Inclusive eduction

Білім беру мекемесінде инклюзивті білім беруді бағдарламалық-әдістемелік қамтамасыз ету

​

​Ерекше білім беруге қажеттілігі бар баланың сапалы білім алу құқығын

қамтамасыз ету үшін оның арнайы білім алуға ерекше қажеттіліктерін,

медициналық және әлеуметтік қызметке мұқтаждығын нақты және жан-

жақты зерттеу керек. Бұл оның оқу процесіне қосылуына барынша тиімді

жағдай жасауға мүмкіндік береді.

​Ерекше оқытуды қажет ететін балалар үшін білім алуды ұйымдастыру

• ​Нормативтік-құқықтық база;

• ​Сыртқы ұйымдармен желілік байланысты ұйымдастыру;

• ​Медициналық қызмет көрсетуді және тамақтануды ұйымдастыру;

• ​Қаржылық қамтамасыз ету;

• ​Ақпараттық қамтамасыз ету;

• ​Материалдық-техникалық қамтамасыз ету;

• ​Педагогикалық-психологиялық қамтамасыз ету;

​Сыртқы ұйымдармен желілік байланысты ұйымдастыру.

Білім беру мекемесі мен «сыртқы» әлеуметтік серіктестер арасында өзара әрекеттесу немесе қолдау көрсету жүйесі ұйымдастырылуы тиіс. Аталған ұйымдармен келісімшарттар негізінде қарым-қатынастар орнату қажет. Бұл жағдайды жүзеге асыру баланың ерекшелігін ескере отырып, білім алу маршрутын құруға және оның білім алуы мен тәрбиеленуі үшін көбірек толық әрі ресурстық ұтымды, анағұрлым қолайлы жағдайды қамтамасыз етуге мүмкіндік береді.

Медициналық қызмет көрсетуді және тамақтануды ұйымдастыру.

​Мектепте тамақтануды ұйымдастыру мүмкіндігі, үйден алдыру мүмкіндігі, тамақтану үшін ерекше орынды ұйымдастыру және тамақ қабылдау үшін арнайы құрылғылар қарастырылуы тиіс.

​Қаржылық қамтамасыз ету

​Білім беру бағдарламасын, соның ішінде ерекше білім алу қажеттіліктері бар балаларды оқытуды, тәрбиелеуді және медициналық қолдауды жүзеге асыратын мамандарға ақша төлеу үшін негіздеме, талаптарды орындауға мүмкіндік жасау үшін қамтамасыз етуі тиіс

​Материалдық-техникалық қамтамасыз ету.

• ​санитарлық-гигиеналық нормаларды сақтау;

• ​мүмкіндігі шектеулі оқушылардың кедергісіз қол жеткізулері үшін мүмкіндік

​Қорытынды

Инклюзивті білім ортасында мүмкіндігі шектелген балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің теориялық-әдістемелік жолдары, білім беру интеграциясының әлеуметтік - құқықтық аспектілері қарастырылған.