
Desember Camp 3_Alcent
Presentation
•
Social Studies
•
12th Grade
•
Hard
Nina Oktaviana
Used 1+ times
FREE Resource
21 Slides • 16 Questions
1
Desember Camp 3_Alcent
by Nina Oktaviana
2
Poll
Apa kabar hari ini?
Sehat dan masih semangat belajar
Sehat dan sudah ingin segera lulus SMA
Agak kurang fit karena kelelahan belajar
Agak kurang sehat karena kondisi tubuh menurun
3
Multiple Choice
Unit sosial yang sengaja dibentuk dengan penuh pertimbangan dalam rangka mencapai tujuan tertentu disebut...
Organisasi
Paguyuban
Pelembagaan
Persemakmuran
Aliansi
4
Organisasi sosial
Pengertian organisasi sosial menurut Amitai Etzioni organisasi adalah unit sosial (pengelompokan manusia) yang sengaja dibentuk dan dibentuk kembali dengan penuh pertimbangan dalam rangka mencapai tujuan tertentu.
5
Multiple Choice
Berikut ini adalah ciri-ciri organisasi sosial, kecuali...
Sistem keanggotaan secara tertulis
Adanya status dan peranan yang jelas bagi anggotanya
Bersifat kerumunan
Memiliki tujuan yang jelas
Memiliki batas-batas operasional yang jelas
6
Ciri organisasi sosial
Sebuah organisasi sosial memiliki ciri-ciri:
formalitas
memiliki hierarki
besar dan kompleks
memungkinkan hubungan antar anggota secara tidak langsung,
memiliki rumusan batas-batas operasional yang jelas
memiliki identitas yang jelas dan keanggotan yang formal
memiliki status dan peran dalam organisasi
7
Multiple Choice
Fungsi pranata politik yang berkaitan dengan pelaksanaan demokrasi dalam pemilihan wakil rakyat adalah mengatur...
Pemerintahan yang berdaulat
Peningkatan kesejahteraan
Pelaksanaan pemilu
Kepemimpinan kolektif
Mobilisasi unsur
8
Pranata politik
Pranata politik merupakan sebuah lembaga yang mempunyai aktivitas pada sebuah negara yang berkaitan dengan penentuan dan juga jalannya tujuan dari pemerintahan negara itu sendiri.
Melakukan pelembagaan dari norma dengan cara membuat berbagai macam bentuk perundang-undangan
Melakukan pelaksanaan dari undang-undang yang dimana sebelumnya telah dilakukan persetujuan.
9
Ciri pranata politik:
Terdapat asosiasi yang dinamakan dengan pemerintah yang aktif.
Terdapat sebuah komunitas manusia yang hidup bersama atas dasar nilai-nilai yang menjadi kesepakatan bersama.
Pemerintah menjalankan fungsi-fungsi untuk kepentingan bersama (umum)
Pemerintah diberikan wewenang untuk memonopoli pemakaian atau ancaman paksaan fisik.
Pemerintah mempunyai wewenang itu hanya pada wilayah tertentu saja.
10
Multiple Choice
Tujuan utama dibentuknya lembaga sosial adalah...
Mengatur agar terpenuhinya kebutuhan sosial warga masyarakat
Melindungi kepentingan individu terhadap masyarakat
Membangun kemandirian masyarakat
Mengatur distribusi hak secara merata
Menghilangkan kesenjangan sosial di dalam masyarakat
11
Tujuan pembentukan lembaga sosial
Lembaga sosial dibentuk agar masyarakat dapat memenuhi kebutuhan hidup dalam berbagai bidang kehidupan seperti bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya.
Dalam kehidupan sehari-harinya, ternyata masyarakat juga membutuhkan keteraturan sosial yang berfungsi menjaga keseimbangan dan kesatuan dalam masyarakat.
12
Multiple Choice
Lembaga pendidikan merupakan salah satu media mobilitas sosial ke atas karena pendidikan mampu...
