Hartini_Tugas Presentasi Quizizz Batch #2

Pembelajaran Tematik Kelas 6

Semester 1 Tahun pelajaran 2021-2022

Tema 1 : Selamatkan Makhluk Hidup

Subtema 2 : Hewan Sahabatku

PB : 1

1. Muatan IPA ( KD 3.1)

2. Muatan IPS (KD 3.1)

Materi

1. IPA KD 3.1

Membandingkan Cara Perkembangbiakan

Tumbuhan dan Hewan.

2. IPS KD 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik di wilayah ASEAN

Pendalam Materi KD 3.1

Perkembangbiakan

Hewan.

Ovipar, Vivipar, dan Ovovivipar

1. Perkembangbiakan hewan dengan cara bertelur (Ovovipar)

Hewan yang berkembang biak

dengan cara bertelur disebut

ovipar. Contohnya ayam dan jenis

burung lainnya. Dapatkah kamu

menyebutkan hewan ovipar lainnya?

2. Vivipar (melahirkan)

Selain bertelur, ada juga hewan

yang berkembang biak dengan

cara melahirkan. Hewan yang

berkembang biak dengan cara

melahirkan disebut vivipar Sapi,

kucing, dan gajah adalah contoh

hewan vivipar. Dapatkah kamu

menyebutkan hewan vivipar lainnya?

3. Perkembangbiakan hewan dengan cara bertelur dan melahirkan (Ovovivipar)

Adakah hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur sekaligus

melahirkan? Ada, contohnya adalah ular. Berapa jenis ular tidak selamanya

melahirkan anaknya. Kadang-kadang pada saat mengeluarkan anak-anaknya,

masih ada anak ular yang terbungkus cangkang telurnya.

Perkembangbiakan seperti ini dikatakan bertelur sekaligus beranak

(ovovivipar). Dapatkah kamu menyebutkan contoh hewan ovovivipar

lainnya?

Multiple Choice

Berikut ini merupakan hewan yang bekembangbiakan dengan cara bertelur yaitu ....

• itik, angsa, dan bebek

• hiu, ayam, dan cicak.

• kera, bebek, dan ayam

• angsa, bebek, dan kelinci

Multiple Choice

Perkembangbiakan secara bertelur dan beranak dinamakan juga dengan perkembangbiakan ....

• Vivipar

• Ovipar

• Ovovovipar

• Ovovivipar

Open Ended

Contoh hewan yang melakukan perkembangbiakan secara vivipar yaitu ...

Pendalam Materi KD 3.1

Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik di wilayah ASEAN

Negara-negara Anggota ASEAN

Pengaruh Kondisi Geografis terhadap Potensi Ekonomi Negara-Negara di Asia Tenggara

1. Indonesia

2. Kamboja

Di Kamboja mengalir Sungai Mekong.

Daerah di sekitar Sungai Mekong

merupakan daerah yang subur. Mata

pencaharian penduduk Kamboja adalah

pertanian. Hasil pertanian Kamboja

yang besar adalah padi dan karet.

Potensi Ekonomi Negara-Negara Anggota ASEAN

Kegiatan ekonomi suatu masyarakat biasanya dipengaruhi oleh kondisi geografis lingkungan sekitar. Mereka menyesuaikan mata pencarian dengan alam sekitar. Oleh karena itu, kegiatan ekonomi masyarakat di suatu daerah dapat berbeda dengan daerah lain.

Buatlah Persamaan dan perbedaan kehidupan ekonomi dua negara Asean dalam diagram Venn

• Malaysia

• Brune Darussalam

Potensi Ekonomi Negara-Negara Anggota ASEAN

Kegiatan ekonomi suatu masyarakat biasanya dipengaruhi oleh kondisi geografis lingkungan sekitar. Mereka menyesuaikan mata pencarian dengan alam sekitar. Oleh karena itu, kegiatan ekonomi masyarakat di suatu daerah dapat berbeda dengan daerah lain.

Buatlah Persamaan dan perbedaan kehidupan ekonomi dua negara Asean dalam diagram Venn

• Malaysia

• Brunei Darussalam

Multiple Choice

Adanya MEA memberikan dampak bagi kehidupan negara-negara yang ada di ASEAN. Bagi negara yang belum siap menghadapi adanya MEA, maka salah satu dampak yang mungkin terjadi adalah meningkatnya angka pengangguran. Upaya yang bisa dilakukan oleh Indonesia untuk mencegah dampak buruk yang ditimbulkan oleh adanya MEA tersebut adalah….

• menggunakan robot untuk meningkatkan produktivitas industri

• memudahkan visa kerja untuk tenaga kerja asing

• menarik tenaga ahli asing untuk bekerja di Indonesia

• meningkatkan pendidikan dan keterampilan penduduknya

Selamat Belajar!

Jangan lupa selalu mengikuti protokol kesehatan (pakai masker, rajin cuci tangan pakai sabun, dan jaga jarak/jangan berkerumub)