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EXAMEN FINAL IV UNIDAD - 5TO. ELECTRI/ELECTRO

EXAMEN FINAL IV UNIDAD - 5TO. ELECTRI/ELECTRO

Assessment

Presentation

Arts

12th Grade

Medium

Created by

Mary Martínez

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FREE Resource

2 Slides • 17 Questions

1

5to. Perito en Electricidad + Electrónica y Dispositivos Digitales

Evaluación final IV unidad

​Colegio Privado Mixto Americano

​Comprensión lectora y gramática

media

2

​Instrucciones:

  1. ​Debe tener la cámara encendida durante la ejecución de la prueba.

  2. Lea cada pregunta o enunciado, así como las tres posibles opciones de respuestas, lea con cuidado.

  3.  Marque solo una opción. Solamente una de las cuatro opciones corresponde a la respuesta correcta.

  4. Al finalizar la prueba, tomar captura de pantalla de sus resultados para evidenciar su participación en la evaluación.

  5. Subir la captura de pantalla en el espacio asignado en Google Classroom (clase de Lenguaje).

  6.  Cuenta con 5 minutos por cada ítem.

3

Multiple Choice

Pregunta 1. Comeré en el centro de la ciudad. COMERÉ ¿A qué categoría gramatical pertenece?

1

Sustantivo

2

Verbo

3

Adverbio

4

Ninguna de las anteriores

4

Multiple Choice

Pregunta 2. A qué categorías gramaticales pertenecen las palabras subrayadas: Ericka corre todas las mañanas con su perro.

1

Sustantivo y adjetivo

2

Sustantivo y verbo

3

Sustantivo y adverbio

5

Multiple Choice

Pregunta 3. Selecciona la opción correcta.

Es una de las características de los artículos:

1

Siempre se escriben con mayúscula.

2

Varían de acuerdo al número de sílabas del sustantivo.

3

Varían de acuerdo al género y número del sustantivo.

6

Multiple Choice

Pregunta 4. Selecciona la opción correcta.

¿Qué son los artículos?

1

Palabras que usan para acompañar y definir sustantivos.

2

Palabras que se usan para acompañar y definir adjetivos.

3

Palabras que se usan para acompañar y definir verbos.

7

Multiple Choice

Central de Mayoreo (Cenma)

En la Central de Mayoreo, ubicada en la zona 12, no hay diferencia entre el día y la noche porque a toda hora se observa a personas correteando por las calles y avenidas que dividen las 20 áreas que componen el complejo. Por su única puerta de acceso entran y salen 50 mil vehículos al mes, los cuales generan un movimiento de ingreso mensual de Q 500 millones. Este es el centro de negocios de frutas y verduras más grande del país, donde sus 1,220 inquilinos, a través de los 1,723 puestos, efectúan operaciones comerciales con personas que compran y venden en todo el territorio, en algunos países centroamericanos, así como en el sur de México.

PREGUNTA 5. Según el texto, ¿qué podría suceder si en la Cenma se cierra la puerta de acceso?

1

a. Los comerciantes buscarán otra alternativa para ingresar.

2

b. Las operaciones comerciales obtendrán mejores ganancias.

3

c. Dejará de generar movimiento de ingreso monetario mensual.

8

Multiple Choice

El caballo

Es un animal doméstico que ha facilitado la vida del hombre. Sus orígenes están en Norteamérica, donde habitó hace 55 millones de años el «eohippus», su antecesor. Medía entre 20 y 40 centímetros de altura, con cuatro dedos en las extremidades anteriores y tres en las posteriores. Era similar a un perro. Al evolucionar, aumentó su altura hasta 115 centímetros y perdió sus dedos hasta hacerse «monodáctilo». Poco a poco su único dedo se endurecería hasta desarrollar pezuñas para poder huir de los depredadores. Sus mandíbulas evolucionaron hasta llegar a la especie «equus», de ahí el nombre de «equinos».

Pregunta 6. ¿Cuál es la idea principal del texto?

1

a) Los caballos tienen pezuñas.

2

b) La evolución del caballo.

3

c) El caballo es un equino.

9

Multiple Choice

Leche materna

¿Sabía usted que la leche materna, por tener la proporción ideal de nutrientes y anticuerpos que protegen al bebé, es el estandarte dorado de la nutrición infantil? La leche materna servirá de fundamento para el buen desarrollo del recién nacido. Estudios recientes demuestran que los bebés alimentados exclusivamente con leche materna durante los primeros seis meses, desarrollan menos sobrepeso, diabetes, alto colesterol, infecciones del oído, alergias, enfermedades respiratorias y diarrea, que los niños alimentados de otras maneras. No existe manera de replicar la leche materna, pues es una sustancia cambiante que se ajusta a las necesidades de los niños según se desarrollan. La Academia Americana de Pediatría recomienda lactancia materna exclusiva, durante los primeros seis meses y suplementada con otros alimentos por el resto del primer año. La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda la lactancia materna durante los primeros dos años de vida del bebé.

Pregunta 7. Según el texto, ¿cuál de las siguientes opciones es un hecho?

1

a) La OMS recomienda lactancia materna los dos primeros años.

2

b) La leche materna hace felices a todos los bebés.

3

c) Lo ideal es amamantar a un bebé hasta que él lo desee.

10

Multiple Choice

Nuevos estudios sobre los efectos del café y otros

Podría haber buenas noticias para los amantes del café, del té y del chocolate: consumir cafeína regularmente quizá no cause taquicardia, aumento peligroso de la velocidad del ritmo cardíaco, según un estudio reciente. Dicho estudio que tiene como autor principal al Dr. Gregory Marcus, pone en duda lo que la medicina piensa en la actualidad, afirmaron los autores del estudio. El estudio de 12 meses, incluyó a casi 1,400 personas sanas, en las que se evaluó el consumo de café, té y chocolate. El 61 por ciento de los participantes consumían más de uno de los productos con cafeína al día. Los que consumían cantidades más altas de estos productos, no presentaron un ritmo cardíaco más elevado. El estudio aparece en la edición de enero de la revista Journal of the American Medical Association. Sin embargo, para evaluar los riesgos sobre la salud de consumir mucha cafeína, se requiere de más investigación, añadieron los investigadores.

Pregunta 8. Según el texto, ¿cuál de las siguientes opciones es una opinión?

1

a) El Dr. Gregory Marcus es autor principal de un estudio que aparece en la revista Journal of the American Medical Association.

2

b) El 61 % de las personas que participaron en el estudio no presentaron el ritmo cardíaco más elevado después de consumir café, té o chocolate.

3

c) El estudio del Dr. Marcus podría ser una buena noticia para los consumidores del café, té y del chocolate.

11

Multiple Choice

Los kayapos

En las profundas selvas del Amazonas brasileño, habitan los antiguos y feroces kayapos, un pueblo que llegó a estar constituido por casi cinco millones de personas, pero que fue diezmado por la colonización y la devastación de su ambiente, hasta quedar constituidos más o menos, por 200 mil habitantes. Los kayapos aterrorizaban a sus vecinos deformándose el labio inferior, en el que se colocaban desde su infancia, un plato que agrandaban conforme iban creciendo. El labio tomaba la forma del plato, que, con el tiempo, se convertía en símbolo de autoridad y pertenencia. Eran famosos también por su sentido ecológico, practicaban un exitoso sistema de conservación de los recursos naturales y de su entorno.

Pregunta 9. ¿Qué hubiera sucedido si los kayapos no se hubieran agrandado el labio inferior?

1

a) Los colonizadores no hubieran devastado su ambiente.

2

b) Probablemente no hubieran aterrorizado a sus vecinos.

3

c) No hubieran sido famosos por su sentido ecológico.

12

Multiple Choice

Question image

Pregunta 10. Según el texto, ¿cuál es el orden en el que deben aplicarse las gotas oftálmicas?

1

a) Inclinar la cabeza hacia atrás, separar el párpado inferior, aplicar la gota y cerrar suavemente el ojo, lavarse las manos, revisar nombre y fecha de vencimiento de las gotas.

2

b) Revisar nombre y fecha de vencimiento de las gotas, lavarse las manos, separar el párpado inferior, inclinar la cabeza hacia atrás, aplicar la gota y cerrar suavemente el ojo.

3

c) Lavarse las manos, revisar nombre y fecha de vencimiento de las gotas, inclinar la cabeza hacia atrás, separar el párpado inferior, aplicar la gota y cerrar suavemente el ojo.

