Mga Kultura ng Iba’t ibang Pangkat Etniko, Ipagmamalaki Ko!

Mga Kultura ng Iba’t ibang Pangkat Etniko, Ipagmamalaki Ko!

Ni: Gng. Michelle S. De Luna

KUWARTER 3

LINGGO 3​

Pinakamahalagang

Kasanayan Sa Pampagkatuto​

1. Naipagmamalaki/ napahahalagahan ang nasuring kultura ng iba’t ibang pangkat etniko tulad ng kuwentong bayan, katutubong sayaw, awit, laro at iba pa

LAYUNIN:

Ang mga batang nasa ikaapat na baitang ay:

1. Naipagmamalaki/ napahahalagahan ang nasuring kultura ng iba’t ibang pangkat etniko tulad ng kuwentong bayan at katutubong sayaw.​

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3

paunang pagsusulit

Panuto:

Piliin ang TAMA kung ang pahayag ay nagsasaad ng pagmamalaki o pagpapahalaga sa mga kultura ng mga pangkat etniko at MALI naman kung hindi.

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3

Multiple Choice

1. Ang mga katutubong sayaw ng iba’t ibang pangkat etniko ay bahagi

ng kultura na nagpapakulay at nagpapakilala sa pagkamamamayan

ng tao sa isang lugar, mahalagang kilalanin at pagyamanin pa ang

mga ito.

• TAMA

• MALI

Multiple Choice

2. Nabasa na ni Leslin ang Alamat ng Kapurpurawan ng Bangui at

ibinahagi niya ito sa kaniyang mga kaibigan.

• TAMA

• MALI

Multiple Choice

3. Ibinahagi ni Lester sa mga kaibigan ang kuwentong bayan na

nalaman niya tungkol sa kanilang lugar.

• TAMA

• MALI

Multiple Choice

4. Naglinis si Carla sa loob ng kanilang bahay at nakahanap ng lumang

libro tungkol sa mga kuwentong bayan. Dahil luma na ang aklat at

para sa kaniya ay hindi na mahalaga, ibinasura na lamang niya ito.

• TAMA

• MALI

Multiple Choice

5. Kalimutan na ang mga katutubong sayaw dahil nasa bagong

henerasyon na tayo.

• TAMA

• MALI

TUKLASIN

Panuto: Basahin ang kuwento sa, pagkatapos sagutin ang mga sumusunod na tanong.

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3

​ Noong nakaraang Biyernes, binigyan kami ng isang pananaliksik ng aming guro na si Gng. Sasaki. Pananaliksik tungkol sa mga kuwentong bayan sa aming lugar. Iuulat namin ito sa aming susunod na pag- online class at ako ang inatasang mag- ulat sa aming grupo. Narito ang napili ng aming grupo.

​

​Some text here about the topic of discussion.

​ANG AMING PANANALIKSIK

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​

mga tanong

1. Tungkol saan ang biansang kwento?

2. Ano- ano ang mga katangian ng mga tao sa Paoay noong unang

   panahon?

3. Ang iyong binasa ay isang alamat. Ito ay isang uri ng kuwentong bayan

   na bahagi rin ng ating kultura. Paano mo ito maipagmamalaki?

4. Sa iyong palagay, nakakatulong ba sa pagpapahalaga ng ating kultura

   ang pagbabahagi ng kuwentong bayan sa iba? Paano?

5. Ipaliwanag kung bakit dapat nating pahalagahan ang mga kuwentong

   bayan katulad ng mga alamat.

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​​

Isaisip

Iba-iba ang lahi nating pinanggagalingan. Iba-iba ang ating mga pananaw sa buhay ngunit iisa ang ating pagkakakilanlan - iyan ang pagiging Pilipino sa isip, sa salita, at sa gawa.

Ang Pilipinas ay tahanan ng mahigit sandaang pangkat etniko. Bunga ng mga pakikipag-ugnayan sa mga banyaga at mga pagbabago​ sa gawi ng mga tao, unti-unti nang naimpluensiyahan ang ilang pangkat etniko sa Pilipinas.

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​​

Isaisip

Sa kabila nito, may mga pangkat na napananatiling buhay ang kanilang katutubong kultura. Sila ang tinatawag nating Indigenous People (IP) o Pangkat Katutubo.​

Dito sa Pilipinas, may batas tayong nangangalaga sa kanilang karapatan. Ang Republic Act No. 8371 o and “The Indigenous Peoples’ Rights of 1997” ay ang kumikilala at nangangalaga sa mga Karapatan ng mga kapatid nating indigenous peoples. Ang mga katutubong pangkat, tulad mo ay mga Pilipino rin. Hindi dapat pagtawanan ang kanilang mga gawi. Hindi sila dapat husgahan. Hangga’t ang kanilang mga gawi ay hindi lumalabag sa karapatang pantao, dapat silang igalang at unawain.​

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​​

Isagawa

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​​

tayahin

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​​

​Panuto: Piliin ang Sang-ayon kung ang pahayag ay nagsasaad o nagpapakita ng pagmamalaki o pagpapahalaga sa kultura ng iba’t ibang pangkat etniko at Hindi Sang-ayon naman kung hindi.

Multiple Choice

1. Laging nagbabasa si Arnel ng mga alamat tungkol sa iba’t ibang

lugar. Nasisiyahan siya nang lubos kapag binabasa niya ang mga ito.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

2. Iniiwasang pakinggan ni Aileen ang pagkukuwento ng kaniyang Tatay

at Nanay tungkol sa Kuratsa na sayaw ng mga Waray dahil ang gusto

lamang niya ay ang mga sayaw na napapanahon.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

3. Inilagay ni Alden sa isang malinis at ligtas na lugar ang mga aklat ng

Lola na kuwentong bayan upang maiwasan ang pagkasira at para

mabasa pa ng mga susunod pang henerasyon.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

4. Nawiwiling pinag- aaralan ni Arvin ang mga alamat sa kanilang lugar.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

5. Kahit alam ni Rona na sayawin ang pandanggo sa ilaw, ayaw niya

itong gawin para sa kaniyang performance dahil iba ang gusto niya.

Kahit mababa na raw ang kaniyang grado sa kaniyang asignatura.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

6. Tinatakpan ni Mharky ang kaniyang tainga tuwing nagkukwento ang

Lola tungkol sa mga Alamat at iba pang kuwentong bayan.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

7. Nagagalak ang Lolo ni Yanah na makita siya na nasisiyahang

natututong sumayaw ng tinikling.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

8. Masayang ibinahagi ni Mark sa kaniyang mga kaibigan ang kuwento

tungkol sa pinagmulan ng pangalan ng kanilang bayan.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

9. Natuwa at napahanga pa si Aling Ara sa kaniyang napanood na mga

sayaw ng iba’t ibang pangkat etniko sa ating bansa . Hangad niyang

maibahagi pa ito sa mga susunod pang henerasyon.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

Multiple Choice

10.Pinagpasiyahan nina Kuya Bart at Ate Berta na ayusin ang mga

lumang aklat na naglalaman ng mga alamat at iba pang kuwentong

bayan. Para sa kanila, nais din nilang malaman ang nilalaman ng mga

aklat dahil bahagi rin ito ng kanilang kultura.

• SANG-AYON

• HINDI SANG-AYON

SALAMAT SA PAKIKINIG..

HANGGANG SA MULI! :) ​

Edukasyon sa Pagpapakatao 4​_Kuwarter 3-Linggo 3​​​