
Kelas 4 - Pelajaran 3 - Belajar peduli
Presentation
•
Moral Science
•
4th Grade
•
Easy
Rukaman Rukaman
Used 3+ times
FREE Resource
12 Slides • 3 Questions
1
Kelas 4 - Pelajaran 3 - Belajar peduli
by Rukaman Rukaman
2
Namo Sanghyang Adi Buddhaya
Namo Buddhaya
3
Doa Pembuka Belajar
Terpujilah Tuhan Yang Maha Esa, Terpujilah Triratna
Dengan ini saya berdoa:
Semoga saya dapat belajar dengan baik dan benar,
untuk menjadi anak yang pandai dan berbudi luhur.
Semoga semua makhluk hidup berbahagia.
Sadhu sadhu sadhu.
4
Duduk Hening
Ayo kita duduk hening.
Duduklah dengan santai, mata terpejam, kita sadari napas, katakan dalamhati:
“Napas masuk ... aku tahu.”
“Napas keluar ... aku tahu.”
“Napas masuk ... aku tenang.”
“Napas keluar ... aku bahagia.”
5
Pengantar
Berikut ini adalah materi pelajaran tentang belajar peduli.
Untuk memahami arti dan makna tentang kepedulian, kamu akan berdiskusi. Dalam berdiskusi, kamu akan belajar mengamati, bertanya, mencari informasi, menalar, dan berkomuniaksi. Dilanjutkan belajar menuliskan pengalamanmu dalam berlatih peduli pada orang lain, berlatih mengerjakan soal, bermain,dan terakhir berkomunikasi dengan orang tuamu di rumah.
Apa dan bagaimana arti dan makna kesabaran?
Mari, pelajari selengkapnya berikut ini !
6
Bodhisattva Gadis Kecil
Hiduplah seorang gadis kecil yang tinggal di bawah jembatan yang kumuh. Ia tinggal bersama seorang ibu yang sudah tua renta sehingga tidak dapat mencarikan makanan untuk anaknya. Makan enak dan tidur yang nyaman hanyalah impian belaka yang tidak akan pernah didapatkan seumur hidupnya. Bisa makan nasi sehari sekali dan tidur tanpa diganggu petugas keamanan merupakan kebahagiaan baginya.Namun, apakah hanya sebatas itu kebahagiaan yang diharapkan gadis cilik itu?
7
Setiap pagi, setelah membersihkan wajah, gadis kecil itu pergi ke pelataran parkir di sebuah kantor dengan membawa sebuah ember dan beberapa kainyang sudah lusuh. Setelah sampai di sana, ia menyapa seorang satpam yang menjaga kantor tersebut dan melemparkan senyum manis. Satpam tersebut membalas senyuman dan membiarkannya masuk. Kemudian, si gadis segera menghampiri barisan mobil-mobil mewah dan meletakkan embernya. Ia membasahi sepotong kain dan dengan cekatan membersihkan semua badan mobil sampai mengkilap. Ia membersihkan mobil-mobil tersebut dengan hatihati agar tidak membuat goresan. Semua mobil yang ada di sana ia bersihkan sampai siang hari.
8
Kemudian, ia langsung pulang meletakkan embernya dan pergi ke sebuahrumah kecil untuk mengambil sekeranjang kue. Lalu, ia pergi ke sebuah sekolahdi sekitar daerah tersebut untuk menjajakan kue-kue yang ia bawa hingga sorehari. Setelah kue-kue itu habis terjual, ia segera kembali ke pelataran parkir yang setiap pagi ia kunjungi. Ia menunggu para pemilik mobil keluar dari kantor dan menyapa mereka dengan senyuman.
Para pemilik mobil sudah tahu bahwa mobil mereka selalu dibersihkan setiap pagi oleh gadis cilik tersebut. Mereka selalu menyiapkan uang seribu rupiah untuk diberikan kepada gadis manis yang sudah membersihkan mobil mereka. Setelah mendapatkan uang, ia segera pergi mengembalikan keranjang kue dan membayar hasil penjualan hari itu. Kemudian, pemiliknya memberikan ia lima ribu rupiah. Gadis cilik itu segera pergi ke sebuah rumah makan sederhana untuk membeli tiga bungkus nasi. Dalam perjalanan pulang,ia mampir ke sudut jalan dan memberikan sebungkus nasi kepada seorang pengemis tua yang sudah tidak mampu berdiri. Kemudian, ia pulang ke rumah untuk menikmati dua nasi bungkus bersama ibunya.
