TERCERA SESION CTE

TERCERA SESION CTE

¿Qué deben aprender nuestras alumnas y alumnos?

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¿Qué necesitan aprender las alumnas y los alumnos de su escuela en el presente ciclo escolar?

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¿Cuál es la situación de los aprendizajes que prevalece en las alumnas y los alumnos de su escuela?

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¿Cuál es la relevancia de la valoración diagnóstica en este ciclo escolar?

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¿Qué importancia adquiere recuperar y reconocer los aprendizajes obtenidos por las NNA durante el trabajo a distancia?

LA SELECCION DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES.

¿Cómo saber cuáles?

Multiple Select

Son criterios que nos permiten identificar a los aprendizajes fundamentales

• Que sean imprescindibles para la adquisición de otros.

• Que sean relevantes

• Que sean del agrado de los alumnos.

• Que respondan a las necesidades educativas que el contexto demanda ..

• Que sean del dominio del docente.

​VAMOS A CONSIDERAR

• ​cuidar de sí mismo y de los demás en el contexto actual.

• ​habilidades intelectuales básicas.

• ​expresión y argumentación.

• ​comprensión de la lógica de sistemas de numeración.

• ​solución de problemas.

ELEMENTOS A CONSIDERAR

• El Plan y los programas de estudio vigentes

•  Las planeaciones de clase

• Los listados de aprendizajes fundamentales,

• Su experiencia y conocimiento

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¿Cuáles don las estrategias, instrumentos y herramientas que consideran más pertinentes para realizar la valoración diagnóstica?