Choice

Câu 5: Câu văn sau đây có mấy trạng ngữ?

"Hình như con sông Hương rất nhạy cảm với ánh sáng nên đến lúc tối hẳn, đứng trên cầu chăm chú nhìn xuống, người ta vẫn còn thấy những mảng sắc mơ hồng ửng lên như một thứ ảo giác trên mặt nước tối thẳm."

• A. Một trạng ngữ

• B. Hai trạng ngữ

• C. Ba trạng ngữ

• D. Bốn trạng ngữ

Multiple Choice

Câu 6: Cho câu văn:

"Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nước, khiến mặt sông nghe như rộng hơn."

Chủ ngữ của câu văn trên là:

• A. tiếng lanh canh

• B. tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng

• C. mặt sông

• D. tiếng lanh canh của thuyền chài

Multiple Choice

Câu 7: Cho bài ca dao sau:

"Bà già đi chợ Cầu Đông

Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng

Thầy bói xem quẻ nói rằng

Lợi thì có lợi nhưng răng chẳng còn."

Các từ "lợi" trong bài ca dao trên là:

• A. từ đồng nghĩa

• B. từ đồng âm

• C. từ trái nghĩa

• D. từ nhiều nghĩa

Multiple Choice

Câu 8: Câu văn nào sau đây là câu ghép?

• A. Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San.

• B. Mới đầu xuân năm kia, những hạt thảo quả gieo trên đất rừng, qua một năm, đã lớn cao tới bụng người.

• C. Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.

• D. Thảo quả như những đốm lửa hồng, ngày qua ngày lại thắp lên nhiều ngọn mới, nhấp nháy vui mắt.

Multiple Choice

Câu 9: Câu thơ nào dưới đây có chứa cặp từ đồng nghĩa?

• A. Con đi đánh giặc mười năm

  Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.

• B. Bầy ong giữ hộ cho người

  Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày.

• C. Rễ siêng không ngại đất nghèo

  Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.

• D. Thị thơm thì giấu người thơm

  Chăm làm thì được áo cơm, cửa nhà

Multiple Choice

Câu 10: Có bao nhiêu đại từ trong câu văn sau đây:

Hùng nói: "Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy ai không ăn mà sống được không?"

Quý và Nam cho là có lí. Nhưng đi được mươi bước, Quý vội reo lên: "Bạn Hùng nói không đúng, quý nhất phải là vàng."

• A. Ba

• B. Bốn

• C. Năm

• D. Sáu

Multiple Choice

Câu 11: Câu tục ngữ nào sau đây không có cùng nội dung với câu: "Góp gió thành bão"?

• A. Gieo gió gặt bão

• B. Kiến tha lâu cũng đầy tổ

• C. Năng nhặt chặt bị

• D. Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí

Multiple Choice

Câu 12: Có mấy từ ghép tổng hợp trong câu văn sau?

"Núi non, sóng nước tươi đẹp của Hạ Long là một phần của non sông Việt Nam gấm vóc mà nhân dân ta đời nọ tiếp đời kia mãi mãi giữ gìn."

• A. Năm

• B. Sáu

• C. Bảy

• D. Tám

Multiple Choice

Câu 13:

"Trẻ con lùa bò ra bãi đê. Con đê rực lên màu vàng của đàn bò đủng đỉnh bước. Ngỡ đấy là một con đê vàng đang uốn lượn. Những cánh đồng lúa xanh mướt, dập dờn trong gió nhẹ; chúng đuổi nhau mãi, đuổi nhau mãi từ ven làng đến tít tắp chân đê."

Từ "chúng" trong đoạn văn trên thay thế cho:

• A. Trẻ con

• B. Đàn bò

• C. Con đê vàng đang uốn lượn

• D. Những cánh đồng lúa

Multiple Choice

Câu 14: Dòng nào sau đây chưa viết đúng chính tả?

• A. Ủy ban Nhân dân Thành phố Hà Nội

• B. Đài Truyền hình Việt Nam

• C. Liên đoàn Bóng đá Thế giới

• D. Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch

Multiple Choice

Câu 15: Từ iđược gạch chân trong câu thơ nào sau đây KHÔNG được dùng với nghĩa chuyển?

