Search Header Logo
vektor

vektor

Assessment

Presentation

Mathematics

10th Grade

Medium

Created by

Lia Agusrina

Used 3+ times

FREE Resource

7 Slides • 6 Questions

1

vektor

By Lia Agusrina

2

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menjelaskan vektor sebagai besaran yang memiliki besar dan arah. Peserta didik dapat menentukan hasil operasi aljabar vektor: penjumlahan, pengurangan, perkalian suatu vektor dengan skalar, dan lawan suatu vektor.

Some text here about the topic of discussion

3

Indikator Pembelajaran

3.2.3 Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan vektor dalam ruang dimensi dua. 3.2.4 Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan vektor dalam ruang dimensi tiga. 4.2.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi vektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga. 4.2.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut antar vektor dalam ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga.

Some text here about the topic of discussion

4

media

Salah satu manfaat vektor Matematika dalam kehidupan kita adalah penggunaan GPS (Global Positioning System). Apabila kamu sedang membutuhkan petunjuk arah suatu tempat, kamu dapat mengandalkan sistem GPS dari HP-mu, Sobat Pintar. Nah, GPS ini akan menentukan letak lokasi yang kamu tuju dengan bantuan satelit. Tanpa membutuhkan waktu yang lama, kamu bisa langsung menemukan lokasinya. Selain itu, GPS juga akan menunjukkan arah untuk sampai ke lokasi tersebut. Keren banget, kan?

Some text here about the topic of discussion.

Vektor

5

media

Replace this with your body text.

​Duplicate this text as many times as you would like.

Some text here about the topic of discussion.

Materi 1

6

Pengertian dan Jenis-Jenis Vektor

Sebuah vektor dapat dinotasikan dengan beberapa ketentuan, diantaranya:

Some text here about the topic of discussion

media

7

Panjang Vektor pada Bidang

Sesuai dengan pengertiannya, vektor memiliki panjang tertentu. Nah, untuk menentukan panjang suatu vektor pada bidang (R2), kamu bisa menggunakan rumus berikut.

Some text here about the topic of discussion

media

8

Multiple Choice

Question image

Diberikan vektor a\overrightarrow{a}  , b\overrightarrow{b} dan c\overrightarrow{c} . Tentukan vektor resultan a\overleftarrow{a} + b\overrightarrow{b} - c\overrightarrow{c} dengan metode poligon

1
2
3
4
5

9

Multiple Choice

Diantara besaran-besaran berikut yang merupakan besaran vektor adalah

1

jarak, kecepatan, dan percepatan

2

perpindahan, kecepatan dan percepatan

3

perpindahan, kelajuan dan percepatan

4

jarak, kelajuan dan percepatan

5

jarak, kelajuan dan kecepatan

10

Multiple Choice

Question image

Diketahui dua buah vektor seperti berikut. Hasil dari  a  b \overrightarrow{a\ }\ -\overrightarrow{b\ } yang benar dengan metode segitiga adalah ....

1
2
3
4
5

11

Multiple Choice

Resultan dari dua buah gaya sebesar 30 N dan 40 N yang mengapit sudut 60060^0 adalah ....

1

8198\sqrt{19}  

2

9299\sqrt{29}  

3

103710\sqrt{37}  

4

1111  

5

1515  

12

Multiple Choice

Dua buah vektor gaya besarnya 5 N. Tentukan sudut apit antara keduanya jika vektor resultannya 535\sqrt{3}

1

30030^0  

2

45045^0  

3

60060^0  

4

90090^0  

5

1200120^0  

13

Open Ended

Simpulkan yang bisa anda daoatkan dari pembelajaran Vektor yang baru saja anda pelajari

vektor

By Lia Agusrina

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 13

SLIDE