9
Pada hari Minggu, tidak ada kantor dan sekolah yang buka. Biasanya, ia pergike sebuah vihara kecil bersama ibunya dengan menggunakan pakaian terbaik yang ia miliki. Mereka mengikuti kebaktian dan mendanakan seluruh sisa uang yang didapatkan oleh gadis kecil itu selama enam hari. Setelah kebaktian selesai dan para umat sudah pulang, si gadis kecil dan ibunya bersama-sama pengurus vihara membersihkan vihara tersebut hingga malam hari dan kemudian kembali ke rumah mereka di bawah jembatan.
Begitulah kehidupan yang dijalani sang gadis kecil bersama ibunya. Tindakan yang ia lakukan memang kelihatan bukan hal yang besar. Uang yang ia danakan tidak seberapa. Pakaian yang ia pakai pun hanya pakaian lusuh yang bersih.Sebungkus nasi yang setiap hari ia berikan kepada pengemis pun bisa kita belidan kita danakan kepada pengemis. Tapi apakah kita telah melakukannya?
10
Setiap pagi, ia melemparkan senyum kepada orang-orang di kantor tersebutsehingga mereka yang punya banyak masalah pun bisa terhibur sejenak dengan membalas senyuman gadis kecil itu. Uang yang ia danakan meskipun hanya beberapa ribu, tetapi merupakan semua uang yang ia miliki. Pakaian lusuh yang ia pakai ke vihara merupakan pakaian tersopan yang ia miliki. Sebungkus nasi yang selalu ia danakan kepada pengemis merupakan hasil keringatnya setiap hari. Meskipun apa yang ia lakukan kelihatan sepele, tetapi memberikanhasil yang besar bagi orang lain.
Saat ini, banyak orang memiliki harta yang lebih daripada harta yang gadis kecil itu miliki. Renungkanlah kebaikan apa saja yang sudah kita lakukan selamaini. Apakah dengan kelebihan yang saat ini kita miliki kita mampu berbuat seperti yang dilakukan gadis itu? Menjadi bodhisattva di zaman sekarang tidak perlu “muluk-muluk”. Kita dapat melakukan hal-hal kecil untuk membantu orang lain. Apa yang setiap hari dilakukan gadis cilik itu dapat dikatakan sebagai tindakan Bodhisattva. Ia dapat melewati kehidupan ini dengan selalu berbuat baik yang disertai dengan semangat dan kesabaran yang kuat. Semoga mulai detik ini kita mau bertekad untuk mengembangkan jiwa Bodhisattva dalam diri kita meskipun dimulai dari hal-hal yang kecil.
11
Open Ended
Tuliskan pesan dan makna dari cerita Boddhisatva gadis kecil!
12
Open Ended
Pesan baik apa yang bisa kita contoh dari cerita Boddhisatva gadis kecil !
13
Open Ended
Tuliskan bagaimana kamu peduli dengan orang lain !
14
Membuat Topeng
Buatlah topeng dari kertas karton/apapun yang bisa digunakan, kemudian pakai topengmu dan lakukan peduli lingkungan (misal : menyapu, mencuci piring dll. kemudiana foto dan kirim ke group wa.
Contoh gambar topeng
15
Doa penutup pelajaran
Terpujilah Tuhan Yang Maha Esa,
Terpujilah Triratna Terima kasih kepada semua orang yang telah membantuku belajar pada hari ini.
Semoga mereka diberkati kesehatan dan kesejahteraan.
Semoga ilmu yang kupelajari berguna bagi diriku dan orang lain.
Semoga semuamakhluk hidup berbahagia.
Sadhu sadhu sadhu.
Kelas 4 - Pelajaran 3 - Belajar peduli
by Rukaman Rukaman
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
Kuis Kelas 3
Presentation
•
4th Grade
9 questions
Pendidikan Moral Tahun 4
Presentation
•
4th Grade
10 questions
四年级道德
Presentation
•
4th Grade
13 questions
Pendidikan Moral Tahun 4
Presentation
•
4th Grade
13 questions
Texto instructivo
Presentation
•
3rd - 4th Grade
12 questions
PENGINDRAAN JAUH
Presentation
•
KG
12 questions
Bahasa Inggris kelas 5
Presentation
•
5th Grade
9 questions
PELUANG SUATU KEJADIAN
Presentation
•
3rd Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Moral Science
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade
22 questions
Adding & Subtracting fractions with like denominators
Quiz
•
3rd - 5th Grade
17 questions
Classifying Angles
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Possessive Nouns Quiz
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Understanding Equivalent Fractions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade