EXAMEN 1ER PARCIAL TALLER E.E.O. IV

​EPOEM 260 ECATEPEC

PROFR. FIDEL MARGARITO LÓPEZ​

EXAMEN 1ER PARCIAL TALLER E.E.O. IV

16/03/22​

By Fidel Lopez

COMPRENSIÓN.TEXTO 1

Se ha demostrado que el baile es uno de los mejores antídotos contra el estrés y el mal humor. No en vano es un gran estimulante en la producción de endorfinas, las hormonas del bienestar.

Bailar es una especie de meditación activa que permite alejar de la mente las preocupaciones y tensiones, otorgándole al cuerpo una libertad que habitualmente le negamos. Todos podemos conectarnos con nuestra más íntima esencia si dejamos que sea el cuerpo quien asuma su capacidad sanadora, aunque esto nada tiene que ver con los diez minutos de gimnasia que podamos practicar a diario. Las investigaciones confirman que el baile aumenta la creatividad y la autoestima. La persona se siente más relajada, receptiva y llena de energía. Entonces, al regresar del trabajo o del estudio, baile en casa. No importa el tipo de música que prefiera, porque a veces no se necesita de una canción para dejar que su cuerpo se libere a través del baile. Hablamos de la música interior, del ritmo que su cuerpo es capaz de expresar tarareando o cantando a pleno pulmón para liberar lo que siente. Todos tenemos una melodía interna que la mente reconoce como una partitura con la cual liberar los sentimientos atrapados. Quizás sea una canción entera o unas notas sueltas. No importa solo necesita dejar que suene en su interior y que su cuerpo siga el son.

​Lee cuidadosamente y contesta las preguntas a continuación...

Multiple Choice

1.- ¿Qué título expresa mejor la idea central del texto?

• Que el cuerpo siga el ritmo musical.

• Con el baile en el cuerpo.

• Más salud con el baile.

Multiple Choice

2.-El texto no evidencia que el baile garantice la:

• Relajación.

• Autoexpresión

• Felicidad

Multiple Choice

3.- El autor destaca del baile su:

• Capacidad sanadora de  cuerpo y mente.

• Superioridad sobre todo ejercicio físico.

• Virtud de aliviar tensiones y preocupaciones.

Multiple Choice

4.- ¿Cuál de los siguientes términos tienen una mayor aproximación al sentido en el que se emplea la palabra baile?

• creatividad

• reflexión

• endorfinas

Multiple Choice

5.-El autor recomienda sobre todo que:

• Se haga más ejercicios físicos con música.

• Se medite activamente mediante el baile.

• Cada quien siga el ritmo de su música.

TEXTO.2

Wittgenstein, en Investigaciones filosóficas, inicia la crítica de la concepción descriptiva del lenguaje a la que  califica de agustiniana. Sostiene  que su defecto principal es creer que  la  función del lenguaje es  nombrar objetos. Sin embargo, ocurre que, por ejemplo cuando un carpintero está trabajando en su taller y de pronto mira a su ayudante y le dice “martillo”, con esa expresión no le está queriendo decir que hay cierta herramienta llamada así; sino que debe alcanzarle el martillo. Lo mismo ocurre en la vida cotidiana, si alguien en el salón de clase escucha  la palabra “tiza”, no entiende que el profesor está describiendo la existencia de un cierto objeto  denominado así, sino que el profesor está pidiéndole que le alcancen una tiza. Este filósofo sostiene que el significado de las palabras no está dado por la descripción de los objetos que nombra, sino por el uso comunicativo  de las  mismas, en situaciones de la vida cotidiana.

Así, si una persona al oír un balazo le dice a otra “¡cielos!”, no está representando una cierta entidad  sino una emoción; y si alguien, en esas circunstancias, se pusiera a mirar el cielo, simplemente no  habría entendido el uso de esa palabra. En otros términos, según Wittgenstein,  esa persona no sabría participar del juego del lenguaje de su comunidad. En efecto, este filósofo denominó el lenguaje que usan las comunidades de hablantes, juego del lenguaje (language game), pues cada comunidad de  hablantes, al igual que cada juego, tiene sus propias reglas que se  establecen  al interior mismo de la comunidad. En consecuencia, no hay reglas que valgan en general; así, la ciencia física tiene su juego lingüístico, de la misma manera que la lógica,  pero  también los médicos, los mecánicos e inclusive las pandillas.

Multiple Choice

6.- El enunciado que mejor resume el texto es:

• El uso peculiar del lenguaje en San Agustín.

• Wittgenstein y los usos del lenguaje

• Aporte de Wittgenstein a teorías descriptivistas del lenguaje.

Multiple Choice

7.- Participar en un juego del lenguaje significa:

• seguir sus reglas

• analizar sus nombres

• asimilar sus descripciones

Multiple Choice

8.- De acuerdo  con el texto, si una madre va a  servir la cena  a sus hijos y dice ¡comida!, esta palabra supone

• Una referencia a un objeto

• Una expresión emotiva

• Una llamada a sentarse a la mesa

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9.-Según el texto, para Wittgenstein,  el significado de las palabras depende de:

• Los objetos que se  nombran

• Una gramática universal

• La situación comunicativa

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10.- Del texto se colige que un  juego del lenguaje es:

• una descripción objetiva del lenguaje

• Una norma sintáctica universal

• El que usa una comunidad de hablantes

GRACIAS CHICOS!