Search Header Logo
แหล่งน้ำผิวดินและแหล่งน้ำใต้ดิน

แหล่งน้ำผิวดินและแหล่งน้ำใต้ดิน

Assessment

Presentation

Science

8th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

นางพัชรีภรณ์ เที่ยงโงก

Used 4+ times

FREE Resource

35 Slides • 29 Questions

1

แหล่งน้ำผิวดิน

และแหล่งน้ำใต้ดิน

By นางพัชรีภรณ์ เที่ยงโงก โรงเรียนน้ำยืนวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานีอำนาจเจริญ สพม.อบอจ

2

จุดประสงค์

​1. อธิบายปัจจัยและกระบวนการเกิดแหล่งน้ำผิวดินจาก

แบบจำลอง

2. ​อธิบายปัจจัยและกระบวนการเกิดแหล่งน้ำใต้ดินจาก

แบบจำลอง

3. อธิบายปัจจัยและกระบวนการเกิดแหล่งในดิน​

3

media

เขื่อนห้วยวังใหญ่ อำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี

4

media

​น้ำตกห้วยหลวง อำเภอนาจะหลวย จังหวัดอุบลราชธานี

5

media

​แม่น้ำสองสี อำเภอโขงเจียม จังหวัดอุบลราชธานี

6

media

​ทะเลอันดามัน

7

media

มหาสมุทร

8

media

ทบทวนความรู้ก่อนเรียน

9

Draw

จงเติมคำต่อไปนี้ลงในแผนผังความคิดให้ถูกต้อง ...... น้ำผิวดิน น้ำในดิน แม่น้ำ มหาสมุทร น้ำใต้ดิน

10

Draw

ให้เรียงลำดับปริมาณน้ำจืดบนโลก โดยเขียนหมายเลข 1,2,3,4,5 หน้าข้อความชนิดของแหล่งน้ำตามปริมาณน้ำจืดบนโลก จากมากไปหาน้อย ตามลำดับ

11

Draw

ถ้าเติมน้ำลงไปในสายยาง จนระดับน้ำด้าน A อยู่ที่ระดับขีดไว้ ให้นักเรียนวาดระดับน้ำด้าน B

12

​เฉลย

media

13

​เฉลย

media

14

​เฉลย

media

15

สรุปผลการทำกิจกรรมที่ 7.7 เรื่อง ปัจจัยใดที่ทำให้แหล่งน้ำผิวดินมีลักษณะแตกต่างกัน

จุดประสงค์ อธิบายกระบวนการและปัจจัยการเกิดแหล่งน้ำผิวดินจากแบบจำลอง หน้า 164 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เล่ม 2

16

media

17

สรุปผลการทำกิจกรรมที่ 7.8 เรื่อง แหล่งน้ำใต้ดินเกิดขึ้นได้อย่างไร

จุดประสงค์ อธิบายกระบวนการและปัจจัยการเกิดแหล่งน้ำใต้ดินจากแบบจำลอง หน้า 168 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เล่ม 2

18

media

19

สรุปผลการทำกิจกรรมลองทำดู หน้า 171 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2

20

media

21

media

22

media

23

media

24

media

25

media

26

media

27

media

28

media

29

media

30

media

31

media

32

สรุปผลการทำกิจกรรมเสริม เรื่อง ลักษณะของตะกอนมีผลต่อการกักเก็บน้ำบาดาลอย่างไร

จุดประสงค์ ทดลองและอธิบายลีกษระของตะกอนที่มีผลต่อการกักเก็บน้ำบาดาล หน้า 173 หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เล่ม 2

