การพูดนำเสนอ Ep.1 ความรู้พื้นฐาน

การพูดนำเสนอ Ep.1 ความรู้พื้นฐาน

KRUCHOMPOOH

เรามีทักษะพูดนำเสนอดีแค่ไหน

หยิบกระดาษมาบันทึกคะแนนกันเลย

Poll

นักศึกษารู้สึกอย่างไรเมื่อต้องพูดต่อหน้าคนเยอะๆ

• ไม่ชอบ

• จะเตรียมตัวมาก่อนจะได้ไม่ตื่นเต้น

• ชอบ ไม่เครียดเลย

กำหนดค่าคะแนน

ข้อ.1=1, ข้อ.2=2, ข้อ.3=3

Poll

เวลานักศึกษารู้สึกประหม่า นักศึกษาทำอย่างไร

• จัดการอะไรไม่ได้เลย

• ยอมรับแล้วตั้งสติ

• แกล้งทำเป็นไม่ประหม่า

กำหนดค่าคะแนน

ข้อ.1=1, ข้อ.2=2, ข้อ.3=3

Poll

ถ้าต้องนำเสนอนักศึกษาซ้อมนำเสนอบ้างไหม

• ซ้อมจนนาทีสุดท้าย

• ซ้อม 4-5 ครั้งจนมั่นใจก็เลิกซ้อม

• ไม่ซ้อมหรอก เพราะเอาตัวรอดได้

กำหนดค่าคะแนน

ข้อ.1=1, ข้อ.2=2, ข้อ.3=3

Poll

นักศึกษาใช้เวลานำเสนอแค่ไหน

• สั้นที่สุดเท่าที่ทำได้

• ใช้เวลามากพอที่จะครอบคลุมเนื้อหาทั้งหมด

• ใช้เวลานานที่สุด เพราะชอบพูด

กำหนดค่าคะแนน

ข้อ.1=1, ข้อ.2=2, ข้อ.3=3

Poll

นักศึกษามีท่าทางอย่างไรเวลานำเสนอ

• ท่าทางไม่มั่นใจ เกร็ง

• ยืนตัวตรง สังเกตผู้ฟัง

• ทำตัวสบายๆ

กำหนดค่าคะแนน

ข้อ.1=1, ข้อ.2=2, ข้อ.3=3

Poll

นักศึกษาเตรียมเรื่องที่ผู้ฟังต้องการรึเปล่า

• ไม่เลย ฉันอยากนำเสนอเฉพาะที่ฉันต้องการให้ผู้ฟังรู้เท่านั้น

• แน่นอน ฉันจะพยายามหาข้อมูลที่ผู้ฟังสนใจ

• แน่นอน แต่ฉันจะสนใจผู้ฟังคนสำคัญๆ เท่านั้นว่าเขาชอบอะไร

กำหนดค่าคะแนน

ข้อ.1=1, ข้อ.2=2, ข้อ.3=3

Poll

นักศึกษาจะทำอย่างไรถ้าสถานการณ์จริงไม่เป็นไปตามที่วางแผนไว้

• ทำอะไรไม่ถูก

• ยิ้มและพยายามใจเย็น

• ไม่กังวลเพราะเดี๋ยวก็ไม่ได้เจอผู้ฟังกลุ่มนี้แล้ว

กำหนดค่าคะแนน

ข้อ.1=1, ข้อ.2=2, ข้อ.3=3

Poll

นักศึกษาไปเตรียมความพร้อมก่อนเวลามากน้อยแค่ไหน

• เตรียมก่อน 2-3 ชั่วโมง

• เผื่อเวลาให้เพียงพอในการตรวจสอบอุปกรณ์นำเสนอได้

• ไปสายเสมอ

กำหนดค่าคะแนน

ข้อ.1=1, ข้อ.2=2, ข้อ.3=3

Open Ended

นักศึกษาได้คะแนนรวมทั้งหมดกี่คะแนน

แปลความหมายคะแนน

8-13 คะแนน

• แค่คิดเรื่องนำเสนอก็ประหม่าแล้ว

• นักศึกษาต้องลงมือทำอะไรสักอย่างเพื่อลดอาการประหม่าลง

14-19 คะแนน

• นักศึกษาเป็นคนที่นำเสนอได้ดี

• เพราะนักศึกษาทราบอย่างดีว่า การฝึกซ้อมคือกุญแจสำคัญที่จะนำไปสู่การนำเสนอที่ยอดเยี่ยม

20-23 คะแนน

• นักศึกษาเป็นคนที่ชอบการนำเสนอ เป็นเรื่องที่ดีมากเพราะทักษะนี้จะช่วยให้นักศึกษาประสบความสำเร็จในหน้าที่การงาน

• ที่นี้นักศึกษาต้องพยายามไม่ให้ตัวเองมั่นใจเกินไปจนกลายเป็นความประมาทและควรพยายามปรับเปลี่ยนการพูดให้มีความเหมาะสมกับกลุ่มผู้ฟังของนักศึกษาเอง

ทดสอบก่อนเรียน

การพูดนำเสนอ

Multiple Choice

ข้อใด หมายถึง การนำเสนอข้อมูล

• การรับข้อมูลข่าวสารจากผู้ส่งสาร

• การรวบรวมข้อมูลที่ได้ศึกษามาเผยแพร่ไปยังกลุ่มเป้าหมาย

Multiple Select

ข้อใดคือความสำคัญของการนำเสนอข้อมูล (เลือกได้มากกว่า 1 ข้อ)

• เผยแพร่ความรู้ใหม่

• เสนอขอจัดทำโครงการ

• เสนอขออนุมัติแผนงาน

• เบิกจ่ายงบประมาณ

Multiple Select

ข้อใดคือลักษณะการนำเสนอที่ดี (เลือกตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

• เนื้อหาสาระดี

• จุดมุ่งหมายดี

• รูปแบบเหมาะสม

• มีวัตถุประสงค์ชัดเจน

Multiple Select

ข้อใดจัดเป็นการนำเสนอเฉพาะกลุ่ม (เลือกตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

• การประชุมผู้ปกครอง

• การรายงานในชั้นเรียน

• การสัมนาครูภาษาไทย

Multiple Select

ข้อใดจัดเป็นการนำเสนอในที่ประชุมชน (เลือกตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

• การประชุมกลุ่มแม่บ้าน

• การอภิปรายสาธารณะ

• การบรรยายในห้องเรียน

• การประชุมผู้ปกครอง

สาระการเรียนรู้

• ความหมายของการนำเสนอข้อมูล

• ความสำคัญของการนำเสนอข้อมูล

• วัตถุประสงค์ของการนำเสนอข้อมูล

• ลักษณะของการนำเสนอข้อมูล

• ประเภทของการนำเสนอข้อมูล

สาระการเรียนรู้

• ความหมายของการพูดนำเสนอ

• รูปแบบการพูดนำเสนอ

ศึกษาด้วยตนเองในหนังสือหน้า 70-75

ทำกิจกรรมใน Classroom

แบบฝึกหัด 1 : ความรู้เบื้องต้นการนำเสนอข้อมูล

ขอบคุณที่ตั้งใจเรียน