Search Header Logo
Samarytanka

Samarytanka

Assessment

Presentation

Other

1st - 3rd Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Magdalena Grzechowiak

Used 1+ times

FREE Resource

25 Slides • 5 Questions

1

Samarytanka

By Magdalena Grzechowiak

2

Co powinniście zapamiętać ze zbiórki?

Co to jest samarytanka?

  • Jak postępować na miejscu zdarzenia? (numery alarmowe, jak wzywać pomoc?) 

  • Jak udzielić pomocy poszkodowanego? (RKO, pozycja boczna bezpieczna, udrażnianie dróg oddechowych, postępowanie na miejscu zdarzenia)

  • Jak udzielić pomocy w przypadkach krwotoków i krwawień, oparzeń i odmrożeń, złamań i skręceń.

  • Jak udzielić pomocy w przypadkach omdlenia, krwawienia z nosa, ran, wstrząsu, udaru, drgawek, urazów, porażenia prądem, ukąszeń i użądleń.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

3

media

Część 1

4

Samarytanka - co to jest?

Samarytanka - pierwsza pomoc -  zespół czynności wykonywanych w razie wypadku, urazu lub nagłego ataku choroby w celu ochrony życia lub zdrowia poszkodowanego oraz zminimalizowania niekorzystnych następstw, zanim możliwe będzie udzielenie specjalistycznej pomocy medycznej (po przewiezieniu do szpitala).

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

5

Numery alarmowe

998​ - Straż Pożarna

997 - Policja​

601 100 300 - GOPR ​(Górskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe) oraz TOPR (Tatrzańskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe)

112 - Europejski numer alarmowy

999 - Pogotowie Ratunkowe

​​

601 100 100 - WOPR (Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe)

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

6

Co powiedzieć dzwoniąc pod numer alarmowy?

Co powiedzieć dzwoniąc pod numer alarmowy:

  • na początku, gdzie znajduje się osoba poszkodowana?, operator od razu będzie mógł wezwać odpowiednie służby.​

  • co się stało?

  • ile jest osób poszkodowanych?

  • jaki jest stan osób poszkodowanych?

  • kto dzwoni? *opcjonalnie

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

7

Open Ended

Napisz co oznacza Pierwsza Pomoc (według Ciebie).

8

Fill in the Blanks

Type answer...

9

Fill in the Blanks

Type answer...

10

Fill in the Blanks

Type answer...

11

Multiple Choice

Co powiedzieć jako pierwsze jak dzwonimy pod numer 112?

1

kto dzwoni

2

co się stało

3

gdzie znajduje się poszkodowany

4

jaki jest stan poszkodowanego

12

media

Część 2

13

Postępowanie na miejscu zdarzenia

Upewnij się, czy poszkodowany i wszyscy świadkowie zdarzenia są bezpieczni. Jeśli tak, podejdź do poszkodowanego (od strony nóg) i delikatnie potrząśnij za ramiona i głośno zapytaj: "Czy wszystko w porządku?"

Jeżeli reaguje:

• zostaw poszkodowanego w pozycji, w której go zastałeś, o ile nie zagraża mu żadne niebezpieczeństwo,

• dowiedz się jak najwięcej o stanie poszkodowanego i wezwij pomoc, jeśli będzie potrzebna,

• regularnie oceniaj jego stan.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

14

Jeżeli nie reaguje:

• głośno zawołaj o pomoc,

• odwróć poszkodowanego na plecy, a następnie udrożnij jego drogi oddechowe, wykonując odgięcie głowy i uniesienie żuchwy.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

media

15

Utrzymuj drożność dróg oddechowych. Poszukaj oznak prawidłowego oddechu:

wzrokiem, słuchem i dotykiem:

• obserwacja klatki piersiowej, - wzrok

• nasłuchuj przy ustach poszkodowanego szmerów oddechowych, - słuch

• staraj się wyczuć ruch powietrza na swoim policzku. - dotyk

Na ocenę wzrokiem, słuchem i dotykiem przeznacz nie więcej niż 10 sekund.

Jeżeli masz jakiekolwiek wątpliwości czy oddech jest prawidłowy, działaj tak, jakby był nieprawidłowy.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

media

16

Jeżeli oddech jest prawidłowy:

• ułóż poszkodowanego w pozycji bezpiecznej,

• wyślij kogoś lub sam udaj się po pomoc (wezwij pogotowie),

• regularnie oceniaj oddech.

POZYCJA BOCZNA USTALONA

Jeśli osoba nieprzytomna oddycha prawidłowo, ułóż ją na boku,

najlepiej w pozycji bocznej ustalonej. Pozycja boczna ułatwia

oddychanie i krążenie, zapewnia drożność dróg oddechowych,

w przypadku wymiotów, krwawienia z jamy ustnej lub dróg

oddechowych zabezpiecza przed spłynięciem tych treści do płuc.

