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Poema

Poema

Assessment

Presentation

Education, Special Education

6th Grade

Hard

Created by

Mariana Flores

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8 Slides • 2 Questions

1

Poema

Lenguaje y Comunicación

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2

Open Ended

Lee atentamente el siguiente poema y luego respondamos en conjunto las preguntas

3

Amor con faltas de ortografía


  • Él le escribía mil cartas

    que ella nunca respondía.

    Eran cartas con amor

    y faltas de ortografía.

    En laberintos de letras

    se perdía a cada instante.

    Sus mensajes tropezaban

    con todas las consonantes.

    .

4


  • Nunca encontraba la erre

    y le faltaban las comas

    o en lugar de usar la ge

    ponía siempre la jota.

    En el mar de las palabras

    naufragaba cada día

    su amor que no respetaba

    las reglas de ortografía.

    Necesitaba la zeta

    para poder abrazarla.

    Con las haches que sobraban,

    sería imposible amarla.

5

  • Enredado en alfabetos,

    buscaba su corazón

    cómo decir que la amaba

    sin signos de puntuación.

6

  • Con litros de tinta verde

    lo ayudaba la maestra

    y corregía las cartas

    que no tenían respuesta.

7

  • Pero ella seguía ignorándolo

    y él decidió hablarle un día.

    (Al fin y al cabo no hablaba

    con faltas de ortografia).

8

  • Le dijo que la quería

    con todo el abecedario.

    Prometió estudiar las reglas

    y comprarse un diccionario.

9

  • Ella aceptó y los dos juntos

    escriben desde ese día

    su hermosa historia de amor

    sin faltas de ortografía.

                     Liliana Cinetto

10

Multiple Select

Explica qué se quiere decir en el poema Amor con faltas de ortografía con las siguientes metáforas utilizadas.

1

Sus mensajes tropezaban con todas las consonantes.

2

Enredado en alfabetos, buscaba su corazón cómo decir que la amaba sin signos de puntuación

3

Le dijo que la quería con todo el abecedario.

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