MARCO CONTEXTUAL DE LAS TIC, TAC, TEP POR COMPETENCIAS

MARCO CONTEXTUAL DE LAS TIC, TAC, TEP POR COMPETENCIAS

​Participante: Florencio Cruz Cruz

​Fundamentación teórica

​Es una época de transformación y cambios:

• ​Economía.

• ​Sistemas de producción.

• ​La globalización de la cultura.

• ​La tecnología.

Cuatro pilares básicos:

• ​Aprender a reflexionar

• ​Aprender a dudar

• ​Aprender a adaptarse

• ​Aprender a aprender

​La educación es un factor esencial para el progreso y desarrollo de la sociedad y la plena realización personal.

​LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO

​La información y el conocimiento será la estructura de la nueva economía basado:

• ​En el soporte tecnológico

• ​Todo tipo de información

• Necesidad de tener capacidad

• La información es la masa de datos

• Es unidireccional

• Centrada en los contenidos

​Son elementos muy importantes para el desarrollo económico y social.

​Se entiende por sociedad de la información, aquella comunidad que utiliza de forma optimizada las oportunidades que ofrecen las tecnologías de la información

​Es un esatdio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros.

​REVOLUCIONES DE LA SOCIEDAD

​5TA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 5.0

​Pretende potenciar el sector industrial en espacios inteligentes.

​Esta tecnología trata de unir máquinas y humanos, desarrollar la inteligencia artificial...

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Características:

• ​Impulsará la creación de productos personalizados

• ​Despliegue de robots.

• ​Empoderamiento humano.

• ​Rápidez y calidad.

• ​Respeto medioambiental.

​CONSIDERACIONES DEL TIC EN LA SOCIEDAD

​1ER SUPUESTO: Sin embargo, las tecnologías se adapten a la educación.

​2DO SUPUESTO: Solo eso, que trnasmiten más que conocimiento y contenidos.

​3ER SUPUESTO: El uso de las TIC favorece la educación y debe ir acompañado por una estrategía y modelo pedagógico de enseñanza.

​Desde el siglo XIX, tenian una visión de tecnología educativa...

​BRECHAS DIGITALES

​Acceso desigual y el no acceso a las TIC.

​Generacional: Implementación de las tecnologías en la sociedad. (cafés internet y teléfonos moviles inteligentes).

​Brecha de la clase social: Adquisición de aparatos y contratación de servicios.

​Brecha geográfica: Se da entre personas, comunidades y sociedades del área rural y urbana.

​E-learning B-learning C-learning M-learning

​P- learning U-learning T-leraning

​EVOLUCIÓN DEL INTERNET

​GRACIAS