Ejercicios PSU

Ejercicios PSU

by Carmen Gloria González

Open Ended

Antes de comenzar, ¿cómo te sientes hoy según la escala?

​Durante el último año hemos leído una diversidad amplia de textos, los cuales nos han permitido mejorar nuestra comprensión lectora y a desarrollar diferentes habilidades que enriquecen nuestra lectura.

​Te invitamos a continuar con la actividad, para ello te recomendamos:

​-Lee atentamente y detenidamente cada texto, realiza anotaciones al costado si es necesario y destaca lo que consideres pertinente.

​-Lee de manera ANALÍTICA cada pregunta y revisa el verbo que se indica.

​-Lee de manera ANALÍTICA cada alternativa.

​-Cerciórate de que la alternativa seleccionada cumpla totalmente con lo que se está preguntando (revisa el verbo).

​¡Atención!

​

​

​Comencemos...

Multiple Choice

1. Se desprende del cuarto párrafo que:

• Inmmanuel Kant fue un pensador adelantado  para su época.

• El pensamiento crítico cuestiona la metafísica.

• La razón debería solucionar los dilemas metafísicos que se plantean.

• De no ser por Inmanuel Kant, no se hubieran deesarrollado las ciencias.

• El manga tergiversa las ideas centrales del pensamiento kantiano. 

Multiple Choice

¿Cómo se relacionan los párrafos uno y dos?

• En el 1 relata sucesos de su vida escolar y en el 2 critica un manga de manera prejuiciosa.

• En el 1 opina sobre la enseñanza-aprendizaje y en el 2 comenta sus impresiones del manga.

• En el 1 describe cómo enseñan los profesores y en el 2 comenta una forma alternativa de enseñar.

• En el 1 se centra en el aprendizaje y en el 2 se centra en el proceso de enseñanza.

• En el 1 juzga de modo general la educación y en el 2 da un ejemplo de buena pedagogía.

Multiple Choice

En el texto anterior se afirma que:

• La portada Crítica de la razón pura (el manga) resulta ser muy llamativa. 

• El manga expone los conceptos fundamentales  de las obras más notables de Kant.

• La trama del manga se centra en los diálogos de cinco estudiantes con su maestra.

• Kant fue el primer filósofo que analizó la lógica y las limitaciones del conocimiento científico.

• La filosofía de Kant no se puede compendiar en un libro de 196 páginas.

Multiple Choice

¿Cómo es valorado el manga Critica de la razón pura en el texto leído?

• Es un texto divertido de leer y muy pedagógico, pero que no da cuenta suficientemente del pensamiento de Kant.

• Es un texto que puede explicar claramente los conceptos más oscuros e intrincados de la metafísica moderna.

• Es una historia centrada en la vida escolar de un grupo de estudiantes y su particular relación con la profesora.

• Da cuenta de una historia atrayente que, subrepticiamente, pone en su discusión el pensamiento racional y sus limitaciones.

• Es un texto de fácil lectura que expone didácticamente ideas complejas, generando curiosidad por la filosofía.

Conversemos...​

¿Cómo te fue en el ejercicio?

¿Qué fue o más difícil?​

​

​Vamos al siguiente texto.

Multiple Choice

1. ¿Cuál es el sentido de la palabra SINGULAR en el contexto del segundo párrafo del texto leído?

• NOTABLE, porque cada autobús tenía rasgos que lo hacían atractivo a los ojos de sus usuarios.

• FASCINANTE, porque el estilo de cada uno de los choferes hacían de estos medios de transporte verdaderos objetos estéticos.

• LLAMATIVA, porque destaca de lo que una persona que observa espera que sea normal en un medio de transporte.

• ESCASA, porque en la época mencionada había mucho menor cantidad de autobuses.

• ÚNICA, debido a que los autobuses tenían distintos dueños que los decoraban cada uno a su manera

Multiple Choice

¿Cuál es el sentido de la palabra COTIDIANOS en el contexto del quinto párrafo del texto leído?

• HOGAREÑOS, porque que refiere a una experiencia que la autora puede reconocer a partir de lo que ocurre dentro de su propia casa.

• FAMILIARES, porque dice relación con una experiencia conocida para la autora por documentos audiovisuales, que ahora pasan a ser parte de su vida diaria.

