
burza nad Soplicowem
Presentation
•
World Languages
•
8th Grade
•
Medium
Joanna Kotlarz
Used 2+ times
FREE Resource
10 Slides • 7 Questions
1
burza nad Soplicowem
By Joanna Kotlarz
2
w zeszycie:
obrazy poetyckie, czyli tytuły, jakie nadacie fragmentom
środki stylistyczne- epitety, onomatopeje, personifikacje, animizacje, metafory
Wnioski- własne opinie zaczynające się
od słów
Na lekcji dowiedziałem się....
Poeta.....
Ten opis.....
Zaciekawiło mnie....
Zastanawiam się.....
Nauczyłem się.....
3
Owe obłoki ranne, zrazu rozpierzchnione
Jak czarne ptaki, lecąc w wyższą nieba stronę,
Coraz się zgromadzały; ledwie słońce zbiegło
Z południa, już ich stado pół niebios obległo
Ogromną chmurą; wiatr ją pędził coraz chyżej,
Chmura coraz gęstniała, zwieszała się niżej,
Aż jedną stroną na wpół od niebios oddarta,
Ku ziemi wychylona i wszerz rozpostarta,
Jak wielki żagiel, biorąc wszystkie wiatry w siebie,
Od południa na zachód leciała po niebie.
Co widzisz? Nadaj tytuł fragmentowi
4
Multiple Choice
opis chmur jest:
statyczny
dynamiczny
5
I była chwila ciszy; i powietrze stało
Głuche, milczące, jakby z trwogi oniemiało.
I łany zbóż, co wprzódy, kładąc się na ziemi
I znowu w górę trzęsąc kłosami złotemi,
Wrzały jak fale, teraz stoją nieruchome
I poglądają w niebo najeżywszy słomę.
I zielone przy drogach wierzby i topole,
Co pierwej, jako płaczki przy grobowym dole,
Biły czołem, długiemi kręciły ramiony,
Rozpuszczając na wiatry warkocz posrebrzony -
Teraz jak martwe, z niemej wyrazem żałoby,
Stoją na kształt posągów sypilskiej Nioby.
Jedna osina drżąca wstrząsa liście siwe.
Nadaj tytuł fragmentowi
co oznacza frazeologizm "cisza przed burzą"?
6
Multiple Choice
pogrubione fragmenty to:
epitety
porównania
personifikacje
7
Bydło, zwykle do domu powracać leniwe,
Teraz zbiega się tłumnie, pasterzy nie czeka
I opuszczając strawę, do domu ucieka.
Buhaj racicą ziemię kopie, orze rogiem
I całą trzodę straszy ryczeniem złowrogiem;
Krowa coraz ku niebu wznosi wielkie oko,
Usta z dziwu otwiera i wzdycha głęboko;
A wieprz marudzi w tyle, dąsa się i zgrzyta,
I snopy zboża kradnie, i na zapas chwyta.
co robią zwierzęta? Jaka część mowy podkreśla ich popłoch ?
8
Ptastwo skryło się w lasy, pod strzechy, w głąb trawy;
Tylko wrony, stadami obstąpiwszy stawy,
Przechadzają się sobie poważnemi kroki,
Czarne oczy kierują na czarne obłoki;
Wytknąwszy język z suchej, szerokiej gardzieli
I skrzydła roztaczając, czekają kąpieli;
Lecz i te, przewidując nazbyt mocną burzę,
Już w las ciągną, podobne wznoszącej się chmurze.
Ostatnia z ptaków, lotem nieścigłym zuchwała
Jaskółka, czarny obłok przeszywa jak strzała,
Wreszcie spada jak kula.
Jaki kolor dominuje w tym fragmencie? co podkreśla?
9
Multiple Choice
Jaskółka, czarny obłok przeszywa jak strzała,
Wreszcie spada jak kula
to:
animizacja
porównanie
metafora
10
Multiple Choice
Po którym wydarzeniu rozpoczyna się burza?
Właśnie w owej chwili
Szlachta z Moskwą okropną walkę zakończyli
I chronią się gromadnie w domy i stodoły,
Opuszczają plac boju, gdzie wkrótce żywioły
Stoczą walkę.
