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derechos humanos

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Assessment

Presentation

Social Studies

5th Grade

Hard

Created by

Ana pertuz

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GUIA DIDACTICA

by Ana pertuz

​Olga Barros

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OBJETIVOS GENERALES

​-Fomentar y desarrollar compromisos personales y social entre  hombres y mujeres que participan activamente en sociedad con una conciencia crítica, solidaria y respetuosa de la diferencia y la diversidad existentes en el país y el mundo.

-Propiciar que los estudiantes conozcan los derechos y deberes que tienen.  

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MODELO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL

El Modelo Pedagógico asumido por la Institución es socio crítico, cuyo propósito es abrir espacios para lograr influencias en acción transformadora de las condiciones sociales existentes y del propio individuo hacia su pensamiento, mejoramiento y perfeccionamiento. Los contenidos no se centran en saberes teóricos si no en la formación de competencias; para el hacer análisis sobre situaciones históricas sociales.

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DESCRIPCION DEL PROBLEMA

En la comunidad educativa se presenta muchos casos de intolerancia entre los estudiantes, parar la formación integrar de él educando las ciencias sociales son parte fundamental

 de  la misma, aplicada como un proceso de compresión e interpretación y comunicación de los derechos humanos en relación con sus semejantes y ligado a las experiencias cotidianas.

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Por esta razón el estudiante se orientará a la comunidad con el propósito de integrarse a ella identificando la problemática de tipo social, política, estética, económica, democrática, participativa, ambiental, filosófica, para que, de común acuerdo con los miembros de la comunidad, del entorno natural y social de su localidad y región, buscar   alternativas de solución.

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​ ACTIVIDADES

Actividad 1 los estudiante expresaran por medio de un dibujo los conocimientos previos que tienen sobre lo que son los derechos humanos.

Actividad 2 después de observar el video realizaran un pequeño escrito sobre su opinión del tema.

Actividad 3 realizaran un debate sobre sus apreciaciones del tema

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​ ACTIVIDADES

​Actividad 1 los estudiante expresaran por medio de un dbujo los conocimientos previos que tienen sobre lo que son los derechos humanos.

Actividad 2 después de observar el video realizaran un pequeño escrito sobre su opinión del tema.

Actividad 3 realizaran un debate sobre sus apreciaciones del tema

GUIA DIDACTICA

by Ana pertuz

​Olga Barros

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