Propuestas para la evaluación en la virtualidad

Propuestas para la evaluación en la virtualidad

by LAURA VILLALOBOS

​Evaluación en la virtualidad

​Los entornos virtuales por ser un proceso de formación y enseñanza también requieren de un proceso de evaluación

​Tipos de evaluación

​📓 Evaluación automática: Las pruebas electrónicas de tipo test son un ejemplo de evaluación automática. Se configuran para ser calificadas automáticamente mediante un banco de ítems. Google forms permite configurar evaluaciones de este tipo.

​📕 Evaluación de tipo enciclopédico: suele ser en formato de trabajos monográficos, tesis, escritos o documentos ofimáticos. Requiere de claridad en la comunicación de instrucciones, tiempos de entrega y rúbricas de calificación.

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​​💻 Evaluación colaborativa: permite constatar las habilidades socioemocionales relacionadas con la autogestión, la toma de decisiones responsables, la autoconciencia y las relaciones con las y los demás.

​💭 Realización de foros: permiten la construcción de aprendizajes y la retroalimentación entre los pares y entre el docente.

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👋 Proyectos educativos: generación de propuestas innovadoras ante cualquier situación, descansa sobre la conciliación de ideas colectivas y la valoración inclusiva de todas las personas miembro.

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🖨️ Actividades de producción: actividades que admitan la resolución de diferentes alternativas que permitan el desarrollo de la creatividad, la innovación y  la vinculación de estas habilidades con las vivencias y experiencias de sus vidas.

​Otras estrategias

Poll

La elaboración de una revista es un ejemplo del tipo de evaluación: 

• Automática 

• Enciclopédica 

• Colaborativa 

Multiple Choice

Un test en Google forms es un tipo de evaluación

• Enciclopédica

• Automática

• Colaborativa

Open Ended

Entre otras estrategias de evaluación en la virtualidad tenemos: