

Parcours sur les arbres et le vivant
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Science
•
5th Grade
•
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Jean-Philippe Marois
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21 Slides • 18 Questions
1
Parcours sur les arbres et le vivant
Avoir sa feuille des savoirs terre et vivant
2
Un environnement !
Tu vas écouter une première vidéo en lien avec le thème du parcours : L'environnement et les arbres
Garder en tête : Est-ce que mon environnement (chez moi/ma maison/St-Georges) comprend beacuoup d'êtres vivants ?
3

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4
Multiple Choice
Cet arbre est un :
Vivant
Non-vivant
5
Multiple Choice
Cette roche est un :
Vivant
Non-vivant
6
Multiple Choice
Cet insecte est un :
Vivant
Non-vivant
7
Le monde du vivant est complexe
Quand tu regardes un arbre, il est un être vivant. Il va se nourrir d'eau !
Comment un arbre se nourit de l'eau ? Avec les racines ?
Regarde dans la prochaine diapositive la vidéo qui montre une graine d'haricot se développant (essayez d'imaginer avec un arbre et ses racines) ...
8

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9
Dans la biosphère (mon environnement) : Les végétaux et les arbres
Comment nous avons discuté en débutant : Les êtres vivants ont besoins d'oxygène pour survivre !!
Qui nous procure cet oxygène ?
10
Open Ended
Hypothèse : Tu as vu précédemment que les arbres se nourrisent d'eau. Ils ont besoins d'autres choses aussi. Quel serait les autres nutriments ? (Je crois, je pense, à mon avis)
11
Les arbres et la photosynthèse
Avec l'expérience du bocal, tu vas remarquer la création de bulle de gaz (oxygène) sur les feuilles
Comment cela est possible : LA PHOTOSYNTHÈSE
Regarde la prochaine vidéo de la prochaine diapositive pour comprendre ce phénomène ...
Nous savons qu'ils ont besoin d'eau et quoi d'autres. On va vérifier ton hypothèse...
12

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13
Multiple Choice
Un arbre, avec la photosynthèse, va produire quel gaz ?
Dioxyde de carbonne (CO2)
Oxygène (02)
Eau (H2O)
Azote (N)
14
Multiple Choice
Un arbre va se nourrir d'eau, de dioxyde de carbone (Co2) et de la lumière du soleil :
Vrai
Faux
15
Open Ended
Dans tes mots, tu dois expliquer le phénomène de la photosynthèse ? Dans ta réponse, je veux voir les mots : eau, soleil et oxygène.
16
Poll
À ton avis, durant la période de l'automne, est-ce que la photosynthèse influence la couleur des feuilles des arbres ?
Oui
Non
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18
Les arbres et les être humains
Nous allons prendre le temps de faire le lien entre la photosynthèse des arbres et les êtres humains.
Dans la prochaine diapositive, je vais expliquer le lien ...
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20
Multiple Choice
L'être humain va expirer :
Dioxyde de carbone (CO2)
Oxygène (O2)
21
Multiple Choice
L'être humain va inspirer :
Dioxyde de carbone (CO2)
Oxygène (O2)
22
Multiple Choice
Les arbres vont inspirer :
Dioxyde de carbone (CO2)
Oxygène (O2)
23
Fill in the Blanks
Type answer...
24
Open Ended
Hypothèse : Si nous soupoudrons les feuilles des arbres de cendre, est-ce qu'il va produire autant d'oxygène ? (je pense, je crois, à mon avis)
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26
Les changements climatiques
Nous parlons depuis le début du parcours de l'importance des êtres vivants, des arbres et leurs environnements (biosphère) :
- Tu as vu que de la cendre sur des feuilles infleunce le phénomène de photosynthèse.
- À grande échelle, quelle catastrophe naturelle peut aussi influencer ton environnement.
- Prochaine diapositive, formule une hypothèse à savoir quelle catastrophe pourrait influencer l'environnement (les arbres). Ensuite, tu devras écouter mes consignes
27
Open Ended
À ton avis, quelle catastrophe naturelle que tu connais pourrait influencer l'importance des arbres dans l'environnement de l'être humain (je pense, je crois, à mon avis, etc.) ?
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29
Les feux de forêt
Catastrophe naturelle qui peut-être causée de manière naturelle ou des actions des êtres humains.
Peut avoir des effets positifs et négatifs (voir les articles sur Symbaloo).
Dans la prochaine diapositive, une vidéo des feux de forêt en Australie ...
30

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31
Multiple Choice
Dans la vidéo, il parle de ville rasée. On parle de quel danger ?
Dangers physiques
Dangers humains
Déformation du territoire
32
Multiple Choice
Avec l'image et le texte suivant : 80 000 km2 de forêt rasée. Quel type de danger ?
Dangers physiques
Dangers humains
Déformation du territoire
33
Multiple Choice
Dans la vidéo, il parle de feux meutriers (des morts). Quel type de danger ?
Dangers physiques
Dangers humains
Déformation du territoire
34
Les sécheresses
La température joue un rôle majeur ici...
Les impacts sont majeurs sur l'agriculture (ce que tu manges...)
Dans la prochaine diapositive, on te montre un lac en train de s'assécher à cause de la température ...
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37
Open Ended
Hypothèse : Est-ce que l'être humain peut réparer/changer/améliorer la situation après des catastrophes comme les feux de forêt et les sécheresse ?
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En résumé !
Les êtres vivants, surtout les végétaux, ont un rôle majeur dans la vie des être humains et leurs environnements.
- Pensez à la photosynthèse (production d'oxygène)
- L'influence des catastrophes naturelles
- Les changements que les êtres humains peuvent effectuer
Tu peux retourner voir les articles sur Symbaloo
Parcours sur les arbres et le vivant
Avoir sa feuille des savoirs terre et vivant
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