“PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE VALORES, PRINCIPIOS Y VIRTUDES EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA

“PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE VALORES, PRINCIPIOS Y VIRTUDES EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA

MSc. Lic. Adm. JOSEPH ALEXANDER SEGALES LOZA

​ANTECEDENTES

​La Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Mayor de San Andrés destacada por generar profesionales de calidad y valores hacia la sociedad y el área profesional, en el marco de la Resolución del Honorable Consejo de Carrera N° 641/10 aprobado en el IV Congreso Interno Docente Estudiantil Coroico 19, 20 y 21 de Noviembre de 2011, ha venido desplegando actividades de desarrollo integral docente estudiantil que incorporan de manera formal y permanente la intervención de las siguientes áreas:

- Actividades de desarrollo social.

- Actividades de desarrollo cultural.

- Actividades de desarrollo deportivo.

- Actividades de desarrollo económico, académico e investigativo.

​ANTECEDENTES

En este sentido y con el objetivo de viabilizar el cumplimiento de este requisito tanto para docentes como estudiantes, el presente proyecto cuenta con dos propósitos fundamentales:

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1.- Promover valores, principios y virtudes orientados a la construcción de una cultura de integridad y responsabilidad en estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Mayor de San Andrés.

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2.- Desarrollar Proyectos de Interacción Social en base a la filosofía y valores de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Mayor de San Andrés.

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer los valores, principios y virtudes de los estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas generando una cultura de transparencia e integridad, mediante un análisis crítico y reflexivo de diversos ámbitos sociales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Realizar un diagnóstico en los estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas sobre el concepto y la importancia de los valores, principios y virtudes.

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- Diseñar una propuesta que contribuya a fortalecer los valores, principios y virtudes de los estudiantes a través de una concepción transformadora del área ética teniendo en cuenta las condiciones, contextos y aspectos en los cuales están inmersos.

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- Implementar las estrategias diseñadas con el propósito de evidenciar su efectividad y cambios que genera en la formación de valores, principios y virtudes de los estudiantes.

- Evaluar los resultados obtenidos por los estudiantes de tal forma que se contribuya a la mejora de la convivencia y compromiso con la sociedad.

TEMÁTICA​

​La temática por cubrir es de tendencia social, moral y comunal en los estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas abarcando los siguientes temas:

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- Proyectar mediante ejemplos y material didáctico la importancia del buen comportamiento y práctica de los valores, principios y virtudes.

- Orientar a los estudiantes mediante actividades de gamificación sobre la práctica de los valores y las normas de convivencia.

- Realizar material audiovisual e infografías para fomentar la difusión de valores, principios y virtuales en la comunidad estudiantil de la Carrera de Administración de Empresas.

- Desarrollar instrumentos de coevaluación y heteroevaluación sobre los valores, principios y virtudes aprendidos y aplicados en el presente proyecto.

ACTIVIDADES

​Las acciones que se llevarán a cabo emplearán los materiales y recursos didácticos señalados en el punto precedente, a continuación, se detallan las actividades a ser desarrolladas:

• Cuadro de práctica de valores, principios y virtudes.

• Casos de estudio sobre dilemas éticos.

• Materia audiovisual que estimule la incorporación de valores morales en los hábitos y el comportamiento de los estudiantes.

• Mapa de acciones para desarrollar virtudes.

• Juegos de gamificación mediante herramientas y recursos tecnológicos.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

Las actividades por realizar con los estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas estarán sujetas al cumplimiento del cronograma y de las etapas fijadas para alcanzar los objetivos.

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​- ETAPA 1 PREPARACIÓN Y ORGANIZACIÓN.

​- ETAPA 2 DETERMINACIÓN DE FECHAS.

​- ETAPA 3 PREPARACIÓN DE LA LOGÍSTICA.

​- ETAPA 4 PRESENTACIÓN.

​- ETAPA 5 DESARROLLO DE ACTIVIDADES.

​- ETAPA 6 ENTREGA DE PREMIOS Y CONCLUSIÓN.

CERTIFICACIÓN DE HORAS DE INTERACCIÓN SOCIAL

​Antecendes

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