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《伶官传序》欧阳修

《伶官传序》欧阳修

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11th Grade

Hard

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Lim Ay Nee

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10 Slides • 12 Questions

1

《伶官传序》

欧阳修

2

作者介绍

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欧阳修(1007~1072),北宋著名文学家、史学家。字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,卒谥文忠,世称欧阳文忠公

四岁丧父,家境贫寒,刻苦自学,出身寒微,由母亲亲自教学,因家贫,不具纸笔,用荻画地作书。

3

作者介绍

为文主张切合实用,重内容反浮靡。积极培养后进,因而成为北宋中叶文坛领袖,诗文革新运动的倡导人。著名的古文家三苏父子,曾巩、王安石等都出自他的门下。

他的散文、诗词创作和史传编写都有很高的成就,而以散文的造诣最高。后人把他列为唐宋八大家之一。他的散文作品明白流畅,平易近人,无论抒情叙事,都显得摇曳生姿,跌宕有致,具独特的艺术风格。

著有《新五代史》《欧阳文忠公文集》等,又与宋祁合修《新唐书》。

 

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4

Multiple Choice

《伶官传序》的作者是谁?

1

欧阳修

2

柳宗元

3

范仲淹

4

王安石

5

Multiple Choice

欧阳修是什么朝代的人?

1

南宋

2

南唐

3

北齐

4

北宋

6

Multiple Choice

以下是欧阳修的字、号,除了:

1

文忠

2

醉翁

3

子瞻

4

永叔

7

Multiple Choice

以下文人名列于唐宋八大家内,除了:

1

王安石

2

柳宗元

3

辛弃疾

4

欧阳修

8

​关于文体

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9

Multiple Choice

下列关于“序”的叙述都正确,除了:

1

序作为一种文体,相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”。

2

序的内容一般会提纲挈领地评价该书内容。

3

序作为一种文体,相当于今天某些文章的“正文”或者编者的“结语”。

4

序的内容会叙述著书作文的缘由,以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。

10

​时代背景

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11

​时代背景

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12

​时代背景

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13

​时代背景

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14

Multiple Choice

欧阳修为什么要写《伶官传序》?

1

通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏,告诫当时北宋王朝执政者。

2

通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行嘉奖,歌颂北宋歌舞升平盛世。

3

通过晋王三恨进行讽谏,告诫当时北宋王朝执政者。

4

北宋的统治集团日益腐化,北方少数民族的不断进犯担忧。

15

Multiple Choice

五代,不包括以下哪个封建王朝?

1

后唐

2

后梁

3

后周

4

后晋

5

后宋

16

Multiple Choice

后唐庄宗李存勖的下场是什么?

1

被软禁

2

被俘虏

3

被处死

4

被伶人所弑

17

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18

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19

Multiple Choice

作者对天下兴衰持怎样的看法?

1

国家兴盛衰亡的道理,不是天命,是由于人为。

2

国家兴盛衰亡的道理,不仅在于天命,更在于人为。

3

国家兴盛衰亡的道理,不是天命,也不是由于人为。

4

国家兴盛衰亡的道理,看似天命,却是由于人为。

20

Multiple Choice

“晋王三恨”,不包括以下哪一项?

1

契丹首领耶律阿保机

2

燕王刘仁恭

3

后汉高祖刘知远

4

梁王朱温

21

Multiple Choice

通过第二段的叙述来看,“庄宗之所以得天下”在于什么

1

忧劳可以兴国

2

满招损,谦受益

3

逸豫可以亡身

4

国家兴盛衰亡的道理,看似天命,却是由于人为。

22

Multiple Choice

下列叙述,何者不正确?

1

作者以史谏今,提醒宋朝的统治者“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉”的道理。

2

文本引“晋王与梁、燕、契丹交恶”“晋王临终遗言”“奸臣作乱”等史实作为论据,再举“晋由盛而衰”的事件作为对比论证,说明了“成败由人”的中心论点。

3

欧阳修写《伶官传》并 冠以短序,目的是评述伶官受宠幸而乱政的史实,借事论理。

4

第三段主要写庄宗失天下的经过,是对“忧劳可以兴国”的说明。

《伶官传序》

欧阳修

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