PENSAMIENTOS Y EMOCIONES- REPASO

PENSAMIENTOS

Y

EMOCIONES

​RECORDEMOS A TRAVÉS DE LAS IMÁGENES LOS PROCESOS ESTUDIADOS

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¿Qué es pensar?

• Pensar es actuar muy rápido sin medir consecuencias

• Pensar es ser mejor sin importar lo que piensen los demás

• Pensar es una habilidad y es posible desarrollarla mediante el entrenamiento adecuado.

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Las reglas son:

• Acuerdos o instrumentos que facilitan la convivencia en grupo.

• Magnitudes que pueden valores cuantitativos o cualitativos.

• Pensar en ideas que se contraponen.

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Cuando pensamos en ideas que se contraponen...decimos que pensamos en:

• Variables

• Consecuencias

• Extremos

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¿Cuáles son los procesos que hemos estudiado?

• CONSIDERAR EXTREMOS

• NINGUNO

• VARIABLES

• SUSTANTIVOS

• REGLAS

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Identifica cuál es la regla escrita correctamente.

• No deben en ningún momento apagar la cámara.

• Los estudiantes deben mantener encendidas sus cámaras durante sus clases

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Considerar extremos es:

• Pensar en ideas que se contraponen u opuestas

• Ideas que no permiten diferenciar situaciones

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Al pensar en los extremos...pensamos en.....

• Lo bueno, lo malo

• Ventajas y desventajas

• Desventajas, reglas

• Consecuencias, variables

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Seleccione la variable correspondiente a las siguientes características: EXCELENTE, BUENO, REGULAR.

• Idioma

• Calificaciones

• Edad