Search Header Logo
Interpretación de la solución de una ecuación

Interpretación de la solución de una ecuación

Assessment

Presentation

•

Mathematics

•

10th Grade

•

Medium

Created by

Maria Lara

Used 9+ times

FREE Resource

9 Slides • 9 Questions

1

Interpretación de la solución de una ecuación

MINE. María José López Lara

2

​Actividad 1

​Instrucciones. Analiza la información numérica y gráfica que se presenta sobre precios de helado, después realiza lo que se indique.

​

Para realizar una fiesta infantil se comprará helado por litros. Una heladería ofrece dar todos los vasos y cucharas cobrando una cantidad fija de $120 más $40 por cada litro de helado requerido.

3

​Actividad 1

​​En la siguiente tabla se muestra el costo total de la compra de diferentes cantidades de helado.

media

4

Open Ended

Question image

Analiza los datos para calcular la mayor cantidad de helado que se podría comprar con $600 (incluyendo vasos y cucharas).

5

Open Ended

El costo total (C) por cierta cantidad ( aa  ) de litros de helado se representa con la ecuación:

C=120+40aC=120+40a  

Con base en lo anterior, escribe qué es lo variable y lo constante de la situación.

6

Multiple Choice

Determina si la siguiente afirmación es verdadera o falsa:

"En la ecuación 400=120+40a400=120+40a , el valor de aa  es igual a 7."

1

Verdadero

2

Falso

7

Multiple Choice

Determina si la siguiente afirmación es verdadera o falsa:

"En la ecuación 520=120+40a520=120+40a , el valor de aa  es igual a 9."

1

Verdadero

2

Falso

8

Fill in the Blanks

media image

La siguiente gráfica representa la relación entre la cantidad de helado en litros que se compra y el costo total. UTILIZA LA GRÁFICA como guía para obtener los valores de  aa  que satisfacen la igualdad en las ecuaciones dadas.

a)  360=120+40a360=120+40a  

Type answer...

9

Fill in the Blanks

media image

La siguiente gráfica representa la relación entre la cantidad de helado en litros que se compra y el costo total. UTILIZA LA GRÁFICA como guía para obtener los valores de  aa  que satisfacen la igualdad en las ecuaciones dadas.

b)  520=120+40a520=120+40a  

Type answer...

10

​Conclusiones

​Identidades algebraicas vs ecuaciones algebraicas

11

​Conclusiones
media

12

​Conclusiones

La solución de una ecuación se obtiene mediante operaciones algebraicas (suma, resta, multiplicación, división).

​

El proceso para obtener la solución de una ecuación se realiza a partir de diferentes formas de representar una ecuación:

  • ​Representaciones numéricas.

  • ​Representaciones algebraicas.

  • ​Representaciones gráficas.

13

​Conclusiones: Representación numérica

​Cada valor específico de la variable k se relaciona con un valor específico de la variable C y viceversa.

14

​Conclusiones: Representación gráfica

Gráficamente, la línea representa los valores que hacen válida la relación de equivalencia cada vez que k varía. Cualquier otra relación entre k y C fuera de esa línea recta NO HACE VÁLIDA la equivalencia y por lo tanto, NO ES SOLUCIÓN para la ecuación.

​Por ejemplo: El punto (5, 20.5) es solución, pero el punto (17,30) no.

media

15

Multiple Choice

Selecciona la ecuación cuya solución corresponde al valor numérico dado:

a)  6565  

1

3x+15=2003x+15=200  

2

−20+2x=110-20+2x=110  

16

Multiple Choice

Selecciona la ecuación cuya solución corresponde al valor numérico dado:

b)  1616  

1

11x−21=15511x-21=155  

2

42−22x=31042-22x=310  

17

Multiple Choice

Question image

En la siguiente gráfica se representa una relación de equivalencia. Indica cuál de los puntos A, B, C cumple con la relación de igualdad.

1

A

2

B

3

C

18

​ESPACIO DE CONCLUSIONES

​Puntos de participación:

Identidad algebraica vs ecuación algebraica​

pattern-tertiary
Interpretación de la solución de una ecuación

MINE. María José López Lara

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 18

SLIDE