
Teks Debat
Presentation
•
Journalism, Education, World Languages
•
5th - 10th Grade
•
Medium
Nina Prijania
Used 1+ times
FREE Resource
24 Slides • 10 Questions
1
By Nina Prijania
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Tes Formatif
Silakan kerjakan soal-soal berikut ini dengan tepat!
Nina Prijania_TEKS DEBAT
24
Multiple Choice
Dalam unsur debat, tim netral berarti ....
tim yang menyampaikan argument dalam rangka menolak mosi
tim yang berargumentasi dalam rangka mendukung mosi
tim yang memberi penilaian
orang yang menulis hasil debat
tim yang menyampaikan jalan tengah/solusi
25
Multiple Choice
Orang yang bertugas mengatur jalannya debat adalah . . .
pemimpin
moderator
operator
leader
notulis
26
Multiple Choice
Sebuah debat dibangun berdasarkan beberapa unsur. Berikut unsur-unsur debat yang tepat adalah...
mosi, sekretaris, ketua, tim pro, tim netral, tim kontra
mosi, moderator, pembawa acara, tim pro, tim kontra, juri
mosi, operator, tim pro, tim kontra, tim netral
mosi, moderator, tim pro, tim kontra, tim netral, notulis
mosi, operator, tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, penonton, juri
27
Multiple Choice
Cermati penggalan teks debat berikut!
Saya percaya, penggunaan ponsel sangat berbahaya karena ponsel dapat menyebabkan beberapa masalah dan ancaman bagi kehidupan manusia.
Kata hubung yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah...
karena, dan
sangat, dan
sangat, karena
karena, bagi
bahwa, bagi
28
Multiple Choice
Berikut merupakan pendapat yang dikemukakan tim netral secara tepat adalah…
Saya tidak setuju bahwa adanya Jamkesmas dapat merugikan rumah sakit. Namun sebaliknya, adanya Jamkesmas dapat menguntungkan pihak rumah sakit. Rumah sakit akan dibayar secara rutin oleh pemerintah sehingga pihak rumah sakit tidak dirugikan.
Saya sangat setuju bahwa adanya Jamkesmas dapat merugikan rumah sakit karena adanya Jamkesmas dapat mengakibatkan lonjakan pasien yang disebabkan oleh pengobatan gratis.
Kami menolak ketetapan tersebut. Sebagai anak-anak, para siswa juga membutuhkan waktu untuk mengembangkan diri sendiri dan bersosialisasi dengan keluarga dan masyarakat.
Kami sangat menyetujui keputusan pemerintah mengenai full day school bagi sekolah. Dengan adalanya full day school, siswa dapat belajar secara optimal dan diawasi langsung oleh guru pembimbing mata pelajaran siswa.
Menurut saya, ada atau tidaknya Jamkesmas tidak akan mengurangi jumlah masyarakat yang sakit. Bahkan orang yang hanya sakit sedikit dapat berpura-pura sakit parah dan berobat ke rumah sakit menggunakan Jamkesmas.
29
Multiple Choice
Cermati teks debat berikut dengan saksama!
Dewasa ini bahasa Indonesia terus berkembang dan mulai diakui sebagai bahasa internasional. Namun dalam perkembangannnya terbukti bahwa bahasa Indonesia banyak menyerap kosa kata asing. Bahkan ada yang beranggapan bahwa masuknya kosa kata asing tersebut karena ketidak berdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antarbahasa. Hal inilah yang akan kita perdebatkan kali ini.
Teks tersebut merupakan pernyataan yang disampaikan oleh…
tim afirmasi
tim netral
moderator
tim oposisi
penulis
30
Multiple Choice
Cermati teks debat berikut !
Pembicara pertama tim afirmasi : Saya sangat setuju dengan pendapat tersebut. Mayoritas anak di bawah umur dari kalangan menengah ke atas sudah memiliki gadget untuk keperluan interaksi dengan teman-temannya. Parahnya, anak-anak tidak mau berhenti dan kecanduan bermain gadget yang diberikan orang tuanya. Jadi, menurut saya, pemakaian gadget merugikan anak-anak.