• A. Tuổi thơ chở đầy cổ tích.

• B. Dòng sông lời mẹ ngọt ngào.

• C. Thời gian chạy qua tóc mẹ.

• D. Lưng mẹ cứ còng dần xuống.

Multiple Choice

Câu 16: Dãy từ nào sau đây chỉ gồm các từ láy?

• A. Nho nhỏ, nhỏ nhắn, nhỏ nhẹ, nhỏ nhẻ.

• B. Mập mạp, mũm mĩm, mong manh, mềm mại.

• C. Ngộ nghĩnh, ngúc ngắc, ngang ngược, ngó nghiêng.

• D. Long lanh, lung linh, lú lẫn, lạ lẫm.

Multiple Choice

Câu 17: Từ được gạch chân trong câu nào dưới đây bị dùng sai?

• A. Ở đây có mạng in-tơ-nét với đường chuyền tốc độ cao.

• B. Nhận được đường chuyền thuận lợi của đồng đội, Quang Hải đã ghi bàn thắng cho đội tuyển Việt Nam.

• C. Thảo được mẹ tặng một chiếc dây chuyền nhân dịp sinh nhật.

• D. Nhà máy mới trang bị một dây chuyền tự động.

Multiple Choice

Câu 18: Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng những phép liên kết nào?

"Chiều chiều, tôi thường ra đầu bản nhìn lên những vòm cây trám ngóng chim về. Người bản tôi nhìn lên cái ô xanh treo lơ lửng lưng trời ấy mà biết được sức gió."

• A. Phép lặp, phép thế

• B.Phép lặp, phép nối

• C. Phép thế, phép nối

• D. Chỉ có phép lặp

Multiple Choice

Câu 19: Câu nào dưới đây mắc lỗi dùng từ?

• A. Hàng hậu vệ chính là điểm yếu lớn nhất của đội bóng.

• B. Trong xã hội ta, không ít người vẫn còn bàng quan với vấn đề môi trường.

• C. Chủ nhật tuần trước, chúng em được thăm quan vườn quốc gia Ba Vì.

• D. Ngôi nhà được xây dựng rất kiên cố trên ngọn đồi.

Multiple Choice

Câu 20: Tổ hợp nào sau đây là tục ngữ?

• A. Ăn thùng uống vại

• B. Ăn có nơi chơi có chốn

• C. Ăn chực nằm chờ

• D. Ăn ngay nói thẳng

CHẶNG 3: SIÊU NHÂN ĐỌC HIỂU

Gồm các câu hỏi đánh giá năng lực đọc hiểu

Multiple Select

Câu 1: Đọc đoạn trích sau:

"Trong cánh rừng mệt mỏi sau một mùa đông ác nghiệt, khi các mầm non bừng dậy còn chưa xòe rộ, khi những cái gốc đau khổ của những cây bị chặt trong dịp mùa đông còn chưa đâm chồi nhưng đã ứa nhựa, khi lá rụng nâu nâu đang nằm xếp lên thành tầng thành lớp, khi những cành trụi còn chưa rì rào mà chỉ khẽ đụng vào nhau thì bỗng thoảng đến một mùi hương hoa điểm tuyết! Chỉ hơi thoang thoảng thôi, nhưng đó là mùi của cuộc sống đã hồi tỉnh, và chính vì thế mà nó rạo rực tươi vui, mặc dù khó cảm thấy nó. Tôi nhìn quanh, té ra là nó ngay bên cạnh. Dưới đất có một bông hoa điểm tuyết, một giọt trời xanh nhỏ xíu, vị sứ giả vô cùng giản dị và cởi mở của niềm vui và hạnh phúc cho những ai xứng với nó và với tới nó. Nhưng lúc này đây thì đối với ai cũng vậy, kể cả người hạnh phúc lẫn kẻ bất hạnh, nó là cái trang điểm cho cuộc sống."

(Trích Con Bim trắng tai đen - Trôi-e-pôn-xki)

Những hình ảnh, sự vật nào của thiên nhiên được tác giả miêu tả trong đoạn trích?

