
Sistem Ekonomi
Presentation
•
Social Studies, Other
•
10th Grade
•
Medium
Meriza Meriza
Used 16+ times
FREE Resource
15 Slides • 8 Questions
1
by Meriza Meriza
2
cara untuk mengatur atau mengorganisasi seluruh aktivitas ekonomi, baik ekonomi rumah tangga negara atau pemerintah, maupun rumah tangga masyarakat atau swasta.
3
CIRI-CIRI:
BELUM ADA PEMBAGIAN KERJA
PEMENUHAN KEBUTUHAN DILAKSANAKAN DENGAN SISTEM BARTER
TATA CARA PRODUKSI DAN DISTRIBUSI DIDASARKAN PADA KEBIASAAN TURUN TEMURUN DAN TRADISI
JENIS PRODUKSI DISESUAIKAN DENGAN KEBUTUHAN MASING-MASING RUMAH TANGGA
SIKAP KEKELUARGAAN DALAM MASYARAKAT SANGAT KENTAL
TANAH (ALAM) MERUPAKAN SUMBER KEHIDUPAN DAN KEMAKMURAN
4
KELEBIHAN
1. PERSAINGAN HAMPIR TIDAK ADA, KARENA SEMUA DILAKUKAN BERDASARKAN KEBIASAAN
2. MASYARAKAT TIDAK TERBEBANI TARGET TERTENTU
5
KELEMAHAN:
1. MASYARAKAT HANYA MELAKUKAN KEGIATAN EKONOMI UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN UNTUK UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN
2. PERUBAHAN DAN HAL-HAL YANG MENYIMPANG SERTA KEBIASAAN MASIH DIANGGAP TABU SEHINGGA SULIT UNTUK BERKEMBANG
3. EFISIENSI DALAM PENGGUNAAN SUMBER DAYA TIDAK DIPERHITUNGKAN
6
CIRI-CIRI
1. SEMUA ALAT DAN SUMBER PRODUKSI ADALAH MILIK NEGARA
2. KEBIJAKAN PEREKONOMIAN DIATUR OLEH PEMERINTAH
3. JENIS PEKERJAAN DAN PEMBAGIAN KERJA DIATUR PEMERINTAH
7
KELEBIHAN:
1. JALANNYA PEREKONOMIAN LEBIH STABIL, KARENA TANGGUNG JAWAB SEPENUHNYA ADA DITANGAN PEMERINTAH
2. KEGIATAN PRODUKSI DAN DISTRIBUSI JUGA LEBIH TERATUR, KARENA SUDAH DITENTUKAN OLEH PEMERINTAH
3. ADA KEMUDAHAN DALAM MENGENDALIKAN DAN MENGAWASI PEREKONOMIAN, SEPERTI MASALAH INFLASI, PENGANGGURAN DAN KRISIS EKONOMI
8
KELEMAHAN:
1. HAK MILIK PRIBADI HAMPIR TIDAK ADA, KECUALI PADA BARANG YANG SUDAH DIBAGIKAN
2. MASYARAKAT TIDAK BISA MEMILIH DAN MENENTUKAN JENIS PEKERJAAN YANG DIINGINKAN.
3. KREATIVITAS DAN INISIATIF MASYARAKAT TIDAK BERKEMBANG
9
CIRI-CIRI:
1. SEMUA ALAT DAN SUMBER PRODUKSI BERADA DI TANGAN PERSEORANGAN, MASYARAKAT ATAU PERUSAHAAN-PERUSAHAAN. MASYARAKAT SECARA INDIVIDUAL ATAU KELOMPOK DIBERI KEBEBASAN UNTUK MENGATUR DAN MEMILIKINYA
2. ADANYA PEMBAGIAN KELAS DALAM MASYARAKAT, YAITU KELAS PEMILIK DAN KELAS PEKERJA
3. ADANYA PERSAINGAN ANTAR PENGUSAHA KARENA SETIAP ORANG DIBERI KEBEBASAN MEMILIKI DAN BERUSAHA
10
KELEBIHAN:
1. ADANYA PERSAINGAN ANTAR PENGUSAHA AKAN MENDORONG KEMAJUAN
2. PRODUKSI DILAKUKAN BERDASARKAN KEBUTUHAN MASYARAKAT
3. EFISIENSI DAN EFEKTIVITAS YANG TINGGI KARENA ADA MOTIF MENCARI KEUNTUNGAN
4. INISIATIF DAN KREATIVITAS MASYARAKAT DALAM MENGATUR EKONOMI DAPAT BERKEMBANG
11
KELEMAHAN:
