Search Header Logo
AUTORREGULACIÓN. PERSEVERANCIA.

AUTORREGULACIÓN. PERSEVERANCIA.

Assessment

Presentation

Other, Education

1st - 3rd Grade

Hard

Created by

JOSÉ GUZMÁN

Used 4+ times

FREE Resource

3 Slides • 6 Questions

1

AUTORREGULACIÓN. PERSEVERANCIA.

TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL. 2do. GRADO.

Slide image

2

INDICADOR DE LOGRO:

Reconoce su capacidad para afrontar dificultades o situaciones adversas basada en la confianza en sí mismo y en los recursos de su comunidad.

3

ANALIZA LA SIGUIENTE SITUACIÓN:

En el pasado mes de diciembre, se dio la noticia que cuatro jóvenes de la ciudad habían desaparecido. Durante un largo mes, los familiares de los jóvenes hicieron marchas exigiendo a las autoridades locales la investigación del caso y la búsqueda de los jóvenes, repartieron volantes, pidieron ayuda a la sociedad a reportar cualquier información, pero nada...


La mañana del 5 de enero, amanecimos con la lamentable noticia de la aparición de cuerpos desmembrados en algún punto de la ciudad...eran los cuatro jóvenes desaparecidos.

4

Multiple Select

¿Cuál opción es la única que NO ayudaría a los familiares a salir adelante?

1

Aislarse. No ver a nadie hasta superar la pérdida.

2

Ir a un psicólogo.

3

Superar la situación siguiendo con su vida normal sin guardar luto, al fin, ya nada se puede hacer.

4

Compartir su caso en algún medio de comunicación local o nacional para que sirva como prevención de futuros delitos.

5

Multiple Choice

¿Cómo influye el apoyo de la comunidad en la manera en que las personas lograr salir adelante de una situación difícil?

1

Mucho. Es importante mostrar empatía para levantar el ánimo y la esperanza de los involucrados.

2

Poco. La comunidad se olvida rápidamente de estos hechos.

3

La comunidad nada puede hacer para superar este tipo de situaciones, pues solamente se superan de manera intrapersonal.

6

Multiple Choice

La _______________ es la firmeza y constancia en la manera de ser o de conseguir nuestras metas o propósitos.

1

GRATITUD

2

SOLIDARIDAD

3

PERSEVERANCIA

4

FORTALEZA

7

Multiple Choice

De manera general, ¿Qué emociones genera una situación conflictiva en las personas?

1

Preocupación, duda y desesperación.

2

Preocupación, fortaleza y duda.

3

Preocupación, seguridad y capacidad de respuesta.

4

Preocupación, interés, ira, sorpresa, expectación.

8

Multiple Choice

¿Por qué se dice que el que persevera alcanza?

1

Porque alcanzar lo que uno se propone es cuestión de suerte.

2

Nos indica que todo aquel que lucha y es constante en su lucha siempre va a lograr y alcanzar su meta.

3

Es una frase simplemente motivadora, para que las personas crean que lo imposible es posible.

9

Multiple Select

Question image
1

Analizo las posibles consecuencias de ignorarlo.

2

Observo el origen del conflicto y valoro si yo puedo resolverlo.

3

Identifico las posibles soluciones, y si es necesario, busco ayuda para su solución.

4

No descanso hasta resolverlo o en descubrir una solución.

5

Huyo y renuncio a solucionar el problema, ignorándolo.

AUTORREGULACIÓN. PERSEVERANCIA.

TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL. 2do. GRADO.

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 9

SLIDE