33

media

34

media

35

media

36

media

37

media

ทดสอบหลังเรียน

38

Open Ended

ปัญหาใดบ้าง เกี่ยวข้องกับการใช้น้ำ

39

Open Ended

การกระทำใดบ้างของมนุษย์ที่อาจส่งผลทำให้แหล่งน้ำเน่าเสียได้

40

Draw

เขียนบรรยาย วาดภาพ หรือเขียนแผนผังมโนทัศน์สิ่งที่ได้เรียนรู้จากบทเรียนนี้

41

Open Ended

ในท้องถิ่นของนักเรียนมีปัญหาการใช้น้ำอะไรบ้าง

42

Open Ended

สาเหตุของปัญหาการใช้น้ำในท้องถิ่นคืออะไร

43

Open Ended

แนวทางการแก้ปัญหาการใช้น้ำในท้องถิ่นมีลักษณะอย่างไร

44

Multiple Choice

แหล่งน้ำจืดใดมีปริมาณมากที่สุด

1

ธารน้ำแข็ง

2

น้ำในดิน

3

น้ำผิวดิน

4

น้ำใต้ดิน

45

Multiple Choice

ข้อใดเป็นแหล่งน้ำที่แตกต่างจากข้ออื่น

1

น้ำตก แม่น้ำ

2

ทะเลสาบ ลำคลอง

3

ทะเล มหาสมุทร

4

น้ำใต้ดิน น้ำบาดาล

46

Multiple Choice

Question image

แหล่งน้ำบาดาลอยู่ที่บริเวณใด

1

ในช่องว่างระหว่างชั้นหิน

2

ในช่องว่างที่เป็นโพรงของถ้ำใต้ดิน

3

ในช่องว่างของชั้นดิน

4

ในช่องว่างระหว่างเม็ดดิน

47

Multiple Choice

Question image

ถ้าน้ำฝนไหลซึมลงไปในดินและไปกักเก็บอยู่ในช่องว่างของชั้นหินซึ่งน้ำซึมผ่านได้ยาก เรียกว่าอะไร

1

น้ำใต้ดิน

2

น้ำในดิน

3

น้ำใต้หิน

4

น้ำบาดาล

48

Multiple Choice

ระดับน้ำตอนบนสุดของน้ำบาดาลเรียกว่าอะไร

1

ระดับน้ำใต้ดิน

2

ระดับน้ำในดิน

3

ระดับน้ำใต้หิน

4

ระดับน้ำบาดาล

49

Multiple Choice

 

ข้อใด ไม่ใช่ น้ำจากน้ำใต้ดิน

1

น้ำพุ

2

น้ำในเขื่อน

3

น้ำบาดาล

4

น้ำจากการขุดเจาะบ่อน้ำ

50

Multiple Choice

ปัจจัยข้อใด มีผลต่อความอุดมสมบูรณ์ของน้ำใต้ดิน

1

ปริมาณฝนที่ตกลงมา

2

ปริมาณน้ำที่ซึมลงใต้ดิน

3

ลักษณะภูมิประเทศ

4

การขุดบาดาลจำนวนน้อย

51

Multiple Choice

ถ้าน้ำฝนไหลซึมลงไปในดินและไปกักเก็บอยู่ในช่องว่างของชั้นหิน ซึ่งน้ำซึมผ่านได้ยาก เรียกว่าอะไร

1

น้ำใต้ดิน

2

น้ำในดิน

3

น้ำใต้หิน

4

น้ำบาดาล

52

Multiple Choice

 

น้ำบาดาลที่มีคุณภาพดี จะถูกกักเก็บในชั้นใด

1

หินแกรนิต

2

หินแข็ง

3

ดินอัคนี

4

หินทราย

53

Multiple Choice

การสูบน้ำบาดาลขึ้นมาใช้มากๆทำให้เกิดผลเสียอย่างไร

1

แผ่นดินทรุด

2

อุณหภูมิของโลกสูงขึ้น

3

น้ำทะเลแทรกซึมเข้าใต้ดิน

4

น้ำประปามีคุณภาพต่ำลง

54

Multiple Choice

มนุษย์ใช้ประโยชน์จากแหล่งน้ำใดมากที่สุด

1

น้ำใต้ดิน

2

น้ำบาดาล

3

น้ำบนดิน

4

น้ำแข็งที่ขั้วโลกและยอดเขา

55

Multiple Choice

ข้อความใดไม่ถูกต้อง

1

น้ำบาดาล คือ น้ำที่ขังอยู่ในชั้นหิน

2

ระดับน้ำบาดาลไม่มีการเปลี่ยนแปลง

3

น้ำในดินเป็นน้ำที่ซึมอยู่ในดินเหนือชั้นหิน

4

ระดับน้ำในดินมีการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลและภูมิประเทศ

56

Multiple Choice

เพราะเหตุใดน้ำบาดาลจึงเป็นน้ำที่สะอาดกว่าน้ำในดิน

1

ไหลผ่านชั้นดินทราย

2

อยู่ต่ำกว่าระดับน้ำในดิน

3

ไม่เปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล

4

ใสไม่มีสิ่งเจือปน

57

Multiple Choice

เหตุผลสำคัญที่สนับสนุนว่าการอนุรักษ์ป่า เป็นการอนุรักษ์น้ำด้วยคืออะไร

1

ป่าไม้ทำให้เกิดฝน

2

ใบไม้คายน้ำให้กับบรรยากาศ

3

ต้นไม้ในป่าจะเก็บสะสมน้ำไว้ในลำต้น

4

ป่าไม้จะช่วยชะลอการระเหยและการไหลซึมของน้ำ

58

Multiple Choice

Question image

จากภาพชั้นหิน ก. และ ค. ควรเป็นชั้นหินชนิดใด

1

ชั้นกรวด

2

ชั้นหินทราย

3

ชั้นหินดินดาน

4

ถูกทั้งข้อ 1และ 2

59

Multiple Choice

Question image

จากภาพชั้นหิน ข. และ ง. ควรเป็นชั้นหินชนิดใด

1

ชั้นกรวด

2

ชั้นหินทราย

3

ชั้นหินดินดาน

4

ชั้นตะกอนทราย

60

Multiple Choice

Question image

ในการเจาะน้ำบาดาลเพื่อนำน้ำมาใช้ ควรเจาะไปที่ตำแหน่งใด

1

ตำแหน่ง ก. และ ข.

2

ตำแหน่ง ก. และ ค.

3

ตำแหน่ง ข. และ ง.

4

ตำแหน่ง ค. และ ง.

61

Multiple Choice

Question image

เนื้อหินที่มีเนื้อละเอียดแน่นหรือไม่ยอมให้น้ำซึมผ่านไปได้ คือชั้นหินตำแหน่งใด

1

ตำแหน่ง ก. และ ข.

2

ตำแหน่ง ก. และ ค.

3

ตำแหน่ง ข. และ ง.

4

ตำแหน่ง ค. และ ง.

62

Multiple Choice

Question image

ถ้าหากเจาะน้ำทั้งบ่อที่ 1 2 3และ4 บ่อน้ำบ่ใดที่จะพบน้ำไหลล้นจากปากบ่อ

1

บ่อที่ 1

2

บ่อที่ 2

3

บ่อที่ 3

4

บ่อที่ 4

63

Multiple Choice

 

แนวทางปฏิบัติสำหรับการพัฒนาคุณภาพของแหล่งน้ำอย่างยั่งยืน

ข้อใดที่ก่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด

1

ลดการปล่อยน้ำเสียลงแหล่งน้ำปกติ

2

นำน้ำเสียผ่านการบำบัดไปใช้ในงานที่เหมาะสม

3

ควบคุมระบบบำบัดน้ำเสียให้มีประสิทธิภาพก่อนปล่อยลงสู่แหล่งน้ำธรรมชาติ

4

เปลี่ยนนิสัยอุปโภคบริโภคจากวัสดุสังเคราะห์ แล้วหันมาใช้ผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติ

64

ขอขอบคุณ

media

คุณครูพัชรีภรณ์ เที่ยงโงก โรงเรีนน้ำยืนวิทยา สพม.อบอจ

แหล่งน้ำผิวดิน

และแหล่งน้ำใต้ดิน

By นางพัชรีภรณ์ เที่ยงโงก โรงเรียนน้ำยืนวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานีอำนาจเจริญ สพม.อบอจ

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 64

SLIDE