1. MENIMBULKAN EKSPLOITASI SUMBER DAYA EKONOMI SECARA BERLEBIHAN
2. MUNCULNYA KELAS-KELAS SOSIAL, SEPERTI KELAS PEMILIK MODAL DAN KELAS PEKERJA
3. PEMERATAAN PENDAPATAN SULIT DIWUJUDKAN KARENA YANG KAYA AKAN SEMAKIN KAYA YANG MISKIN SEMAKIN MISKIN
4. MUNCULNYA MONOPOLI YANG KADANG MERUGIKAN MASYARAKAT
5. SERING TERJADI GEJOLAK DALAM PEREKONOMIAN KARENA PERBEDAAN KEINGINAN MASYARAKAT.
12
CIRI-CIRI:
1. KEGIATAN EKONOMI DILAKSANAKAN OLEH MASYARAKAT DAN PEMERINTAH. PEMERINTAH BIASANYA MENGUASAI SEKTOR-SEKTOR YANG MENYANGKUT HAJAT HIDUP ORANG BANYAK.
2. INTERAKSI EKONOMI SEBAGIAN TERJADI DI PASAR, TETAPI CAMPUR TANGAN PEMERINTAH TETAP ADA
3. PERSAINGAN DI PERBOLEHKAN TETAPI TETAP DIAWASI AGAR TIDAK MENGARAH PADA PERSAINGAN YANG MERUGIKAN
4. PERAN PEMERINTAH DIMAKSUDKAN UNTUK MENYEHATKAN PEREKONOMIAN, MENCEGAH MONOPOLI DAN MENGATASI KRISIS EKONOMI
13
KARAKTERISTIK:
1. SUMBER DAYA DIPANDANG SEBAGAI PEMBERIAN DARI ALLAH SWT
2. PEMILIKAN PRIBADI DIAKUI PADA BATAS-BATAS TERTENTU
3. KEBEBASAN INDIVIDU DIJAMIN, NAMUN TIDAK BERTENTANGAN DENGAN ATURAN AGAMA
4. KEKUATAN PENGGERAK UTAMA EKONOMI SYARIAH ADALAH KERJA SAMA
5. NEGARA BERKEWAJIBAN MELINDUNGI KEPENTINGAN MASYARAKAT
6. MENOLAK TERJADINYA AKUMULASI KEKAYAAN SEGELINTIR ORANG
7. ZAKAT HARUS DIBAYARKAN
8. MENOLAK RIBA
9. TIDAK BERLEBIHAN DALAM KONSUMSI
14
CIRI-CIRI:
1. PEREKONOMIAN DISUSUN SEBAGAI USAHA BERSAMA BERDASARKAN ATAS ASAS KEKELUARGAAN
2. CABANG-CABANG PRODUKSI YANG PENTING BAGI NEGARA DAN MENYANGKUT HIDUP ORANG BANYAK, DIKUASAI OLEH NEGARA
3. BUMI, AIR DAN KEKAYAAN ALAM YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA, DIKASAI OLEH NERAGA DAN DIGUNAKAN SEBESAR-BESARNYA UNTUK KEMAKMURAN RAKYAT
4. SUMBER KEKAYAAN DAN KEUANGAN NEGARA DIGUNAKAN DENGAN PEMUFAKATAN DAN PENGAWASAN LEMBAGA PERWAKILAN RAKYAT
5. PEREKONOMIAN DAERAH DIKEMBANGKAN SECARA SERASI DAN SEIMBANGAN
6. WARGA NEGARA MEMILIKI KEBEBASAN DALAM MEMILIH PEKERJAAN
7. HAK MILIK PERORANGAN DIAKUI DAN PEMANFAATANNYA TIDAK BOLEH BERTENTANGAN DENGAN KEPENTINGAN MASYARAKAT
8. POTENSI INISIATIF, DAN DAYA KREASI SETIAP WARGA NEGARA DIKEMBANGKAN SEPENUHNYA DALAM BATAS-BATAS YANG TIDAK MERUGIKAN KEPENTINGAN UMUM
15
Multiple Choice
Perhatikan ciri-ciri sistem ekonomi berikut:
1) adat istiadat masih kuat
2) pemerintah menentukan aktivitas ekonomi
3) pasar merupakan fokus kegiatan ekonomi
4) adanya prinsip kebersamaan
5) adanya kebebbasam dalam usaha
6) terdapat persaingan antar usaha
Yang termasuk ciri-ciri sistem ekonomi pasar adalah...
