Identidad, cultura y etnicidad

Identidad, cultura y etnicidad

​Universidad Cuauhtémoc

​Antecedentes...

​Reflexionar sobre la identidad propia es uno de los cuestionamientos más profundos a los que se puede enfrentar el ser humano.

¿Quién soy?

​IDENTIDAD

​La identidad es la concepción y la expresión que tiene cada persona acerca de su individualidad y acerca de su pertenencia o no a ciertos grupos sociales.

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El rasgo que se considere decisivo para la formación de la identidad cambia según las culturas y periodos históricos.

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Acción que permite conocer lo que somos y lo que significamos en una sociedad. Es lo que nos da un sentimiento de pertenencia e identidad:

• El reconocimiento.

• La aceptación

• La socialización

• La venganza

​​Al darse una identidad, el individuo existe para sí y para los demás.

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la identidad emerge y se afirma como tal, en su interacción con “otros”.

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La identidad es la manera en que los miembros de un grupo se definen a sí mismos, pero también cómo son definidos por los “otros” con quienes se interrelacionan.

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La identidad se construye a través de las acciones que realizamos los seres humanos y a las cuales les damos una relación y un sentido

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¿Cómo se construye la identidad?

• A través de las acciones que realizamos los seres humanos y a las cuales les damos una relación y un sentido.

• A través de la adquisición de nuevos conocimientos que nos dejan ver la superioridad del hombre blanco.

​La pertenencia al grupo otorga al individuo rasgos de identidad propios y, al mismo tiempo, éste adquiere una identidad colectiva, consolidada en la medida en que el grupo posea atributos y un devenir común que lo diferencie de “otros”.

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​​No decidimos por nosotros mismos quiénes somos, lo hacemos a través de la interacción social, de la lucha y del reconocimiento de nuestra existencia por parte de otros.

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​Ostentar una identidad, puede ser motivo de burla, de ofensa y de marginación.

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​La identidad se determina a partir de grupos, razas, idiomas, religión, ideología y creencias; en una palabra, de valores compartidos.

​Todo pueblo tiene derecho a existir, al respeto de su identidad y cultura; y deben considerarse sus opiniones en la elaboración de las políticas públicas en materia de cultura.

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​La identidad es el núcleo de cada cultura. Es el modo de ser particular.

CULTURA

Es el arte de sembrar, cuidar y desarrollar los conocimientos del mundo en el ser humano.

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Es el producto del aprendizaje y desarrollo de un hombre, tanto en lo físico como en lo espiritual.

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Es el conjunto complejo de los objetos que el hombre crea, transforma y humaniza: la lengua, el arte, la literatura, la ciencia, los valores propios de cada individuo y de la comunidad a la que pertenece.

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¿Qué elementos integran la cultura?

• La lengua y el arte

• La literatura

• Los valores propios de cada individuo y de la comunidad a la que pertenece

• Todas las que se mencionan son correctas

La cultura dentro de la sociología, la antropología o dentro de las ciencias sociales es un estudio inacabado, inexplorado y carente de argumentos teóricos.

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Para Spradley y McCurdy [1975], la cultura es el conocimiento adquirido que las personas utilizan para interpretar su experiencia y generar comportamientos.

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Para Clifford Geertz [2005], la cultura es la trama de significados en función de la cual los seres humanos interpretan su existencia y experiencia, así como conducen sus acciones.

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Los gobernantes mexicanos consideran que la cultura deberá ser reconocida como el elemento integrador de la sociedad y sustento de la identidad nacional y estatal.

La cultura es la totalidad de formas de pensar y reaccionar de los miembros de cierta sociedad, por vía de la imitación.

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Son todas las prácticas humanas, materiales o espirituales, en la medida en que efectivamente son humanas, se inventan y transmiten en el seno de los diferentes grupos bajo la forma de cultura.

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¿Qué elementos integran la cultura?

• Las formas de pensar, actuar, reaccionar.

• Las prácticas humanas, materiales o espirituales que se transmiten por imitación.

• Las interrelaciones individuales y colectivas, simples y complejas.

• Todas las que se mencionan son correctas.

​Referencia

​Zaragoza Contreras, Laura G. (2010). Cultura, identidad y etnicidad, aproximaciones al entorno multicultural: rompiendo costumbres y paradigmas cotidianos. Cuicuilco, 17 (48), 149-164. [Fecha de Consulta 21 de Agosto de 2021]. ISSN: 1405-7778. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35117051009