Berperan sebagai sarana transformasi kebudayaan leluhur
Mencetak sumber daya manusia yang dibutuhkan masyarakat
Menciptakan generasi baru yang membuat perubahan
Mengurangi segala bentuk pengangguran
Menjembatani kesenjangan sosial di masyarakat
13
Fungsi pranata pendidikan
Pranata pendidikan adalah salah satu pranata sosial dalam rangka proses sosialisasi dan/atau enkulturasi untuk mengantarkan individu ke dalam kehidupan bermasyarakat dan berbudaya, serta untuk menjaga kelangsungan eksistensi masyarakat dan kebudayaannya. Melalui pranata pendidikan sosialisasi dan/atau enkulturasi diselenggarakan oleh masyarakat, sehingga dengan demikian eksistensi masyarakat dan kebudayaanya dapat bertahan sekalipun individu-individu anggota masyarakatnya berganti karena terjadinya kelahiran, kematian, dan/atau perpindahan.
14
Multiple Choice
Berikut ini yang merupakan pendidikan formal dalam masyarakat adalah...
Pengajaran ilmu pengetahuan sosial di sekolah swasta
Bimbingan tes masuk perguruan tinggi terbesar
Pendidikan agama di tempat ibadah
Pusat pelatihan sepak bola di Cipanas, Jawa Barat
Kursus Bahasa Inggris di Balai Rakyat
15
Jalur pendidikan
Jalur pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang terdiri dari pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
Jalur pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan diluar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.
Pendidikan informal adalah jalur pendidikan yang dilakukan di lingkungan keluarga .
16
Multiple Choice
Perkawinan antara pria dan wanita yang berlainan suku atau ras disebut...
Eksogami
Endogami
Homogami
Heterogami
Poligami
17
Eksogami
Eksogami adalah suatu perkawinan antara etnis, klan, suku, kekerabatan dalam lingkungan yang berbeda.
Eksogami dapat dibagi menjadi dua macam, yakni :
a. Eksogami connobium asymetris terjadi bila dua atau lebih lingkungan bertindak sebagai pemberi atau penerima gadis seperti pada perkawinan suku batak dan ambon.
b. Eksogami connobium symetris apabila pada dua atau lebih lingkungan saling tukar-menukar jodoh bagi para pemuda.
18
lanjutan
Eksogami melingkupi heterogami dan homogami.
Heterogami adalah perkawinan antar kelas sosial yang berbeda seperti misalnya anak bangsawan menikah dengan anak petani.
Homogami adalah perkawinan antara kelas golongan sosial yang sama seperti contoh pada anak saudagar / pedangang yang kawin dengan anak saudagar / pedagang.
19
Multiple Choice
Pada bulan Ramadan umat Islam wajib melakukan puasa, dan bagi umat Hindu Bali pada hari Nyepi melakukan “mati geni” yaitu tidak boleh menyalakan api. Dari kasus tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa dalam agama terdapat...
Simbol kepercayaan
Aturan kemasyarakatan
Institusi keagamaan
Aktivitas keagamaan
Ritual keagamaan
20
Multiple Choice
Dewasa ini banyak terdapat masyarakat yang tidak tertib karena banyaknya pelanggaran nilai dan norma sosial yang ada di dalamnya. Situasi demikian menurut Durkheim disebut...
Asosiasi
Disfungsi
Chaos
Regress
Anomie
21
Anomie
Anomie adalah sebuah istilah yang diperkenalkan oleh Émile Durkheim untuk menggambarkan keadaan yang kacau, tanpa peraturan.
Kata ini berasal dari bahasa Yunani a-: "tanpa", dan nomos: "hukum" atau "peraturan".
Anomie adalah "kondisi di mana masyarakat tidak banyak memberikan petunjuk moral kepada individu".
Hal ini berkembang dari konflik sistem kepercayaan dan menyebabkan rusaknya hubungan sosial antara seorang individu dan komunitas (baik sosialisasi primer maupun ekonomi).
22
Multiple Choice
Penyimpangan sosial antara lain terjadi akibat...
1) Lemahnya pengawasan sosial
2) Situasi kacau akibat peperangan
3) Adanya proses sosialisasi yang tidak sempurna
4) Perubahan sosial yang terlalu cepat
1, 2, 3 benar
1 dan 3 benar
2 dan 4 benar
4 saja benar
semua benar
23
Paul B Horton dan Chester L. Hunt dalam buku Sosiologi Jilid 1 (1999) menyatakan 3 hal yang membuat penyimpangan sosial terjadi:
Adanya kesempatan dalam masyarakat terkait norma yang berlaku.
Secara khusus memunculkan sanksi seperti gunjingan atau hukuman.