13

Multiple Choice

La Ceiba

Su nombre científico es Ceiba Pentandra (L.) Gaertn. Pertenece a la familia de las bombacáceas una de las especies más bellas del mundo. Una de las características de este árbol es que cuando crece en lugares cerrados, como los bosques, es más alto porque busca la luz y debe luchar con otras especies para encontrarla. A diferencia de cuando crece en espacios abiertos, como las plazas de los pueblos, es más bajo porque recibe la luz sin ninguna dificultad. Sus ramas están provistas de púas que lo protegen de los animales herbívoros, principalmente en los años de crecimiento y en contra de la sequía cuando no tiene hojas. El clima ideal para su crecimiento es el subtropical, aunque en Guatemala ha sobrevivido en tierras más altas. Por su gran desarrollo, es un árbol que necesita de mucho espacio. La madera de este árbol es de color marrón oscuro. Las hojas, la corteza y las flores se emplean localmente con fines medicinales. Como especie ornamental es un magnífico árbol de sombra.

Pregunta 11. ¿Cuál de las siguientes opciones resume mejor las características de la ceiba pentandra?

1

a) Su nombre científico es Ceiba Pentandra (L.) Gaertn. Cuando crece en lugares cerrados lucha con otras especies para encontrar la luz. Por ser un árbol de gran tamaño necesita mucho espacio para crecer. Es una de las especies más bellas del mundo.

2

b) La ceiba pentandra es un árbol que crece en climas subtropicales, aunque en Guatemala ha sobrevivido en tierras altas. Las hojas, la corteza y las flores se emplean localmente para fines medicinales. La madera de este árbol es de color marrón oscuro.

3

c) La ceiba pentandra pertenece a la familia de las bombacáceas, crece según la cantidad de luz que reciba. Tiene ramas provistas de púas para protegerse de animales herbívoros y de la sequía. Crece idealmente en clima subtropical. Tiene usos medicinales.

14

Multiple Choice

Propongámosla para el premio, pues, aunque sea poco dinero, a nadie le amarga un dulce.

Pregunta 12. En el texto, las palabras subrayadas significan que…

1

si gana el premio, aunque sea poco dinero, para algo le servirá.

2

b) la propondrán, aunque le resulte amargo ganar poco dinero.

3

c) le agradará participar para recibir un premio, aunque no lo gane.

15

Multiple Choice

Instrumentos musicales

La orquesta, nace en el período denominado Barroco, entre el siglo XVII y principios del siglo XVIII. Durante este período, alcanzan gran perfección técnica los instrumentos de cuerda frotada: violín, viola, violonchelo y contrabajo, considerados la espina dorsal del conjunto musical, a los que se añaden los instrumentos de viento y percusión. Estos cuatro instrumentos forman una sección propia dentro de la orquesta. Se denominan de cuerda frotada porque producen sonido gracias a la rozadura de un arco, que hace vibrar las cuerdas. El violín es un instrumento pequeño, produce el sonido más agudo de todos los instrumentos de cuerda; el violinista sostiene el instrumento con la barbilla. La viola es de un tamaño mayor que el violín, y produce un sonido más grave. El violonchelo produce un sonido más grave que la viola: el violonchelista toca el instrumento sentado porque es de gran tamaño y debe apoyarlo en el suelo. El contrabajo es un poco mayor que el violonchelo y su sonido es más grave gracias a que tiene cuerdas más largas y gruesas; el músico lo toca de pie. Todos los instrumentos se tocan de la misma forma, es decir, con arco y tienen cuatro cuerdas que vibran cuando el arco pasa por ellas. Si bien es cierto que estos instrumentos denominados de cuerda son numerosos en una orquesta, no son los únicos que la conforman.

Pregunta 13. ¿Qué nombre le daría al texto?

1

a) Los instrumentos de cuerda frotada

2

b) El nacimiento de la orquesta

3

c) La orquesta en el período Barroco

16

Multiple Choice

Pregunta 14. ¿Cuál es la interjección en la oración "¡Órale!, esta es la película que vamos a ver"?

1

Esta

2

¡Órale!

3

película

17

Multiple Choice

Pregunta 15. Selecciona la opción correcta.

¿Qué son las interjecciones?

1

Palabras que se usan para expresar emociones o sentimientos

2

Palabras que se usan para al finalizar un párrafo.

3

Palabras que se usan para conectar términos en una oración.

18

Multiple Choice

Pregunta 16. ¿Cuál es el adjetivo en la oración “La libreta grande es la de María”?

1

Gr

2

Libreta

3

María

19

Multiple Choice

Pregunta 17. ¿ Cuál de las siguientes palabras es un adjetivo?

1

Hoy

2

Planeta

3

Azul

5to. Perito en Electricidad + Electrónica y Dispositivos Digitales

Evaluación final IV unidad

​Colegio Privado Mixto Americano

​Comprensión lectora y gramática

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