A2 Medios de transporte y vocabulario

A2 Medios de transporte y vocabulario

By Elizabeth Benítez

¿Cómo va la gente a trabajar o a estudiar?

Algunas personas toman el bus,​ otras van a pie. Yo suelo ir en bicicleta y mis amigos van en tren. Cuando estoy atrasado voy en taxi

¿Cómo va la gente a trabajar o a estudiar?

Usualmente usan el tren las personas que tienen que viajar muy lejos. Las personas que van a pie, están cerca de sus trabajos. Yo no estoy ni lejos ni tan cerca por eso voy al trabajo en bici.

¿Cómo va la gente a trabajar o a estudiar?

9En mi ciudad las oficinas empiezan a trabajar a las ​9:00 de la mañana, los colegios y escuelas a las 7:00 de la mañana ¡Qué locura, es muy temprano!

Los colegios acaban el día a las 12:00 (medio día) y las oficinas terminan de trabajar ​a las 5:00 de la tarde.

Para ir a + trabajar + voy en bici​

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¿Cómo voy a trabajar yo?

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Normalmente los taxis son de color _____ y ____

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¿A qué hora empiezan a trabajar en una oficina?

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¿A qué hora empienzan los colegios?

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¿A qué hora acaban de trabajar en una oficina?

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¿A qué hora acaban los colegios?

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Responde:

Para mí, ir a pie es...

opciones: barato/caro, lento/ rápido, cómodo/incómodo

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Responde:

Yo creo que el autobús es mejor, porque...

opciones: barato/caro, lento/ rápido, cómodo/incómodo, contaminante/ecológico

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Esto es un semáforo ¿Para qué sirve el semáforo?

Multiple Choice

Si el semáforo está en rojo...

• puedes pasar.

• puedes subir las escaleras mecánicas.

• puedes darles unas monedas,

• tienes que esperar

Multiple Choice

Si el semáforo está en verde...

• puedes pasar.

• puedes subir las escaleras mecánicas.

• puedes darles unas monedas,

• tienes que esperar

Multiple Choice

Si te gusta la música...

• puedes pasar.

• puedes subir las escaleras mecánicas.

• puedes darles unas monedas,

• tienes que esperar

Multiple Choice

Si no quieres cansarte...

• puedes pasar.

• puedes subir las escaleras mecánicas.

• puedes darles unas monedas,

• tienes que esperar

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Responde a las preguntas:

¿Dónde está la gente?

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Responde a las preguntas:

¿Para qué sirve esa máquina?

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Responde a las preguntas:

¿Dónde puedes encontrarla?

Ejemplo:

• El coche pasa porque el semáforo para los coches está en verde.

• El semáforo está en verde. Por eso el coche pasa​

Porque y por eso​

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Cambia de porque a por eso:

Las mujeres están quietas porque el semáforo para las personas está en rojo.

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Cambia de porque a por eso:

Las mujeres cruzan la calle porque el semáforo para las personas está en verde.

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Cambia de porque a por eso:

Los coches están parados porque el semáforo para los coches está en rojo.

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¿Qué sucede en la imagen?

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¿Qué sucede en la imagen?