Lección UNIDAD2 Reglas Ortográficas y Gramaticales

Lección UNIDAD2 Reglas Ortográficas y Gramaticales

Multiple Choice

¿Para qué nos sirven las Reglas Ortográficas?

• Para saber como hablar

• Para discutir sobre la escritura correcta

• Para regular la escritura de un idioma

Multiple Choice

Las palabras pueden tener, acento:

• grave, agudo, esdrújula

• prosódico, ortográfico, diacrítico

Multiple Choice

Coloque las siguientes palabras con la opción correcta: máquina, útil, página, canción.

• graves

• prosódicos

• esdrújulas

• ortográfico

Multiple Select

¿Qué es una acento prosódico?

• aquel que tienen todas las palabras

• aquel que lleva la tilde en la última sílaba

• es el que permite diferenciar la función o significado de una palabra

Multiple Choice

¿Qué palabras se tildan cuando no terminan en n, s o vocal?

• agudas

• prosódicas

• diacríticas

• graves

Multiple Choice

La palabra "roedor" lleva:

• diptongo

• aguda

• hiato

• acento prosódico

Open Ended

Escriba 3 palabras que lleven diptongo

Determine si las siguientes palabras están escritas de forma: correcta o incorrecta

Multiple Choice

hervir

• correcta

• incorrecta

Multiple Choice

hambre

• correcta

• incorrecta

Multiple Choice

fresca, pesca

• correcto

• incorrecto

Multiple Choice

refrijerar

• correcto

• incorrecto

Multiple Choice

crugir

• correcto

• incorrecto

Multiple Choice

morcilla

• correcto

• incorrecto

Según las siguientes palabras homófonas, escoja la opción correcta

Multiple Choice

recipiente

• vaso

• baso

Multiple Choice

Introducir en la boca comida o alimentos

• ingerir

• injerir

Multiple Choice

Cocer un alimento directo al fuego

• asar

• azar

Multiple Choice

Del verbo pesar

• peses

• peces

Complete las siguientes oraciones