• A. các mầm non bừng dậy còn chưa xòe rộ

• B. vị sứ giả vô cùng giản dị và cởi mở

• C. lá rụng nâu nâu đang nằm xếp lên thành tầng thành lớp

• D. những cành trụi còn chưa rì rào mà chỉ khẽ đụng vào nhau

• E. một bông hoa điểm tuyết

Multiple Choice

Câu 2: Đoạn trích trên tập trung miêu tả đối tượng nào?

"Trong cánh rừng mệt mỏi sau một mùa đông ác nghiệt, khi các mầm non bừng dậy còn chưa xòe rộ, khi những cái gốc đau khổ của những cây bị chặt trong dịp mùa đông còn chưa đâm chồi nhưng đã ứa nhựa, khi lá rụng nâu nâu đang nằm xếp lên thành tầng thành lớp, khi những cành trụi còn chưa rì rào mà chỉ khẽ đụng vào nhau thì bỗng thoảng đến một mùi hương hoa điểm tuyết! Chỉ hơi thoang thoảng thôi, nhưng đó là mùi của cuộc sống đã hồi tỉnh, và chính vì thế mà nó rạo rực tươi vui, mặc dù khó cảm thấy nó. Tôi nhìn quanh, té ra là nó ngay bên cạnh. Dưới đất có một bông hoa điểm tuyết, một giọt trời xanh nhỏ xíu, vị sứ giả vô cùng giản dị và cởi mở của niềm vui và hạnh phúc cho những ai xứng với nó và với tới nó. Nhưng lúc này đây thì đối với ai cũng vậy, kể cả người hạnh phúc lẫn kẻ bất hạnh, nó là cái trang điểm cho cuộc sống."

• A. Bông hoa điểm tuyết

• B. Mầm non chưa đâm chồi

• C. Mùa đông ác nghiệt

• D. Hoa cỏ mùa xuân

Multiple Choice

Câu 3: Đọc lại câu văn sau:

"Trong cánh rừng mệt mỏi sau một mùa đông ác nghiệt, khi các mầm non bừng dậy còn chưa xòe rộ, khi những cái gốc đau khổ của những cây bị chặt trong dịp mùa đông còn chưa đâm chồi nhưng đã ứa nhựa, khi lá rụng nâu nâu đang nằm xếp lên thành tầng thành lớp, khi những cành trụi còn chưa rì rào mà chỉ khẽ đụng vào nhau thì bỗng thoảng đến một mùi hương hoa điểm tuyết!"

Tác giả cảm nhận được hương hoa điểm tuyết vào thời điểm nào? Chọn đáp án đúng nhất.

• A. Trong một mùa đông ác nghiệt

• B. Trong cánh rừng mệt mỏi sau một mùa đông ác nghiệt

• C. Khi các mầm cây, ngọn cỏ còn chưa xòe rộ sau mùa đông

Open Ended

Câu 4: Theo con, vì sao tác giả lại cho rằng mùi hương của hoa điểm tuyết chính là "mùi của cuộc sống đã hồi tỉnh"?

Open Ended

Câu 5: Phân tích tác dụng của 01 biện pháp nghệ thuật trong câu văn sau:

"Dưới đất có một bông hoa điểm tuyết, một giọt trời xanh nhỏ xíu, vị sứ giả vô cùng giản dị và cởi mở của niềm vui và hạnh phúc cho những ai xứng với nó và với tới nó."

Open Ended

Câu 6: Hãy chia sẻ một trải nghiệm khi con được chứng kiến một cảnh đẹp của thiên nhiên khiến mình cảm thấy "rạo rực vui tươi".

CHẶNG 4: CAO THỦ VIẾT LÁCH

Hãy trổ tài "múa" bút nào!

Hãy xem clip trong đường link sau

https://www.youtube.com/watch?v=AqHWAU6IyPA

Open Ended

Giống như trong bộ phim tài liệu "The beautiful forest" mà con vừa xem, thiên nhiên thật tươi đẹp và kì diệu nhỉ!

Và bây giờ, để hoàn thành chặng thứ 3 - Cao thủ viết lách, con hãy viết bài văn miêu tả một cảnh đẹp thiên nhiên mà mình từng chiêm ngưỡng.

CHÚC MỪNG CON ĐÃ HOÀN THÀNH!