Zapewnia również względną stabilność ciała osoby

nieprzytomnej przed przypadkowym poruszeniem. Po upływie

ok. 30 minut przewróć osobę nieprzytomną na drugi bok, żeby

zapewnić dopływ krwi do uciśniętego ramienia.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

media

17

  • Nie podawaj niczego do picia osobie nieprzytomnej lub z zaburzeniami świadomości.​

  • Nie podkładaj niczego pod głowę (ryzyko uduszenia własnym językiem).​

  • Jeśli jest widoczne krwawienie spróbuj je zatamować poprzez założenie opatrunku.​

  • Okryj czymś ciepłym (kurtką, folią NRC) przed utratą ciepła.​

  • Kontroluj regularnie oddech, nie rzadziej jednak, niż co minutę.​

Zawiadom pogotowie lub wyślij kogoś po pomoc i czekaj

przy rannym. Gdy jesteś sam – pozostaw poszkodowanego

i samemu udaj się po pomoc.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

media

18

Jeśli jego oddech nie jest prawidłowy:

  • wyślij kogoś po pomoc, np. innego świadka zdarzenia. Jeśli jesteś sam, zostaw poszkodowanego i wezwij słuŜby ratunkowe

  • po wezwaniu pomocy wróć i rozpocznij uciskanie klatki piersiowej

​Jak wykonać:

  1. klękamy obok poszkodowanego

  2. ​splatamy dłonie

  3. nadgarstkami uciskamy środek klatki

piersiowej, mając wyprostowane ręce

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

media

19

  • Po wykonaniu 30 uciśnięć klatki piersiowej wykonaj 2 oddechy ratownicze

Jak zrobić?

  1. ​Obejmujemy swoimi ustami usta poszkodowanego.

  2. wykonaj spokojny wydech do ust poszkodowanego (czas trwania – 1 sekunda).

    Pozwól, aby powietrze wydostało się z płuc

    poszkodowanego.

  3. wykonaj kolejny wydech – łącznie wykonaj 2 oddechy

    ratownicze.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

media

20

Kontynuuj uciskanie klatki piersiowej i oddechy ratownicze w stosunku 30:2.

Przerwij swoje działanie w celu sprawdzenia stanu poszkodowanego tylko, gdy zacznie on prawidłowo oddychać.

Jeśli wykonane na wstępie oddechy ratownicze nie powodują uniesienia się klatki piersiowej jak przy normalnym oddychaniu, wykonaj następujące czynności: − sprawdź jamę ustną poszkodowanego i usuń widoczne ciała obce, − sprawdź czy odgięcie głowy i uniesienie żuchwy są poprawnie wykonane.

Jeśli na miejscu zdarzenia jest więcej niż jeden ratownik powinni oni się zmieniać podczas prowadzenia resuscytacji co l-2 minuty, aby zapobiec zmęczeniu. Należy zminimalizować przerwy w resuscytacji podczas zmian.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

Tekst w kolorze zielonym będzie na quizie i jest materiałem, który powinien znaleźć się w zeszytach harcerskich.

21

media

Część 3

22

media

Część 4

23

Rodzaje groźnych przypadków

  • zadławienie

  • zawał serca

  • udar mózgu

  • napad padaczkowy

  • ciało obce w oku

Some text here about the topic of discussion

  • zatrucia

  • pomoc tonącym

  • porażenie prądem

  • ukąszenie

  • użądlenie​

24

Ciało obce w oku

Objawami obecności ciała obcego w oku są silne łzawienie oraz silny ból gałki ocznej.

Pierwsza pomoc:

  • Nie zaciskać powieki! Nie pocierać oczu!​

  • Wypłucz oko - np. polewając je wodą

  • Jeśli ciało obce dalej tkwi w oku - zasłoń oko gazą i niezwłocznie udaj się po pomoc lekarską​

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

25

Objawy - zatrucia

Replace this with your body text. Duplicate this text as many times as you would like. All provided templates can be reused multiple times. Wish you a good day.

Happy teaching!

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

media

26

Pierwsza pomoc - zatrucia

​Najczęstszym rodzajem zatruć są

zatrucia pokarmowe (m. in. jadem

kiełbasianym, grzybamy, alkoholem

metylowym)

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

media

27

Pomoc tonącym

Gdy zauważymy osobę tonącą, podejmujemy próbę pomocy, tylko gdy czujemy się na siłach​, lecz jeśli to możliwe świadek powinien próbować pomóc z lądu lub łodzi, np. podać linę/koło ratunkowe.

Pierwsza pomoc:

  • ​Podnieś alarm, wezwij pomocy - innych świadków i inne służby, np. WOPR.

  • Jeśli podjąłeś akcje ratunkową holując topielca do brzegu unoś jego głowę nad powierzchnią wody​.

  • Po wyciągnięciu z wody ułóż na wznak i (jeśli jest nieprzytomny) rozpocznij RKO zaczynając od 5 wdechów.​

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

28

Napad padaczkowy

Objawami są głównie drgawki oraz chwilowa utrata kontaktu z otoczeniem.

Pierwsza pomoc:

  • Chronimy głowę chorego.

  • W miarę możliwości usuwamy z otoczenia wszystkie niebezpieczne rzeczy.

  • W razie potrzeby podejmujemy RKO.​

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

29

Objawy w przypadku wystąpienia innych urazów

* U OSÓB UCZULONYCH

Some text here about the topic of discussion

media

30

Ukąszenie i użądlenie - pierwsza pomoc​

Pierwsza pomoc: - ukąszenie

  • Załóż na ranę opatrunek osłaniający

  • Unieruchom kończynę

  • Kontroluj stan poszkodowanego

  • ​Natychmiast przewieź ją do szpitala.

  • W razie potrzeby podejmij RKO.​

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Pierwsza pomoc: - użądlenie

  • Ostrożnie usuń żądło.

  • ​Zastosuj w miejscach użądlenia zimne okłady.

  • W razie potrzeby konsultuj się z lekarzem.​

Samarytanka

By Magdalena Grzechowiak

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 30

SLIDE