Tập đọc Tre Việt Nam lớp 4

Tập đọc Tre Việt Nam lớp 4

by Nguyen Nhung92lh

Multiple Choice

Câu 1: Ai là tác giả của bài tre Việt Nam?

• Nguyễn Duy

• Tô Hoài

• Trần Đăng Khoa

Multiple Choice

Những câu thơ nào nói lên sự gắn bó lâu đời của cây tre với người Việt Nam?

• Tre xanh

  Xanh tự bao giờ?

  Chuyện ngày xưa… đã có bờ tre xanh.

• - Bão bùng thân bọc lấy thân

  Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm

  Thương nhau tre chẳng ở riêng

  Lũy thành từ đó mà nên hỡi người

  - Lưng trần phơi nắng phơi sương

  Có manh áo cộc, tre nhường cho con

Multiple Choice

Đoạn 1 muốn nói với chúng ta điều gì?

• Nói lên hình ảnh của tre với người Việt Nam.

• Đoạn 1 nói lên sự gắn bó lâu đời của tre với người Việt Nam.

Multiple Choice

Câu 2: a) Tre xanh // Xanh tự bao giờ ?// Chuyện ngày xưa // đã có bờ tre xanh // (Tre đã có từ lâu đời – lâu lắm từ xa xưa không ai biết được. Chỉ biết rằng tre gắn bó với con người ngàn xưa)

Hình ảnh trên của tren gợi lên phẩm chất tốt đẹp nào của người Việt Nam?

• Đoàn kết

• Ngay thẳng

• Cần cù

Multiple Choice

Câu 2: b) - Bão bùng thân bọc lấy thân

Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm

Thương nhau tre chẳng ở riêng

Lũy thành từ đó mà nên hỡi người

- Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc, tre nhường cho con

Hình ảnh trên của trên gợi lên phẩm chất tốt đẹp nào của người Việt Nam?

• Đoàn kết

• Ngay thẳng

• Cần cù

Multiple Choice

Câu 2: c) - Tre xanh không đứng khuất mình

- Chẳng may thân gãy cành rơi, tre vẫn truyền lại các gốc cho măng

- Nòi tre không chịu mọc cong. Măng non mới móc đã mang dáng thẳng thân tròn của tre

Hình ảnh trên của trên gợi lên phẩm chất tốt đẹp nào của người Việt Nam?

• Cần cù

• Đoàn kết

• Ngay thẳng

Multiple Choice

Câu 3:

Tác giả dùng biện pháp gì để tả tre Việt Nam trong hai câu thơ sau:

"Lưng trần phơi nắng phới sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con."

• So sánh

• Nhân hoá

• Cả hai ý trên

Không ai biết tre có tự bao giờ. Tre chứng kiến mọi chuyện xảy ra với con người từ ngàn xưa. Tre là bầu bạn của người Việt. ​

Multiple Choice

Câu 4:

Chi tiết nào cho thấy cây tre như con người?

• Ở đâu tre cũng xanh tươi 

• Chi tiết: không đứng khuất mình bóng râm

Multiple Select

Câu 5:

Những hình ảnh nào của cây tre tượng trưng cho tình thương yêu đồng loại?

• Bão bùng thân bọc lấy thân – tay ôm tay níu tre gần nhau thêm – thương nhau tre chẳng ở riêng

• – lưng trần phơi nắng phơi sương – có manh áo cộc tre nhường cho con.

• không đứng khuất mình bóng râm

Multiple Choice

Câu 6:

Những hình ảnh nào của cây tre tượng trưng cho tính ngay thẳng?

• Hình ảnh: Nòi tre đâu chịu mọc cong, cây măng mọc lên đã mang dáng thẳng, thân tròn của tre, tre già truyền gốc cho măng.

• Chi tiết: không đứng khuất mình bóng râm

Poll

Câu 7:

Em thích hình ảnh nào về cây tre hoặc búp măng? Vì sao?

• Em thích hình ảnh:

  + Bão bùng thân bọc lấy thân

  Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm.

  Hình ảnh này cho thấy cây tre cũng giống như con người: biết yêu thương, đùm bọc nhau khi gặp khó khăn.

• + Nòi tre đâu chịu mọc cong

  Chưa lên đã nhọn như chong lạ thường

  Ngay từ khi còn non nớt măng đã có dáng khỏe khoắn, tính cách ngay thẳng, khẳng khái, không chịu mọc cong.

Multiple Choice

Câu 9:

Đoạn thơ kết bài có ý nghĩa gì?

• sức sống lâu bền của cây tre.

• cây tre chịu khó.

Multiple Choice

Câu 8:

Đoạn 2, 3 nói lên điều gì?

• cây tre chịu khó.

• Ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của cây tre.

Multiple Choice

Câu 10:

Đoạn thơ kết bài có ý nghĩa gì?

• sức sống lâu bền của cây tre.

• cây tre chịu khó.

​ Bài thơ kết lại bằng cách dùng điệp từ, điệp ngữ: xanh, mai sau, thể hiện rất tài tình sự kế tiếp liên tục của các thế hệ tre già, măng mọc.

Sức sống lâu bền của cây tre. Cũng chính là ý chính của đoạn 4.

Multiple Choice

Câu 11 :

Nội dung của bài thơ là gì?

• Sức sống lâu bền của cây tre, cây tre chịu khó.

• Ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực thông qua hình tượng cây tre.