1,2, dan 3
1,2, dan 4
2,3, dan 4
3,5, dan 6
4,5, dan 6
16
Multiple Choice
Kelemahan sistem ekonomi tradisional adalah...
sering terjadi krisis
monopoli lebih besar peluangnya
kegiatan produksi yang ramah lingkungan
profesionalisme rendah
produktivitas terkendali
17
Multiple Choice
Berikut ini kebaikan dan kelemahan sistem ekonomi:
(1) Adanya persaingan untuk maju menjadi lebih inovatif
(2) Setiap orang bebas untuk melakukan kegiatan ekonomi sesuai dengan keahliannya
(3) Hak milik individu atas faktor-faktor usaha diakui
(4) Adanya pemisah antara yang kaya dan yang miskin
(5) Kecenderungan terjadinya monopoli
Yang merupakan kebaikan sistem ekonomi pasar adalah ....
1,2, dan 3
1,3, dan 4
2,3, dan 4
2,4, dan 5
3,4, dan 5
18
Multiple Choice
Perhatikan kebaikan sistem ekonomi berikut ini:
(1) Hubungan diantara individu sangat erat
(2) Kebutuhan masyarakat terpenuhi secara merata
(3) Pelayanan terhadap konsumen lebih meningkat
(4) Hak individu atas alat-alat produksi diakui
(5) Pemerintah mudah melakukan pengawasan
(6) Kebebasan individu diakui
(7) Jarang terjadi krisis ekonomi
(8) Negara bertanggungjawab penuh terhadap perekonomian
Yang termasuk kelebihan sistem ekonomi terpusat adalah...
(1), (4), dan (7)
(2), (5), dan (8)
(3), (6), dan (7)
(4), (5), dan (6)
(6), (7), dan (8)
19
Multiple Choice
Berikut ini ciri-ciri sistem perekonomian:
(1) Timbul persaingan untuk maju dan berkembang
(2) Peran pemerintah sangat dominan
(3) Terdapat pemilik modal dan kaum buruh
(4) Pemerintah menyusun perencanaan pembangunan
(5) Semua sumber daya produksi dikuasai negara
Yang termasuk ke dalam ciri-ciri sistem ekonomi komando adalah ....
(1), (2), dan (3)
(1), (3), dan (4)
(2), (3), dan (4)
(2), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)
20
Multiple Choice
Contoh negara yang menerapkan sistem ekonomi komando adalah...
Korea Selatan
Amerika Serikat
Inggris
Indonesia
Korea Utara
21
Multiple Choice
Sistem ekonomi yang diterapkan di Amerika Serikat adalah sistem ekonomi...
Liberal
Industri
Campuran
Modern
Komando
22
Multiple Choice
Sistem ekonomi liberal merupakan sistem ekonomi yang muncul berdasarkan teori yang dikemukakan oleh...
Aristoteles
Karl Max
Moh. Hatta
Adam Smith
David Ricardo
23
​
by Meriza Meriza
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 23
SLIDE
Similar Resources on Wayground
20 questions
Teks Diskusi
Presentation
•
9th Grade
19 questions
Unsur Kebahasaan Teks Eksposisi
Presentation
•
10th Grade
19 questions
SOSIOLOGI KLS X
Presentation
•
KG
18 questions
Perilaku Menyimpang_Sosiologi_X
Presentation
•
10th Grade
18 questions
Keruangan dan Konektivitas antar Ruang dan Waktu
Presentation
•
10th Grade
20 questions
SURAT LAMARAN PEKERJAAN
Presentation
•
10th Grade
18 questions
Teks Anekdot
Presentation
•
10th Grade
18 questions
Masa Praaksara Indonesia
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
How much do you know about our Portrait of an Eagle?
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Fast Food Slogans
Quiz
•
6th - 8th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Social Studies
10 questions
Exploring the Age of Exploration: Key Events and Figures
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the 13 Colonies Regions
Interactive video
•
6th - 10th Grade
46 questions
Unit 1 Test REVIEW Ancient Greece and Rome
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Ancient Mesopotamia Through Song
Interactive video
•
6th - 10th Grade
12 questions
supply and demand shifters
Quiz
•
9th - 12th Grade
9 questions
Exploring Ancient Mesopotamia and Its Civilizations
Interactive video
•
10th Grade
16 questions
Unit 3 Personal Finance Guided Notes
Presentation
•
9th - 12th Grade
16 questions
Enlightenment Review
Quiz
•
10th Grade