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Metro: Lo Mejor de Nosotros

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Karina Riveros

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22 Slides • 6 Questions

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LO MEJOR DE NOSOTROS

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Estación nº1: Ruta de viaje

​9:00-9:15 Ruta de Viaje, Meta & Estaciones

9:15-10:15 Sala de Escape

10:15 Observemos nuestro proceso: Elementos Clave de la comunicación efectiva

11:00-11:10 Pausa

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​Estación nº1: Ruta de Viaje

¿Hacia dónde queremos llegar?

Lograr que las y los miembros del equipo de trabajo adquieran capacidades adaptativas, de empoderamiento y creativas para el enfrentamiento de circunstancias complejas durante el ejercicio de sus funciones laborales

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Sala de Escape

Identificar fortalezas y debilidades involucradas en el enfrentamiento de circunstancias complejas. 

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​¿ Que equipo hemos sido?

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​¿ Que equipo hemos sido?

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Estación nº2: Protagonistas de nuestra realidad

11:00-11:05 ¿Te atreves a soñar? video

​11:05-11:20 Salas separadas

11:20-11:45 Plenario

​11:45-12:00 Rol, funciones, liderazgo adaptativo, equipo de trabajo comprometido, exitoso y resiliente.

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​Estación nº2: Protagonistas de nuestra realidad

Identificar elementos que facilitan el empoderamiento del rol y funciones dentro de un equipo de trabajo, en un mundo en constante cambio.

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¿Qué elementos del video revisado te llaman la atención?¿Por qué? Comparte con tu grupo

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Ideas Fuerza

Resistencia al cambio

​Problemas técnicos vs conflictos adaptativos

Flexibilidad como valor

Resiliencia

​Liderazgo como ejercicio de empoderamiento

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Estación nº3: Salud emocional en momentos críticos

12:00-12:10 Dinámica canción-emoción

12:10 - 12:40 Exposición Teórica Emociones

​12:40 ¿Qué hemos aprendido?

​12:50 Cierre del Curso- Encuesta de Satisfacción

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​Estación nº3: Salud Emocional en momentos críticos

Reconocer habilidades y competencias socioemocionales que contribuyen a la salud emocional, la flexibilidad y la creatividad en el enfrentamiento de  circunstancias complejas.

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​¿Que sientes?

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¿ Qué son las emociones?

  • Energía vital que impulsa a la acción

  • ​Respuestas o reacciones fisiológicas ante cambios del entorno

  • No son correctas o incorrectas

  • ​Son Información

  • ​Permiten saber que necesitamos y actuar en coherencia con esto

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¿Cómo aumento mi consciencia emocional?

  • ​La consciencia emocional es una habilidad básica para poder gestionar o regular las propias emociones

​1) Observar que estoy sintiendo

​2) Pongo atención a mi emoción y como me afecta

​3) Nombro lo que siento

4) Acepto la emoción como experiencia válida

​5) Analizo mi emoción ( Origen, mensaje, validez, aprendizaje)

​6) Buscar mecanismos personales de regulación emocional (empatizar, recordar algo agradable, dar un paseo etc)

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¿Cómo puede aportar la respiración a la regulación de mis emociones?

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Multiple Choice

De la Estación nº1 puedo señalar que:

1

La comunicación efectiva es clave en un equipo de trabajo exitoso

2

La comunicación efectiva NO es necesaria para el logro de metas comunes

3

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Multiple Choice

​Reconocer y ejercitar una comunicación efectiva, asertiva y colaborativa, escuchando activamente , sintonizando con mi interlocutor favorecería la resolución de los conflictos que como equipo vayamos enfrentando

1

Verdadero

2

Falso

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Multiple Choice

De la Estación nª2 puedo desprender que:

1

​El liderazgo adaptativo puede aportar a mi empoderamiento en una situación crítica

2

​El liderazgo es solamente función de las jefaturas

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Multiple Choice

Un equipo exitoso y resiliente es flexible en sus funciones, reorganizándose cuando las circunstancias lo ameritan en pro de las metas comunes.

1

Verdadero

2

Falso

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Multiple Choice

De la Estación nª3 puedo desprender que:

1

Manejar mi estres favorecería mi capacidad de pensar de forma creativa ante una situación compleja

2

Reconocer e identificar mis emociones me permite regularlas

3

Las emociones tienen funciones, por tanto son información

4

Todas las anteriores

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Multiple Choice

Ejercitar de manera constante la consciencia emocional y el manejo del estrés (respiración diafragmática, relajación), para responder a las situaciones complejas favorece la capacidad de responder vs reaccionar de manera impulsiva.

1

Verdadero

2

Falso

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