Pembicara pertama tim oposisi : Saya ingin menyanggah pernyataan tim lawan. Gadget tidak selamanya berdampak negatif. Bermain gadget bersama orang tua merupakan pengalaman menyenangkan. Kegiatan ini dapat membangun ikatan emosional antara anak dan orang tua.
Mosi perdebatan tersebut adalah ….
Penggunaan gadget dapat mengganggu kesehatan anak.
Penggunaan gadget berdampak negatif terhadap anak-anak.
Penggunaan gadget menjauhkan anak dan orang tua.
Penggunaan gadget dapat menyebabkan kecanduan.
Penggunaan gadget dapat membangun hubungan emosional.
31
Multiple Choice
Paragraf yang berisi sanggahan pembicara kedua tim afirmasi adalah ….
Gadget berdampak buruk bagi perkembangan diri anak. Anak-anak tidak akan bisa bersosialisasi dengan orang lain di sekitarnya, termasuk orang tua. Mereka sibuk dengan diri sendiri. Perintah dan nasihat orang tua tidak lagi mereka dengarkan.
Kehadiran situs jejaring sosial dalam beberapa tahun ini menjadi terapi bagi generasi muda. Mereka yang tidak berani tampil di luar, dapat mengeksppresikan diri melalui media social. Mereka dapat berkenalan dengan seseorang melalui layanan chatting.
Kini gadget dapat menggantikan Koran dan majalah. Melalui gadget, kita dapat melihat perkembangan berita terbaru. Kita dapat mengetahui berbagai informasi yang dibutuhkan melaui internet dalam gadget kita.
Sebagai alat komunikasi, gadget menjadi andalan siswa berinteraksi dengan teman-temannya. Alat ini mempermudah siswa mengkoordinasi teman-teman saat belajar kelompok atau mengerjakan tugas bersama.
Gadget dapat menyimpan informasi penting, seperti catatan materi pelajaran. Sehingga mudah dibawa dan dibaca di mana pun dan kapan pun. Kecanggihan gadget memudahkan siswa mencari informasi tentanf materi pelajaran melaui internet.
32
Multiple Choice
Tahapan kegiatan debat yang tepat adalah...
pembuka oleh moderator, pelaksanaan debat, penyampaian pernyataan topik, simpulan, penutup
penyampaian pernyataan topik, pembukaan oleh moderator, pelaksanaan debat, simpulan, penutup
penyampaian pernyataan topik, pelaksanaan debat, penutup, pembukaan oleh moderator, simpulan
pembukaan oleh moderator, pelaksanaan debat, penyampaian topik, penutup, simpulan
pembukaan oleh moderator, penyampaian pernyataan topik, pelaksanaan debat, simpulan, penutup
33
Multiple Choice
Cermati kutipan teks berikut!
PR atau pekerjaan rumah bermanfaat untuk menguji dan mengukur kemampuan peserta didik memahami materi yang telah diajarkan. Selain itu, PR digunakan untuk menepis kecanduan teknologi yang dirasakan dan dialami oleh peserta didik pada saat ini. Oleh karena itu, pemberian PR kepada peserta didik memiliki pengaruh yang baik untuk perkembangan intelektualitas dan kreativitas peserta didik.
Permasalahan yang dibahas dalam teks tersebut adalah...
pengembangan intelektualitas peserta didik
pengembangan kreatifitas peserta didik
pemberian PR kepada peserta didik
pengaruh buruk PR bagi peserta didik
pengukuran kemampuan peserta didik
34
By Nina Prijania
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 34
SLIDE
Similar Resources on Wayground
22 questions
P5 ATAS NAMA PERCAYA
Lesson
•
KG
24 questions
Appreciative Inquiry
Lesson
•
KG
29 questions
Perangkat Keras Komputer
Lesson
•
4th - 10th Grade
26 questions
Bahasa Indonesia Dasar 2 - 印尼语基础(下)
Lesson
•
5th - 8th Grade
23 questions
TUMBUHAN
Lesson
•
KG
23 questions
sistem pencernaan
Lesson
•
5th - 10th Grade
28 questions
Teks Prosedur
Lesson
•
6th - 8th Grade
24 questions
PPKn_Sistem HUkum
Lesson
•
KG
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Journalism
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
22 questions
Adding & Subtracting fractions with like denominators
Quiz
•
3rd - 5th Grade