• FRECUENTES, porque es una experiencia que le ocurre a la hablante de manera cada vez más seguida.

• PROLONGADOS, porque califica una experiencia que durante mucho tiempo no ha cesado de presentarse a la escritora.

• DIARIOS, porque la autora refiere que esta experiencia sucede casi todos los días

Multiple Choice

¿Cuál es el sentido de la palabra DESENTENDIMIENTO en el contexto del párrafo ocho del texto leído?

• INDIFERENCIA, porque refiere a dejar pasar algo que realmente se entiende pero que, si se aceptara, implicaría tomar acciones y efectuar cambios.

• INCOMPRENSIÓN, porque habla de la incapacidad de la sociedad para procesar los complejos datos de la economía.

• MALENTENDIDO, porque alude a que la fuente de las injusticias sociales radica en que no nos podemos poner de acuerdo ni escuchar entre nosotros.

• IRRESPONSABILIDAD, porque señala que no nos hacemos cargo de las necesidades de las otras personas, dejándolas a su suerte.

• NEGLIGENCIA, ya que nos llama a mirar todas aquellas cosas de las que no nos hacemos cargo como sociedad.

Multiple Choice

Según el texto anterior, durante la infancia de la autora, el paisaje de la periferia santiaguina

• mostraba la cruda pobreza de sectores sin urbanizar.

• daba cuenta de un avanzado de urbanización expresado en el gris del cemento.

• permitía observar un paisaje agreste y rural que habla de un Chile anterior al neoliberalismo.

• invitaba a observar los hermosos barrios de la gente humilde.

• daba cuenta del progreso social y económico que vivía el país en la década de los 90.

Multiple Choice

Señala la autora del texto que podía compartir con su madre

• siempre que quisiera.

• los fines de semana.

• cuando sus turnos lo permitían.

• todo el tiempo.

• más de lo que le hubiese gustado.

Multiple Choice

Para la autora, las marcas en la piel tales como las arrugas o las ojeras son principalmente

• la manifestación de una situación laboral abusiva.

• las marcas que evidencian en la piel el paso del tiempo.

• el orgullo de venir de una familia de esfuerzo.

• consecuencia de enfermedades laborales.

• la escritura que la historia deja en el cuerpo humano.

Multiple Choice

¿Qué opción sintetiza de mejor manera el contenido del párrafo 4?

• El regreso a casa de una persona que trabaja de noche en el Chile de la infancia de la autora.

• La maternidad como una tarea compartida por varias mujeres.

• La sacrificada vida de la clase trabajadora en Chile y el impacto emocional en las niñas y niños.

• Una niña imaginando el fin de jornada y regreso a casa de su madre, que trabaja de noche.

• Escenas de la vida de la clase trabajadora chilena a principios de los años 90.

Multiple Choice

¿Cuál de las siguientes alternativas presenta una inferencia válida con respecto al párrafo 5?

• Hay militares transitando por las calles debido a que está ocurriendo una protesta.

• La autora del texto fuma para poder lidiar con la ansiedad de ver a los militares.

• La madre de la autora se opuso a la dictadura militar durante la década de los 80.

• La madre de la autora trabaja de manera similar a como lo hacía cuando la autora era niña.

• La autora tiene una visión negativa de los militares a causa de documentos audiovisuales que vio.

Multiple Choice

De la lectura del texto anterior se puede inferir que la autora

• es crítica del trabajo que eligió su madre para ganarse la vida.

• al crecer fue reflexionando con profundidad sobre la relación entre su propia historia y la historia del país.

• conocía las fuerzas militares del país solamente a través de videos y documentos antiguos.

• no se identifica con ningún grupo social en específico.

• trata de no tomar posturas con respecto a sus temas de reflexión.

Multiple Choice

Según la autora, los problemas de salud física y mental de las trabajadoras chilenas expresan

• hábitos descuidados de salud.

• una vida de explotación laboral y trabajo precario.

• la mala calidad del sistema de salud chileno.

• mala alimentación en términos de calidad nutritiva.

• problemas genéticos en la población del país.

Reflexionemos...

¿Cómo estuvo tu resultado?

¿Cuáles fueron tus errores más comunes?​

​

​

​

¡Buen trabajo!

​

​

​​¡A seguir trabajando!