Pemberian hukuman memperkuat pemahaman bahwa sebuah tindakan atau perbuatan menyimpang pada kelompok, terikat oleh seperangkat norma umum
24
Penyebab perilaku menyimpang
sosialisasi tidak sempurna
sosialisasi sub-kebudayaan menyimpang
differential assosiation
labelling
anomie
perubahan sosial
25
Multiple Choice
Menurut Shuterland, penyimpangan bersumber pada...
Pemberian label/ cap pada golongan tertentu
Lemahnya sistem hukum yang ada
Adanya sub kebudayaan yang menyimpang
Model pergaulan yang berbeda
Situasi masyarakat yang anomi
26
Teori Differential Association (Edwin H. Sutherland)
Teori ini divetuskan oleh Edwin H. Sutherland. Dalam teori differential association, penyimpangan sosial dianggap terjadi karena pergaulan berbeda. Maka itu, perilaku menyimpang dipahami terjadi karena proses alih budaya (cultural transmission).
Melalui proses tersebut, seseorang mempelajari suatu deviant subculture (suatu sub kebudayaan menyimpang).
Menurut Sutherland, semua perilaku dipelajari. Karena itu, perilaku menyimpang juga merupakan hasil dari proses belajar dari individu. Proses belajar tersebut bisa terjadi karena intensitas kontak dengan orang yang menyimpang, atau hubungan dengan orang yang menyimpang.
27
Teori Labeling (Edwin M. Lemert)
Teori Labeling digagas oleh Edwin M. Lemert. Dalam pandangan Lemert, penyimpangan bisa terjadi karena masyarakat memberikan cap/label negatif kepada seseorang yang telah melakukan penyimpangan primer (primary deviation).
Seorang yang telah dicap sebagai pencuri, penipu, pendusta, perampok, dan lain sebagainya, akan cenderung mengulangi lagi perbuatannya (penyimpangan sekunder/secondary deviation), karena masyarakat tidak mempercayainya lagi sebagai orang baik-baik.
28
Teori Anomie
Robert K. Merton merumuskan teori Anomie untuk menjelaskan penyebab perilaku menyimpang. Menurut dia, perilaku menyimpang merupakan pencerminan tidak adanya kaitan antara aspirasi yang ditetapkan kebudayaan dan cara yang dibenarkan struktur sosial untuk mencapai tujuan itu.
Merton berpendapat, struktur sosial dapat menghasilkan tekanan sehingga mendorong seseorang melakukan penyimpangan.
Jadi, teori Anomie menjelaskan bahwa penyimpangan merupakan akibat dari berbagai ketegangan dalam struktur sosial. Perilaku menyimpang terjadi sebab adanya ketidakharmonisan antara tujuan budaya dengan cara-cara yang dipakai untuk mencapai tujuan itu.
29
Teori Fungsi
Menurut Emile Durkheim, kesadaran moral setiap individu berbeda satu dengan yang lain karena dipengaruhi oleh berbagai faktor yang berlainan, seperti faktor keturunan, lingkungan fisik, dan lingkungan sosial.
Oleh karena, perilaku menyimpang akan tetap ada kapan pun dan semua tempa, sekaligus sangat sulit dihilangkan. Namun, dengan adanya berbagai penyimpangan, moralitas dan hukum beserta lembaga penegaknya dapat berkembang secara normal.
Dalam pandangan Durkheim, justru bisa berfungsi: memperkokoh nilai dan norma sosial; memperjelas batas-batas moral di masyarakat; mendorong perubahan sosial; serta melahirkan solidaritas masyarakat untuk menghadapi penyimpangan sosial.
30
Multiple Choice
Cara yang digunakan oleh individu dalam beradaptasi pada situasi tertentu yang dianggap Merton sebagai perilaku menyimpang adalah...
