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La phrase de base pt.1

La phrase de base pt.1

Assessment

Presentation

•

World Languages

•

8th Grade

•

Easy

Created by

Amelie Peluso

Used 10+ times

FREE Resource

4 Slides • 18 Questions

1

La phrase de base

By Amelie Peluso

2

Open Ended

Question image

Nous avons commencé l'année en voyant la phrase de base. Écris ce que tu te souviens de la phrase de base. Voir l'image pour l'inspiration!

3

media
media
media

Le qui/quoi de la phrase.​

​

La poule (sujet)​

Sujet

Ce qu'on dit à propos du sujet (ce qu'il fait)

​

Contient toujours le verbe

​

mange du melon (prédicat)​

Prédicat

Précise le temps, le lieu, les circonstances

​

avec le chaton (complément de phrase)​

​

​

COmplément de phrase

​​

5

Multiple Choice

Identifie le sujet dans la phrase suivante:

Mireille aimerait prendre une marche au centre-ville.

1

Mireille

2

Aimerait prendre une marche

3

Au centre-ville

4

Centre-ville

6

Fill in the Blanks

Le

Type answer...

est ce qu'on dit à propos du sujet. C'est un constituant obligatoire de la phrase.

7

Multiple Choice

Identifie le prédicat de la phrase suivante:

Les garçons de la classe 7C ont bien étudié le conditionnel présent.

1

Les garçons de la classe 7C

2

La classe 7C

3

Ont bien étudié

4

Ont bien étudié le condtionnel présent

8

Le complément de phrase

"Cela se passe?" ou "Cela se passera?"​

Constituant FALCULTATIF! (Effaçable ET déplaçable)

​

Le complément de phrase nous donne des détails optionnels sur le temps, le lieu ​ou les circonstances.

​

Par exemple: ​Quand j'étais petite, je visitais ma grandmère.

Some text here about the topic of discussion

9

Multiple Choice

Identifie le complément de phrase dans la phrase suivante:

Les élèves des classes de 7e année font des "Just Dance" tous les jeudis.

Rappel: CP préciser le temps, le lieu ou les circonstances. Peut être effacé et déplacé.

1

"Juste Dance"

2

Tous les jeudis

3

Les élèves

4

7e année

10

Draw

Dessine comment tu te sens jusqu'à présent avec la leçon.

11

Open Ended

Question image

Écris les questions que tu te poses par rapport à la leçon.

12

Multiple Choice

Trouve le sujet:

Luca aime manger des biscuits à l'école.

1

L'école

2

Biscuits

3

Aimer manger

4

Luca

13

Multiple Choice

Trouve le sujet:

Les chiens de l'école "Canine" ont réussi leur entrainement.

1

Les chiens

2

Les chiens de l'école "Canine"

3

Ont réussi

4

Entrainement

14

Multiple Choice

Trouve le sujet:

Les élèves de Mme Whyte aiment beaucoup jouer dehors.

1

Les élèves de Mme Whyte

2

Aiment beaucoup jouer

3

Dehors

4

Les élèves

15

Multiple Choice

Le trouve prédicat:

Le cochon et la dinde sont de meilleurs amis.

Rappel: Le prédicat contient toujours le verbe.

1

Le cochon

2

Le cochon et la dinde

3

Sont

4

Sont de meilleurs amis

16

Multiple Choice

Trouve le prédicat:

J'aimerais manger la pizza demain soir.

1

J'

2

J'aimerais manger pizza la pizza.

3

Aimerais manger la pizza.

4

Demain soir

17

Multiple Choice

Trouve le prédicat:

Anne et Simon sont dans la même classe depuis la première année.

1

Depuis la première année.

2

Sont dans la même classe

3

Anne et Simon

4

Sont

18

Multiple Choice

Trouve le complément de phrase:

Mario part en voyage tous les juillets.

Rappel: le complément de phrase peut être effacé et déplacé.

1

Mario

2

Part en voyage

3

Voyage

4

Tous les juillets

19

Multiple Choice

Trouve le complément de phrase:

Délila mange son diner avec Jacinthe.

1

Avec Jacinthe

2

Jacinthe

3

Mange son diner

4

Délila

20

Multiple Choice

Trouve le complément de phrase:

Sarah et Émilie font du ski les mercredis.

1

Sarah et Émilie

2

Font du ski

3

Les mercredis

4

Tous les mercredis

21

Draw

Dessine comment tu te sens.

22

Open Ended

Pose des questions!

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La phrase de base

By Amelie Peluso

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