勸學 練習

勸學 練習

By Winnie Cheung

Multiple Choice

儒家思想主張以「____」治理社會？

• 法律

• 民主

• 學習

• 禮法

​化性起偽

​荀子認為人與生而俱的本性易趨於為惡，因為人義初生不識禮；必須透過後天環境，師法之化，禮義之道的涵養，也就是教育，才能建立人格，養成良好的品德。這裡「化」是指師法之化，「性」是指天生自然，「偽」是指後天人為養成有價值的作為。

Multiple Choice

「學不可以已」的「已」是甚麼意思？

• 已經

• 停止

• 自大

• 已往

Open Ended

請舉出一個現實生活中能體現「量變引發質變」的例子。

(不可以用儲印花換禮物、炒製咖啡豆作例子)

Multiple Choice

「木直中繩，輮以為輪」中，哪一個詞的本體是「後天學習」？

• 木

• 直

• 輮

• 輪

Multiple Choice

「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。」

作者以這句說話指出......

• 學習不貴乎時長

• 要以持之以恆的態度去學習

• 學習時不可以只思考

• 人們應以正確的方式學習

Multiple Choice

作者指出在高山上招手，能得到甚麼效果？

• 遠處的人能看見

• 能看到遠處的人

• 能看到遠處的景物

• 手臂加長

Multiple Choice

作者認為人天生懂得游泳。

• 正確

• 錯誤

• 無從判斷

​- 荀子

「假舟楫者，非能水也， 而絕江河。」

​

​人天生有游泳的潛能，但作者沒有說明人天生懂不懂游泳。

Open Ended

請舉出最少一項在學習時可借助的「外物」。

(自由作答)

Multiple Choice

荀子認為積累是一個重要的學習方式。

• 正確

• 錯誤

• 無從判斷

Multiple Choice

朽木代表天資不佳的人。

• 正確

• 錯誤

• 無從判斷

Multiple Choice

荀子認為蟹比蚯蚓差，是因為牠們懶。

• 正確

• 錯誤

• 無從判斷