1) Innovation
2) Ritualism
3) Retreatism
4) Rebellion
1, 2, 3 benar
1 dan 3 benar
2 dan 4 benar
4 saja benar
semua benar
31
Pola adaptasi individu (Robert K. Merton)
a) Konformitas - mengikuti cara dan tujuan yang telah ditetapkan masyarakat
b) Inovasi - mengikuti tujuan yang telah ditetapkan masyarakat, tapi cara yang dipakai dilarang oleh masyarakat
c) Ritualisme - tidak mengikuti tujuan yang telah ditetapkan masyarakat, tapi tetap menggunakan cara yang ditetapkan masyarakat
d) Retreatisme - tidak mengikuti cara dan tujuan yang telah ditetapkan masyarakat
e) Pemberontakan/Rebellion - tidak mengakui struktur sosial yang ada dan berupaya menciptakan struktur sosial yang baru
32
Multiple Choice
Contoh dari retreatisme menurut Merton adalah... 1) Memberikan suap
2) Gelandangan
3) Aksi demonstrasi
4) Pengguna narkoba
1, 2, 3 benar
1 dan 3 benar
2 dan 4 benar
4 saja benar
semua benar
33
Retretism
Pada cara adaptasi ini, perilaku seseorang tidak mengikuti tujuan dan cara yang dikehendaki masyarakat. Dalam pola adaptasi ini seseorang ingin menarik diri dari masyarakat. Menurut Merton, pola adaptasi ini dapat dilihat dalam diri para gelandangan, pemabuk, dan pecandu narkoba. Orang-orang tersebut ada di dalam masyarakat, tetapi tidak menjadi bagian dari masyarakat.
34
Multiple Choice
Ciri dari rebellion/ pemberontakan adalah...
1) Tidak mengakui struktur sosial yang ada
2) Bertindak sesuai tujuan kebudayaan
3) Berusaha menciptakan struktur sosial yang baru
4) Menggunakan cara-cara baru dalam aksi massa
1, 2, 3 benar
1 dan 3 benar
2 dan 4 benar
4 saja benar
semua benar
35
Rebellion
Pada cara adaptasi ini, orang tidak Iagi mengakui struktur sosial yang ada dan berupaya menciptakan struktur sosial yang baru.
Contohnya, pada tahun 1998, demonstrasi mahasiswa berhasil menurunkan Soeharto dan rezim Orde Barunya. Orde Baru merupakan struktur sosial yang ditolak oleh mahasiswa, sedangkan Orde Reformasi merupakan struktur sosia! yang didambakan. Cara mengganti kepemimpinan negara adalah melalui sidang MPR. Namun, cara ini ditolak oleh para mahasiswa. Mereka memilih menggunakan cara demonstrasi untuk mengganti kepemimpinan Soeharto.
36
Multiple Choice
Keberagaman kelompok etnis dalam suatu kelompok masyarakat tidak selamanya bersifat permanen dan dapat memudar karena
(1) interaksi
(2) globalisasi
(3) asimilasi
(4) amalgamasi
1, 2, 3 benar
1 dan 3 benar
2 dan 4 benar
4 saja benar
semua benar
37
Keberagaman masyarakat
(1) interaksi
(2) globalisasi
(3) asimilasi
(4) amalgamasi
keempat hal diatas akan membawa perubahan pada kehidupan masyarakat dan menyebabkan keberagaman masyarakat ikut berubah
Desember Camp 3_Alcent
by Nina Oktaviana
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 37
SLIDE
Similar Resources on Wayground
30 questions
Peramban dan Search Engine (TIK/Informatika)
Presentation
•
KG - University
32 questions
PENDAPATAN NASIONAL
Presentation
•
11th Grade
34 questions
Tema 4 : Batik ecoprint , batik unik dan ramah lingkungan
Presentation
•
12th Grade
38 questions
Business Organizations
Presentation
•
12th Grade
28 questions
Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi
Presentation
•
KG
26 questions
PEL 9 : ALLAH MAHA MENGAWASI DAN MAHA MENYAKSIKAN- T5 KSSM
Presentation
•
11th Grade
34 questions
Unit 4b Han, Tang & Song
Presentation
•
KG - University
33 questions
Politik Luar Negeri RI - PKN 11
Presentation
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for Social Studies
30 questions
Unit 6 Test Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Civil Rights EOC Warm-up/ Exit Ticket
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Navigating Good and Bad Debt
Interactive video
•
9th - 12th Grade
30 questions
AP Psychology Unit 4: Social Psychology and Personality
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Landmark Supreme Court Cases
Quiz
•
12th Grade
10 questions
World War II EOC Warm-up/Exit Ticket
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Vietnam EOC Warm-up/Exit Ticket
Quiz
•
9th - 12th Grade
39 questions
Jim Crow Era
Quiz
•
8th - 12th Grade