
REVIEW AVP III - 8th grade
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8th Grade
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ALEXSANDRA SOUZA
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1
by ALEXSANDRA SOUZA
2
No and None
Usa-se no (= adjetivo; nenhum, nenhuma) e none (= pronome; nenhum, nenhuma) com verbos na forma afirmativa para dar um sentido negativo à frase:
1. No é sempre seguido de um substantivo e equivale a uma oração negativa com any. Assim, o verbo será sempre usado na forma afirmativa:
I have no idea where my glasses are. (Não tenho ideia de onde estejam meus óculos.)
He had no energy and couldn't concentrate. (Ele não tinha energia e não conseguiu se concentrar.)
We have no money to buy a new car. (Não temos dinheiro para comprar um carro novo.)
2. No ... = not any or not a:
There are no cars in the parking lot. (= There aren't any cars ...) (Não há carros no estacionamento.)
3
3. None equivale a not one e é usado sozinho ou também com a preposição of + substantivo. A concordância pode ser com o verbo no singular ou plural:
None of my students speak Japanese.
(Nenhum dos meus alunos fala Japonês.)
Time? I have none!
(Tempo? Não tenho nenhum!)
A. Is there no bread left? (Não tem pão?)
B. No, there is none. (Não, não tem.)
Sandra bought two books, but I bought none.
(Sandra comprou dois livros, mas eu não comprei nenhum.)
None of the boys went to the mountains with me. I went by myself.
(Nenhum dos meninos foi às montanhas comigo. Eu fui sozinho.)
4
5
6
Multiple Choice
NO é utilizado em frases negativas
TRUE
FALSE
7
Multiple Choice
É necessário uma referência anterior para usar o NONE.
TRUE
FALSE
8
Multiple Choice
Frases com o NO não devem conter outra estrutura na negativa
TRUE
FALSE
9
Multiple Choice
COMPLETE: She has some questions. I have ...
NONE
NO
10
Pronomes relativos ou relative pronouns.
São eles: who – whom – which – that – whose.
Os pronomes relativos ligam duas sentenças: a relative clause e a main clause. São chamados de pronomes porque substituem algo; e relativos porque têm relação com a pessoa ou objeto da sentença principal, nos dizendo mais, dando mais informações sobre eles.
11
Leia com atenção:
No lugar de he, she, it ou they (sujeito da frase) usamos:
who (para pessoas)
which (para coisas)
that (coisas e pessoas – informal)
Como assim? Veja os exemplos abaixo:
I have a dog. He is seven years old. [Eu tenho um cachorro. Ele tem sete anos.]
I have a dog which (that) is seven years old. [Eu tenho um cachorro que tem sete anos.]
I have a friend. She likes apples.[Eu tenho uma amiga. Ela gosta de maçãs.]
I have a friend who (that) likes apples. [Eu tenho uma amiga que gosta de maçãs.]
12
Perceba, nos exemplos anteriores, a diferença entre dizer as duas frases separadas:
Eu tenho um cachorro. Ele tem sete anos. e dizer apenas.
Eu tenho um cachorro que tem sete anos.
A segunda opção muitas vezes soa mais natural, graças ao pronome relativo que faz a conexão!
No lugar de him, her, it e them (objetos da frase) usamos:
who(m) (pessoas)
which (coisas)
that (pessoas e coisas)
13
14
Multiple Choice
Mark the incorrect sentence.
The person who phoned me last night is my teacher.
The car which hit me was red.
The student which phone just rang should stand up.
The police are looking for the car which driver was masked.
15
Multiple Choice
(FMU – SP) He is the man ____________ sings very well
who
which
16
Multiple Choice
Pronomes relativos em inglês ou relative pronouns são aquelas palavras responsáveis por interligar informações dentro de uma frase.
false
true
17
18
Multiple Choice
This is the boy. He is very intelligent.
This is the boy who is very intelligent.
This is the boy he is who very intelligent.
19
Multiple Choice
This is the book. Its pages are brown.
This is the book who pages are brown.
This is the book which pages are brown.
20
Multiple Choice
This is the game. I'm playing the game now.
This is the game which I’m playing now.
This is the game I’m playing that now.
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by ALEXSANDRA SOUZA
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