Tu Gerwazy umilknął i łzami się zalał, Potem rzekł kończąc: «Moskal గuż wrota wywalał: Bo po śmierci Stolnika stałem bezprzytomnie
Aż Wojski Tadeusza wyrwał z zamięszania; Widząc, że bladnie i że na nogach się słania, Radził mu odejść do swej izby dla spoczynku
11
Na zachód, jeszcze ziemia słońcem ozłocona
świeciła się ponuro, żółtawo-czerwona;
Już chmura, roztaczając cienie na kształt sieci,
Wyławia resztki światła, a za słońcem leci,
Jak gdyby je pochwycić chciała przed zachodem.
Kilka wichrów raz po raz prześwisnęło spodem,
Jeden za drugim lecą, miecąc krople dżdżyste,
Wielkie, jasne, okrągłe, jak grady ziarniste.
12
Nagle wichry zwarły się, porwały się wpoły,
Borykają się, kręcą, świszczącemi koły
Krążą po stawach, mącą do dna wody w stawach;
Wpadli na łąki, świszczą po łozach i trawach,
Pryskają łóz gałęzie, lecą traw przekosy
Na wiatr, jako garściami wyrywane włosy,
Zmieszane z kędziorami snopów; wiatry wyją,
Upadają na rolę, tarzają się, ryją,
Rwą skiby, robią otwor wichrowi trzeciemu,
Który wydarł się z roli jak słup czarnoziemu,
Wznosi się, jak ruchoma piramida toczy,
Łbem grunt wierci, z nóg piasek sypie gwiazdom w oczy,
Co krok wszerz wydyma się, roztwiera ku górze
I ogromną swą trąbą otrębuje burzę.
Nadaj tytuł fragmentowi
Jak nazywają się pogrubione wyrazy?
13
Open Ended
dynamikę wichury poeta osiągnął dzięki zastosowaniu:
14
Multiple Choice
W PONIŻSZYM FRAGMENCIE NIE MA:
Aż z całym tym chaosem wody i kurzawy,
Słomy, liścia, gałęzi, wydartej murawy,
Wichry w las uderzyły i po głębiach puszczy
Ryknęły jak niedźwiedzie.
wyliczenia
porównania
apostrofy
epitetu
15
A już deszcz wciąż pluszczy,
Jak z sita, w gęstych kroplach; wtem rykły pioruny,
Krople zlały się razem; to jak proste stróny
Długim warkoczem wiążą niebiosa do ziemi,
To jak z wiader buchają warstami całemi.
Już zakryły się całkiem niebiosa i ziemia,
Noc je z burzą od nocy czarniejszą zaciemia.
Czasem widnokrąg pęka od końca do końca,
I anioł burzy na kształt niezmiernego słońca
Rozświeci twarz, i znowu, okryty całunem,
Uciekł w niebo i drzwi chmur zatrzasnął piorunem.
nadaj tytuł
które fragmenty opisują zdjęcie?
16
Multiple Choice
Czasem widnokrąg pęka od końca do końca,
personifikacja
metafora
animizacja
17
Znowu wzmaga się burza, ulewa nawalna
I ciemność gruba, gęsta, prawie dotykalna.
Znowu deszcz ciszej szumi, grom na chwilę uśnie;
Znowu wzbudzi się, ryknie i znów wodą chluśnie.
Aż się uspokoiło wszystko; tylko drzewa
Szumią około domu i szemrze ulewa.
nadaj tytuł
burza nad Soplicowem
By Joanna Kotlarz
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 17
SLIDE
Similar Resources on Wayground
11 questions
Evidence of a Chemical Reaction
Presentation
•
8th Grade
11 questions
Compliment
Presentation
•
8th Grade
11 questions
Le verbe Etre au présent
Presentation
•
KG
9 questions
Possessive Pronouns
Presentation
•
8th Grade
15 questions
mi rutina diaria
Presentation
•
8th Grade
11 questions
Year 7 French Hair & Eyes
Presentation
•
7th Grade
12 questions
Tener Lesson Review
Presentation
•
8th Grade
12 questions
Metric Conversions
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
REGULAR Present tense verbs
Quiz
•
8th - 9th Grade
20 questions
preterito vs imperfecto
Quiz
•
5th - 12th Grade
15 questions
Practice: Spanish Imperfect Tense
Quiz
•
7th - 12th Grade
19 questions
ser vs estar
Quiz
•
8th - 12th Grade
20 questions
La nourriture
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
la ropa
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Tener Expressions
Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
Preterite v Imperfect
Quiz
•
8th Grade