IPS SMP

IPS SMP KELAS IX

SMP Brigjend Katamso 1​

Lukas Simorangkir, S.Pd​

TUJUAN PEMBELAJARAN​

• Agar lebih mengetahui bagaimana perjuangan rakyat indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan indonesia.​

• memahami bagaimana kebenaran sejarah perjuangan indonesia​

Subject | Subject

Some text here about the topic of discussion

Poll

bagaimana kedaan emosi kamu hari ini?

sejak tanggal 10 November 1946 di Linggarjati, Cirebon. Perjanjian ini dilakukan antara pemerintah Ri dan Belanda.

​

1. Inggris: bertindak sebagai penengah dan diwakili Lord Killeran

2. Indonesia: diwakili Sutan Syahrir sebagai ketua serta Mohammad Roem, Mr. Susanto Tirtoprojo, dan Dr. A. K. Gani sebagai anggota

3. Belanda: diwakili Prof. Schermerhorn sebagai ketua serta De Boer dan Van Pool sebagai anggota.

​

​Some text here about the topic of discussion.

Perundingan Linggarjati

​

Some text here about the topic of discussion

•Positif: pengakuan de facto wilayah RI yang mencakup Jawa, Madura, dan Sumatra.

​

•Negatif: wilayah Ri dari Sabang sampai Merauke yang seluas Hindia Belanda seperti sebelumnya, tidak tercapai.

DAMPAK

•Belanda mengakui wilayah Indonesia yang mencakup Jawa, Sumatra, dan Madura. Belanda harus meninggalkan Indonesia sebelum tanggal 1 Januari 1949.

​

•Indonesia dan Belanda setuju membentuk negara serikat dengan nama RIS. Negara Indonesia Serikat terdiri dari RI, Kalimantan, dan Timur Besar. Pembentukan RIS ini dilangsungkan sebelum 1 Januari 1949.

​

•RIS dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia-Belanda yang dipimpin oleh Ratu Belanda.

ISI​

Multiple Choice

Tahun Berapa perundingan linggar jati dilaksanakan

• 1946

• 1944

• 1943

• 1945

Open Ended

apa pandangan kamu secara pribadi mengenai perjuangan diplomasi yang dilakukan indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan indonesia

-edward gibbon​

"sejarah memang tidak lebihh dari daftar kejahatan, kebodohan, dan kemalangan umat manusia"