Nilai-Nilai Pancasila

Nilai-Nilai Pancasila

Oleh : Irwan Prabowo

Sila 1

• Nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila adalah nilai ketuhanan. Secara hierarkis, nilai ketuhanan merupakan nilai tertinggi karena bersifat mutlak.

  
  

  Contoh pengamalan nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila di sekolah yaitu sebagai berikut:

  - Menghormati teman atau guru yang berbeda agama.

  - Menunjukkan sikap toleran kepada semua warga sekolah.

  - Selalu rukun dengan semua warga sekolah yang berbeda agama.

  - Menjalankan perintah agam masing-masing.

  - Tidak menjadikan perbedaan agama sebagai halangan untuk berteman.

  - Menghormati dan menghargai hari-hari besar keagamaan teman yang berbeda agama.

  
  

  Contoh pelanggaran nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila yaitu pelanggaran akan kaidah Tuhan tentang menjalin hubungan kasih sayang antarsesama seperti konflik dan permusuhan. Contoh pelanggaran nilai ketuhanan pada alam yaitu pelanggaran pada pelestarian alam, yang berdampak pada bencana alam dan kerusakan lingkungan.

Sila 2

• Sila ke-2 “Kemanusiaan yang adil dan beradab” sendiri mengandung nilai suatu kesadaran sikap moral dan tingkah laku manusia yang didasarkan pada potensi hati nurani manusia dalam hubungan dengan norma-norma dan kebudayaan. Sila ini berlaku untuk diri sendiri, juga sesama manusia dan lingkungannya.

  Contoh Pengamalan Sila ke-2 dalam Kehidupan Sehari-hariSaling menghormati guru dan teman, juga saling tolong menolong jika yang lain mengalami kesulitan. Di rumah, pengamalan Pancasila sila ke-2 juga harus diterapkan seperti contohnya menghormati orang tua, menyayangi saudara, dan berbuat baik kepada tetangga.

Sila 3

• Sila ke-3 "Persatuan Indonesia" Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.

  Berikut ini adalah 2 contoh pengamalan sila ketiga dai Pancasila di lingkungan sekolah: Disiplin mengikuti upacara bendera sebagai wujud nyata rasa cinta tanah air. Tidak pilih-pilih dalam berteman. Berteman dengan siapa saja tanpa memperdulikan sukunya, agamanya, budayanya sebagai wujud nyata persatuan dan kesatuan.

Sila 4

• Sila keempat " Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan " Pancasila Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan. Menghormati serta menjunjung tinggi tiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah.

  Contoh penerapan sila keempat Pancasila di lingkungan sekolah: Mau mendengarkan pendapat teman atau guru. Tidak memaksa orang lain untuk mengikuti pendapat, sikap atau tindakan. Mengambil keputusan lewat musyawarah. Menghormati hak orang lain dalam memberikan pendapat. Melakukan hal yang telah diputuskan lewat musyawarah dengan baik.

  Contoh penerapan sila kelima Pancasila di lingkungan rumah: Memiliki sikap sopan santun dalam kehidupan bermasyarakat. Mengikuti pemilihan RT atau RW. Turut serta dalam aktivitas atau kegiatan yang berhubungan dengan musyawarah.  Melaksanakan keputusan yang diambil dalam musyawarah. Turut serta dalam memberikan dan mendengar pendapat.

Sila 5

• Sila ke-5 " Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia" Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban. Menghormati hak orang lain. Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri. Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.

  contoh:

  Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong-royongan. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban. Menghormati hak orang lain. Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri. Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah. Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum. Suka bekerja keras. Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama. Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.

Multiple Choice

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

• Sila 1

• Sila 2

• Sila 3

• Sila 4

• Sila 5

Multiple Choice

Yang sesuai dengan lambang ini:

• Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

• Rela berkorban demi bangsa dan negara.

• Berteman dengan pemeluk agama lain

• Menghormati hak-hak orang lain.

• Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

Multiple Choice

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

• Sila 1

• Sila 2

• Sila 3

• Sila 4

• Sila 5

Multiple Choice

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

• Sila 1

• Sila 2

• Sila 3

• Sila 4

• Sila 5

Multiple Choice

Yang sesuai dengan lambang ini:

• Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

• Rela berkorban demi bangsa dan negara.

• Berteman dengan pemeluk agama lain

• Menghormati hak-hak orang lain.

• Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

Multiple Choice

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

• Sila 1

• Sila 2

• Sila 3

• Sila 4

• Sila 5

Multiple Choice

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

• Sila 1

• Sila 2

• Sila 3

• Sila 4

• Sila 5

Multiple Choice

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

• Sila 1

• Sila 2

• Sila 3

• Sila 4

• Sila 5

Multiple Choice

Yang sesuai dengan lambang ini:

• Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

• Rela berkorban demi bangsa dan negara.

• Berteman dengan pemeluk agama lain

• Menghormati hak-hak orang lain.

• Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

Multiple Choice

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

• Sila 1

• Sila 2

• Sila 3

• Sila 4

• Sila 5

Multiple Choice

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

• melaksanakan ronda malam

• melaksanakan piket kelas

• memperbaiki jembatan penyeberangan

• membersihkan selokan di masyarakat

Multiple Choice

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

• kemandirian

• keadilan

• persatuan dan kesatuan

• kebenaran

Multiple Choice

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

• menjalankan puasa sesuai perintah agama

• menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

• ikut serta bergotong royong membangun jalan

• memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

Multiple Choice

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat eduli terhadap anak buahnya. Meninggalkan pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

• cinta tanah air

• rela berkorban

• rasa kemanusiaan

• rasa keadilan

Multiple Choice

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

• ikut bersama merayakan idul fitri

• menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

• menghadiri Anis ke rumahnya

• meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

Multiple Choice

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

• menjalankan puasa sesuai perintah agama

• menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

• ikut serta dalam bergotong royong

• memilih ketua kelas dengan cara demokratis